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        初二寫景作文

        時(shí)間:2021-07-27 09:30:42 初二 我要投稿

        【精選】初二寫景作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初二寫景作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】初二寫景作文匯總10篇

        初二寫景作文 篇1

          我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

          秋天的公園里,梧桐樹的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風(fēng)從樹葉上走過,把一片片樹葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹,在秋風(fēng)里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中舞蹈的演員。

          秋天的果園里,梨香香的,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?秋風(fēng)吹紅了蘋果;吹甜了無花果;吹來了豐收的喜訊。

          秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂彎了腰,大家都在慶祝:秋天來了!

          走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍(lán)的天空上,飄著幾片云,時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒飛過,甚至?xí)邢蚰巷w的大雁,真美!

          秋天是幅美麗的畫卷,它正展現(xiàn)在我的面前!404個(gè)字

        初二寫景作文 篇2

          我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子,從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>

          美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來,輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的,春的影兒剛剛光顧,她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候,鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我:春天快到了!我好奇地天天跑到園子里看。果然,所有的植物都抽出了嫩綠的新芽兒,在不知不覺中越發(fā)的綠了,當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí);當(dāng)桃樹和丁香樹都打苞時(shí);當(dāng)樹木越來越密時(shí),我便知道春走了,夏來了。

          夏是個(gè)頑皮的男孩,笑著,喊著,跑著,鬧著來了。所有的花都熱情地歡迎,一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上,背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹,看這幅色彩明亮的油畫,風(fēng)輕輕地吹掛在樹上的桃花花瓣紛紛落下,像冬雪像牛毛,像雨絲從樹上打著轉(zhuǎn)飄下。動與靜的對比,細(xì)質(zhì)與粗糙的對比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上,眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛也莫過如此了。

          我是一個(gè)不喜歡秋的人,“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而,不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的,仿佛在提醒大雁:南歸的時(shí)間到了;秋天的陽光是溫暖的,仿佛是在告訴我們:年已過去4/3了;秋天的寒風(fēng)是冰涼的,仿佛是在督促冬天:你快來吧!我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹上落下,凄涼的秋天走了,美麗的冬日來了。

          一年四季中,本人是最愛冬的,你看街上的人穿的花花綠綠,包的像一個(gè)個(gè)大粽子,慢慢地走在大街上多么親切多么有趣啊!最美的要數(shù)下點(diǎn)小雪呀!無數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn),輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無生氣的花地枝上,落在風(fēng)燭殘年的樹枝上,也落在了我的頭上,身上,剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默,花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來,開出了血紅的花,在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿,足已讓人想到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧!望著這無瑕的雪,望著這傲雪的紅梅,心里總有一種說不清的東西在回蕩。

          這是我眼中的園子,也是我心中的四季。

        初二寫景作文 篇3

          一場春雨的澆灌,大地是濕漉漉的,它開始一點(diǎn)一點(diǎn)回溫,經(jīng)過雨水的沖刷,大地?zé)ㄈ灰恍。我也慢慢的從土壤中蘇醒,我是一顆小小的種子,在大千世界里我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。

          春姑娘披著一層彩衣,眼睛是多么的水靈,她長得是多么的俊俏。∷p輕的向我揮一揮衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好溫暖的感覺,我就像是在媽媽懷里的孩子,我依戀著媽媽給我的慈愛和寬容。

          終于我沖破束縛,小心翼翼的把頭鉆出土壤,我第一呼吸到新鮮的空氣,慢慢的我把我的身子也伸了出來,我抖了抖身上的泥土,第一次我見到了陽光,看見小鳥,看見樹,看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林里的小溪旁,榕樹爺爺,楊柳媽媽和松樹爸爸都在為我的誕生而開心。

          榕樹爺爺是我的天使,在我誕生的那一刻,爺爺就給我取了名字叫燃,說我會成為一個(gè)好苗子。楊柳媽媽一邊含著淚一邊笑著說:“這孩子,在種子里呆了這么久,真頑皮,從她飄到這里的這一刻起,她就是我們的孩子!蔽业恼Q生使整個(gè)森林蒙上了一層喜氣,我是一株幼小的樹苗。這就里就成了我的家。我在他們的呵護(hù)下成長。爺爺經(jīng)常給我講故事,我有時(shí)也會咿咿呀呀的模仿著他們的話語,我成了家中的小樂星,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

          在一天的清晨,我正在沉睡,太陽公公的第一束陽光照射大地上,云朵在天空中調(diào)皮的嬉鬧,一只鳥而停在我的肩上,一展歌喉;在睡夢中,我夢見森林里正在開音樂會,一只鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中,她的歌聲是多么的讓我如此如醉。我從夢中醒來,原來是一只鳥兒在我的肩頭歌唱,我不好意思打斷她的演奏,靜靜的聽著,知道歌聲停止,我才敢開口說話:“你好,我叫燃,你唱歌真好聽!”小鳥羞澀的回答到:“你你好燃,我叫百靈!本褪沁@么一場音樂演奏,我們成了好朋友,百靈也經(jīng)常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番,爺爺總會笑了笑說:

          “唱得真好!”

