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        我的八年級作文

        時間:2021-07-27 10:04:37 初二 我要投稿

        【精品】我的八年級作文8篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】我的八年級作文8篇

        我的八年級作文 篇1

          夏日的一場陣雨將悶熱一掃而空,卻又帶來絲絲黏意。房檐上的水珠滾落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的響聲響起。打開窗戶,呼吸雨后的清新空氣,卻意外發(fā)現(xiàn)窗臺外的欄桿上趴著一只不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長腿,圓圓的肚子,毛色是黑中夾雜著棕褐色。向來不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴;蛟S是水珠滾落在它的網(wǎng)上,銀白色的蜘蛛網(wǎng)中間有一個小洞,周圍的銀絲都絞在了一起。看著它不知所措的身影我有些幸災樂禍。

          “呼!”終于回到家了。忙碌了一個下午的我有些迫不及待想看見那只黑色怪物的身影。當我將陽臺的窗戶打開時,一張全新的網(wǎng)映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網(wǎng)!它細長的腿勾牽著銀白色的線,從這端拉到那端?粗∏傻纳碛安煌5卮┧笤诰與線之間,我突然覺得它并不是那么丑了!鞍舌狈块苌衔锤傻乃樵僖淮螡L落下來。將蜘蛛剛剛編織的新網(wǎng)中間打了一個大洞。蜘蛛的動作似乎停頓了一下,卻只是那么一瞬間,它又開始忙碌了。它爬到網(wǎng)的中間從尾部突出一根新絲,用腳勾起。我仿佛能感受到它的無助與無奈。我輕輕嘆息一聲,關(guān)上了窗戶。

          夜幕降臨,躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,于是再次走向陽臺。看著眼前的一幕,我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來更大、更勞固的網(wǎng)的正中間,在休息了嗎?是呀,忙了一整天,是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢一般,輕輕關(guān)上了窗。再躺到床上,心中無故多了一分安心,在月兒的陪伴下漸入夢鄉(xiāng)。

          僅此一天,我眼中丑陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅毅,你的辛勤,你的永不言敗,讓我眼中的你變得美麗、可愛。也許我們眼中看到的只是表面現(xiàn)象,真正的了解是需要時間的蹉跎來見證的。

        我的八年級作文 篇2

          20xx年到了,這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學獎”頒獎儀式。許多人都向一位中國男醫(yī)生歡呼,這位中國男醫(yī)生就是不久前獲得博士學位,用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國男醫(yī)生***

          他的容貌并不俊俏,臉上布滿隕石坑般的小黑點。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼,才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒有珍珠鉆石,只有中國的彩緞。站在領(lǐng)獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的回憶

          年的一天,年僅十三歲的他正在電視上看“焦點訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無奈的臉,那是感染豬流感病毒的病人,由于沒有疫苗和藥,它們只能在醫(yī)院里度過自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫面:一位豬流感患者仰望著窗外的藍天,目光仿佛在訴說痛苦.無奈.惆悵和苦悶。從此,他立誓要挽救這些病人的生命,為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。

          后來的一年里,他以優(yōu)異的成績在**高中畢業(yè),他選擇了醫(yī)學。大學生.

          碩士.博士在短短的一年內(nèi),他耗盡心機。學位越來越高,他的研究也越來越深入。在選擇博士后論文題目的時候,他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了,實驗室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實驗中,他發(fā)現(xiàn)中藥中的當歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì),具有強烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體,送到豬流感隔離帶。當實驗病人懇求他試試時,他打了第一針并顫抖地離開了,他不知道結(jié)果會怎么樣。第二天,當醫(yī)院傳來病人全身劇痛的消息的時候,他幾乎嚇瘋了。直到第三天,當醫(yī)院再次為病人檢查身體時驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時,他笑了。他終于成功了。

          他就是我!他就是未來的我!也許我的幻想過于美好,但我會想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。

          美好的愿望總來自心底的呼喚,也正是因為這令人向往的美夢,才會有孜孜不倦的追求。

        我的八年級作文 篇3

          清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學校的伙伴。雖然我不知道他們在干嗎,但我們心中都在思念著他們。自從我們小學畢業(yè)來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學的道路,尋找著自己的方向,為了未來拼搏著,奮斗著。

          小學——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng),我有一位朋友,學習挺好,但也喜歡動歪才,每當我東西壞了,他都會幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

          青春的我們很愛張揚,愛在風中大笑,因為我們有活力,有朝氣。太過張揚的我使我們錯過了珍貴的東西。好朋友相繼離開,丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學習,只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負自己,我握著我的成績單。唯獨沒有勝過他的得意,原來時間真能改變一切,當時只是青春的狂傲罷了。

          還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待”。初中的生活,我認為它是美好的。但現(xiàn)實告訴我,那都成為回憶了。

          現(xiàn)在呢?分班了,人散了。我也已經(jīng)融入了這個班集體,我經(jīng)常對初中同學說,我真想念我的小學同學。我時常在想,小學真的對我這樣重要嗎?