          夏天,百靈帶來她的朋友螢火蟲們,在寂靜的黑夜里,風(fēng)兒停止了呼嘯,水流聲也慢慢停止了下來,所有的動植物東歐停止了手中的忙碌,靜靜的,閉上眼睛;歌聲在風(fēng)中悠揚(yáng)飄轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn)到森林的每一處“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。”所有的`鳥兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。

          我在快樂和幸福中成長,不過好景不長,森林的地面開始搖晃,鳥兒都被嚇飛了,動物們紛紛搬出了森林,巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦,大家快跑。 睜敔敓o奈的搖了搖頭眼里充滿了沮喪和心酸對我說:“孩子,這不是地震而是人類的砍伐機(jī)器,北邊的森林已經(jīng)砍伐的差不多了,很快就輪到我們了!笨撤C(jī)漸漸逼近,我不能理解爺爺為什么這么說,爺爺?shù)降自谡f什么!擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺,爺爺你怎么了!”我哭著說道。伐木工正在砍伐爺爺?shù)纳碥|,鋸子的聲音使整個(gè)森林不再寧靜。爺爺安慰我說:“燃,你還小,不危險(xiǎn),你要堅(jiān)強(qiáng)的活著,好好活著,爺爺不能在給你講故事了!蔽液秒y過,心如刀絞,也走了,爺爺不要我了嗎;楊樹媽媽的頭發(fā)早已被淚水打濕,松樹爸爸也正在遭受這爺爺?shù)拿\(yùn)“爸爸,爸爸不要離開我!”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道:“這么好的樹,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。”爺爺,爸爸,媽媽都相繼離開我,我成為一個(gè)孤兒,在寂靜的黑夜里我在哭泣,沒有誰能安慰我,森林里只剩下我這一棵下樹,一大片木樁和一天小溪,我沒有勇氣活著,我也不敢活著,我成為一個(gè)孤獨(dú)的孩子,白天受風(fēng)沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望,我一只喝著小溪的水,“爺爺我要好好活這,我不要在放棄生的希望!

          沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片,有人類開始在此建工廠,整天都是咚咚鏘鏘,稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林里夜晚會飄轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律,如今,我再也不能聽見。工廠建好了,小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳,人類開始往小溪里傾倒垃圾,惡心的粘液,黑色的塑料袋,一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水,為了活下來不得已而為之。沒吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色,我的皮膚也變成了黑色,沒有誰能幫得了我,我們想念以前的生活,我曾經(jīng)是那么的快樂。我憤憤地在心里默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運(yùn)!蔽乙矔钠矶\“上帝!大自然母親你們?yōu)槭裁淳染任,我是你們的孩子!”哭是沒有用的,人類看不見我們的眼淚,看不見我們的苦,他們的眼里只有利用。

          百靈不知從哪個(gè)地方又飛了回來,他飛著飛著有摔了下來,挺著一口氣飛到我的肩上,滿臉的憔悴,眼睛都快睜不開了,我激動的大喊到:“朋友你怎么回來了!”說完我的心里感覺一酸“朋友你干嘛要回來呢!”百靈已已經(jīng)奄奄一息,無力的回答我:“朋友,我回來陪你啊,我已經(jīng)沒有地方可以落腳了,大多數(shù)的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我餓昏了,誤食垃圾,嗓子也壞了,現(xiàn)在我可能要去找榕樹爺爺了!蔽业男念D時(shí)千瘡百孔,我最愛的朋友也要離開我了。一只熒火蟲也飛了回來,哭著對我說:“燃,你說我們會不會死!”我被句話噎住了,也許明天就會死,也許永遠(yuǎn)不會死,后者這不過是自我安慰罷了。

          我不知道我還能活多久,我的眼快已經(jīng)藏不住眼淚,我傷心,我難過,我心疼,爸爸媽媽,爺爺,百靈,朋友們,我好懷念以前的日子,讓我們一起向上帝祈禱,再次歌唱,也許這是最后的一次吟唱,“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,只要有你陪,蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管東南和西北。”百靈用最后一口氣和我們一起唱完這首歌,百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨隨即而來,這是上帝聽見我們的呼喚了嗎!小溪由于長期的垃圾堵塞,雨水無法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我終于可以回家了,我仿佛看見爺爺,爸爸媽媽,朋友們在天空上飛,等等我呀。