          20xx年X月X日

        我的八年級作文 篇4

          自信猶如百花之王的牡丹,一綻放便是國色天香;自信猶如百鳥之王的鳳凰,一飛翔便會驚天動地;自信猶如萬物之源的清水,一枯竭便使萬物滅絕。但當牡丹開敗,鳳凰歇息時,我又如何讓它們重新煥發(fā)光彩?

          凋零的牡丹,沉睡的鳳凰。

          小時候,我是一個自卑的孩子,因為我認為我沒有一點過人之處:我的學習如同股票市場--高低起伏;我的體質(zhì)更是“態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病”。漸漸地,我從一個歡樂的兒童變成了一個被遺忘的孩子,黯淡無光。老師讓我回答問題,我的聲音小如蚊蠅;課上的交流活動,我便孤單的站在一旁;課下同學們一起打打鬧鬧,我只能靜靜地坐在一旁聆聽。我心中的那扇自信之門好像被關(guān)閉了。我猶如凋零的牡丹,沉睡的鳳凰,無聲無息,默默地生活。

          含苞的牡丹,覺醒的鳳凰。

          三年級的.一天,同學們都在聊昨天的考試卷子,我一如既往的坐在角落里,靜靜的,仿佛他們說的與我無關(guān)。一會兒,老師來了,同學們都期盼的看著老師,迫切的想知道自己的分數(shù),而我依舊埋頭靜靜地看書。老師溫柔的說:“這次進步最大的是默然同學,大家要向她學習,繼續(xù)努力!”我聽見老師叫我的名字驚訝的抬頭望著老師。老師走下講臺,小聲對我說:“你是一個很優(yōu)秀的孩子,給自己一些信心,你會做得更好!宾畷r,我心頭一震,那扇自信之門似乎慢慢打開了。從那以后,我開始學著自己交朋友,嘗試著去相信自己,去大膽嘗試。我猶如含苞的牡丹,覺醒的鳳凰,相信自我,努力去拼搏。

          綻放的牡丹,飛翔的鳳凰。

          現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。

          一次數(shù)學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉(zhuǎn)念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:

          默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學習。

          自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。

        我的八年級作文 篇5

          在生活中有很多不一樣的東西。比如人、事物、景物……但是今天我就給大家講講不一樣的我吧!個子不高,圓圓的臉,長長的頭發(fā),不大不小的眼睛,湊成了一個普通的我。我也有好多愛好,唱歌、彈琴、畫畫等等。

          在我三年級的時候做事經(jīng)常半途而廢,為什么這么說呢?這里面藏著一個小故事,下面我來給你們講一件吧。在我三年級的時候,爸爸給我報了個古箏學習班,我上了幾天就不想去了,過了幾天我答應(yīng)爸爸媽媽我要看書,爸爸給我辦了個借書卡,可是我看了幾天不看了。爸爸媽媽語重心長地告訴我:“孩子,無論做什么事都不能半途而廢,做一件事就要有始有終,把這件事干好干到底要不以后做什么都是一無事成!睆哪且院笪野寻謰尩脑捓卫蔚挠浽谛睦铩5搅怂哪昙壍臅r候,我慢慢學會了做什么事都不半途而廢?磿鴷r候認真的看,一直把看的書看完才善罷甘休。

          四年級的我還樂于助人,因此得到別人的表揚。記得有一次我把作業(yè)做完之后,爸媽帶我去嵩陽公園去玩,到了門口,就看到幾個殘疾人在那里唱歌。過往的人有好多都不由自主的向他們投了錢,我看著他們就想:“他們好艱難,身體的殘疾沒有給他們壓倒,而是他們學會了一技之長,而靠自己的努力博得大家的尊重!毕氲竭@里,就讓爸爸給我掏了兩元錢,趕緊跑過去投進了他們身旁的箱子里。諸如此類的事情做了好多,爸媽教育我以后我無論什么時候遇到這樣的人都要伸出援助之手。

          隨著我的年齡慢慢的長大,也與以前有了很大的變化,雖然我的學習成績不是很好,但是我會朝著更高的目標努力。這就是不一樣的我,一個“半途而廢”的我,一個樂于助人的我。

        我的八年級作文 篇6

          我不是偉人,無法感受偉人指點江山的成功,我不是居里夫人,無法品味她獻身科學的成功;我也不是周杰倫,無法體會他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學生,用青春激揚的文字盡可能地去爭取成功;我只是一名普通的中學生,在屬于我的家園里自由翱翔。

          我想,這就是我,渴望成功的我。

          從小在家里,我就被父母寵壞了,但是我不甘心,我要靠實際行動來表現(xiàn)我并不是一無是處的。

          我嘛,最喜歡打羽毛球了,喜歡那潔白無暇的羽毛,喜歡那打羽毛球時與別人共同分享的快樂。就像那天,我和爸爸去打羽毛球,可是爸爸卻故意讓我,我很生氣:“好好打就好好打,不要讓,要真的到了比賽的時候,誰還會讓你呀!”爸爸只好繼續(xù)打下去,這下老爸不讓我了,他舉起拍子用力一打球,我沒接到,我輸了。我對老爸下戰(zhàn)書:“我以后一定要打敗你!”老爸欣然接受了。

          每一個小孩都喜歡玩,我也不例外,我喜歡找許多人一起玩。我想,只有在玩的時候,我才能感到無比的輕松與快樂,我經(jīng)常與同學們玩一些大型的游戲,每一次都玩得不亦樂乎。

          怎么樣,認識我了嗎,我就是我,獨一無二的我。

        我的八年級作文 篇7

          時光荏苒、日月如梭。我已經(jīng)和D107的舍友們朝夕相伴了多個歲月。我多么感謝舍友們對我無怨的幫助和支持,但更慶幸我們宿舍永遠有那么一個盡心盡職、無私奉獻的身影,那便是我們?nèi)蝿谌卧沟纳衢L。

          初來乍到時,她給我的印象是如此平凡,給我的感覺的是如此陌生——高挑清瘦的身軀,尖而稍瘦的臉頰上、總會掛起一副和藹可親的音容笑貌,是那么的親切自然。于是漸漸,我們都愛戴她。

          作為一舍之長,處理宿舍事務(wù)是理所當然的。所以我們對待舍長也是一如既往的“事事信賴,處處依賴”。直到那么一次… …一次宿舍評比后,舍長一聲不吭地回到宿舍,對我們也不理不睬,臉上既是憂慮又是怒色!霸摬粫直焕蠋熡柫艘活D吧?”“哎,看樣子十有八九都是!”“怕什么,萬大事有舍長在,她頂多不就嘮叨幾句、生半天悶氣,才不會怪罪我們呢!”… …大家都議論紛紛。這時舍長怒氣沖沖的朝我們疾步走來。她眉頭緊鎖,滿臉慍色,五官也不受控制地扭縮成一團,一看便是暴風雨的預兆!皯{什么就得我負責,你們不也是宿舍的成員嗎?我告訴你們,從今天開始我再也不管你們了!隨便你們對宿舍愛理不理、不聞不問的,好自為之吧!”對這始料不及的責罵,我們驚愕極了。全場鴉雀無聲,只有陽臺傳來舍長獨自掃地的沙沙聲。但眼看她怒火中燒,我們又怎能坐視不理呢?于是我們齊刷刷地拿起清潔工具去“負荊請罪”。起初舍長還是惱怒不堪,但幾經(jīng)我們的再三央求,她的情緒才由怒轉(zhuǎn)喜,終究轉(zhuǎn)為平常。宿舍里再次回蕩起我們的笑聲,是如此瘋狂,卻充滿和諧… …

          不知從何時起,總有那么一個人,在值日生沒有及時打掃衛(wèi)生時,親自代勞;在無人監(jiān)督之下們也能把宿舍打掃的一塵不染;在舍員們悶悶不樂給予歡樂和安慰… …即使這一切在別人看來是如此微不足道和平凡,但這難道不是一位關(guān)愛他人、熱心盡職的舍長的表現(xiàn)嗎?我由衷感謝這位默默奉獻的舍長!

        我的八年級作文 篇8

          徜徉在無盡的書海中,不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書,像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字,述說著人世的悲歡離合,我為之感慨,我為之動情,而一本《海底兩萬里》更是在萬千好書中脫穎而出,牢牢地抓住了我的心!

          從小,我就對海洋世界充滿向往。一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬里》這本書,它滿足了我對海洋世界所有的渴望,同時又感受到了自然的神奇和科學的力量。

          這本書主要講的是一位法國生物學家,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實,所謂的“怪物”是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,生物學家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來他們幾經(jīng)艱險終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。

          在潛水艇中生物學家一行人與世隔絕,但他們?nèi)匀淮婊盍碎L達十個月的時間。這一切都是因為尼羅船長高于常人的頭腦。他利用海浪發(fā)電,用海中的植物做衣服、食物。

          說實話,我十分羨慕這位生物學家同他的伙伴們在海底的這次游歷,他們乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海48小時……

          但是在這將近十個月的漫長旅程中,他們也經(jīng)歷了土人圍攻,冰山封路,鯊魚,章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明,入木三分,惟妙惟肖,讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。

          讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足,阿龍納斯教授的樂于探索,康塞爾的忠實,尼摩船長的勇敢,遇事冷靜,都值得我學習。

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