        初二寫景作文 篇4

          生態(tài)園是一個(gè)小花園,里面有花有草,小動物也在里面安家落戶。

          一進(jìn)生態(tài)園可以看到一個(gè)池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結(jié)隊(duì);小金魚被腳步聲一嚇,便沉進(jìn)了水里;小鴨子在水里自由地覓食。

          再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農(nóng)場,右邊有一個(gè)動物區(qū),養(yǎng)著有貓、狗、兔。為什么小動物要在小農(nóng)場的右邊呢?大概是工人們方便給小動物吃東西。農(nóng)場的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時(shí)間的時(shí)侯我也會來這里找貝殼,不只有貝殼,還有魚鱗、魚骨頭,魚牙……有時(shí)侯同學(xué)們都擠在一起找貝殼,一不小心,小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。

          生態(tài)園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農(nóng)民摘下幾朵菊花來泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環(huán)抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍(lán)色。中間粉色的小花朵擺成了“生態(tài)園”三個(gè)大字,它是多么耀眼啊!

          我們學(xué)校的生態(tài)園美麗吧!不信你可以來參觀一下。

        初二寫景作文 篇5

          自古逢秋悲寂寥……

          ——題記

          小路兩邊的樹被風(fēng)吹的沙沙直響,走著走著,不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來了。

          剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著這滿城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現(xiàn),秋是美的,美的活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者,費(fèi)盡心思地利用黃來勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……

          黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。

          在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲,不長時(shí)間天便放了晴,但卻沒看見彩虹。

          路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了,一朵朵趕趟似的開放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看,說她是玻璃制的,便少了分生氣;說她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。

          快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來的哪?陶醉……

          ……我言秋日勝春朝

          教師評語:這是一篇寫景抒情的散文,以作者的行蹤為線索,生動的描寫了秋天的美景。引起讀者的閱讀興趣,引起讀者的思考,過渡自然,想象豐富,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

        初二寫景作文 篇6

          不知不覺中,秋天已經(jīng)住了進(jìn)來,當(dāng)?shù)谝黄淙~落在地上時(shí),我知道,秋,已經(jīng)來了。

          看吧,秋是什么樣子的。蒼茫,寂寞,空虛,冷清。還是收獲,喜悅,涼爽。不錯,秋的確很好,讓從事農(nóng)業(yè)的人們有了不菲的收獲,人們忙了大半年,等的不就是今天嗎?不管秋收有多累,人們的臉上總是掛著微笑的。但是,在這種收獲喜悅的背后,還隱藏著種種蒼涼和悲哀。

          與其說秋天是一位滿帶憂愁的仙女,我覺得深秋更像一位茍延殘喘的老人。這位老人攜著蒼涼、悲哀來到各種地方,使原來繁華擁擠的狀態(tài)一下子落入空虛寂寞的境地。

          大自然的萬物很是遵守規(guī)律,只要秋一到來,世間萬物就表現(xiàn)出一副蒼茫。溪水不再像夏天留的那么急,而是慢慢的順下來,像一位不緊不慢的老人在散步。而溪水也再不僅僅會帶來水而已。你會發(fā)現(xiàn),秋天的溪流經(jīng)常會帶來一兩片被拋棄的落葉,捎來些許令人心酸的枯草枝。這些家伙會輕輕的漂浮在水面上,來到這種地方,告訴各種居民秋天來了。而且,它們本身顯示出的是蒼涼,空虛;留下的,是夏天的殘跡。

          面對大自然中不知道秋天已經(jīng)來了的家伙們,秋老先生會讓秋風(fēng)去一一告訴他們。因此,往往秋風(fēng)走過的地方都會呈現(xiàn)出一片蒼茫。就像大樹,落葉不停地從身上落下,大樹對此卻無動于衷,不是他真的不在意,而是他已經(jīng)看倦了,再看下去心里只會平添幾分心酸。不只是他,所有樹都和他一樣。一陣秋風(fēng)吹過,秋風(fēng)化作利刃,將樹上本來就所剩無幾的枯葉刮得干干凈凈,留下的只是一副副骨架似的樹干。離開樹的枯葉仿佛失去了靈魂,飄蕩落地,任狂風(fēng)肆虐。小草好不到哪里去——溫暖漂亮的綠色外套被秋風(fēng)扒去了,只留下一件貼身的枯黃的內(nèi)衣?蓱z的草兒們只能在冷颼颼的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一些好心的落葉看不慣這一切,用最后一點(diǎn)力量蓋到小草的身上,好用自己單薄的身體替小草擋下些許寒風(fēng)。

          這一切的一切讓人看在眼里疼在心里,眼前的景色不得不讓人發(fā)酸。不禁讓人想起自己的悲涼,哀傷的回憶。這似骨架的樹給人一種寒意。枯黃萎痱的小草更是平添幾分荒漠,而天上的灰白色更是讓人覺得自己是否進(jìn)入了悲哀的情景劇。眼前的景色讓人覺得大地是不是死了?我把眼睛睜得大大的,連一朵花兒都沒有。難道是花兒們受不了這幅秋殘景象像陶淵明一樣隱居他地,好躲避一下這悲傷不已的蒼涼景象?不,大地還沒死,看!還有花兒呢!是菊花!我看到了不遠(yuǎn)處有一朵黃色的菊花,那菊花開的是那般堅(jiān)定,那般絢爛。但不管菊花有多絢爛它也只能表示大地還活著。而且,菊花并不會改變秋天這出悲哀情景劇。

          晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),還有點(diǎn)寒意。秋風(fēng)在身上吹來吹,吹的我身上每一個(gè)毛孔都在打寒戰(zhàn),幾陣寒冷的秋風(fēng)吹過后,我從頭到腳都冷了一把。可我最冷的不是身上,而是心里,我的心已經(jīng)被這秋殘景色給涼透了,我現(xiàn)在的心里無時(shí)無刻不是涼的,心里懷揣的都只是古人所常有的悲涼情懷,不知是自己的心情本身如此,還是因?yàn)樗姷木吧率刮倚闹行那榇笞?不管是為什么,這副秋天蒼涼的景象絕對會給人以悲涼的感覺,不然,這景色怎會讓人想起秋殘這一詞呢?

          點(diǎn)評:樹木、秋風(fēng)、秋菊這些秋天典型的事物,以及優(yōu)美的詩句,寫出了秋天悲涼的感覺。

        初二寫景作文 篇7

          20xx年6月1日星期五小雨

          今天,是六一兒童節(jié)。本來,我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩,但外面下起了雨,真掃興!后來,爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽;ǎ懈畸愄没实哪档せā!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的,既想學(xué)多個(gè)無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石,還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過,一粒粒葉芽就顫動起來,仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹精靈在舞動著。此時(shí),我想起了樹上描繪楓葉的語句,語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來:“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說:”孩子,楓葉還沒長大吶,它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子!啊芭丁蔽铱粗鴹魅~,答應(yīng)了一聲。

          20xx年7月1日星期三晴

          今天是快樂的一天,因?yàn)榉攀罴倭!媽媽本想帶我去學(xué)畫,可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開。一路上,我想:楓葉爺爺一定長高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn),我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹爺爺長高了不少,一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響,像是在說:"小朋友,你也長高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察,馮樹的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經(jīng)不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了,書上描寫的是秋天的楓葉呀!

        初二寫景作文 篇8

          黑暗是光明的前奏,我們總把暗夜當(dāng)做是痛苦的,不堪忍受的過程。其實(shí),細(xì)細(xì)回味,你是可以發(fā)現(xiàn)暗夜很美的,沒在它的暗。

          天空中星星在閃耀,月亮進(jìn)入長眠,我仰望星海,想象著自己嬉鬧在云端,眾星拱月的情形,烙在了我的心中,也許如國旗一樣吧。我靜靜地站在橋上,望著對面那燈紅酒綠的情景,繁華都市,什么都不缺,除了靜。一些人忙碌于學(xué)習(xí)工作,貪戀于金錢利祿,卻從不曾靜下心來回味生活。暗夜美就美在這里,美在城市里沒有的景。湖面上泛起了波紋,也許是魚在游動,也許是樹葉掉進(jìn)了湖里,我也說不清,說不行是魚還是葉,說不清心中的五味雜糧。

          我的朋友就像星星那么多,但總有一些與我性格不符,我想敬而遠(yuǎn)之,卻又不想傷他們的心,在這種極端的情況下,我選擇了靜下來,回味暗夜,打算從暗夜中得到答案,一只鳥飛過湖面,在水中映上它的倒影,它何嘗不知道那是虛像,但是它仍就向下看,只為尋求一絲的快樂。這只鳥的飛行方式與其它的鳥似乎不太一樣,我想,如果它改變它的飛行方式,也許可以融于集體,但我也跟清楚,它一旦改變,就意味著放棄生命。

          我想,我找到答案了,一個(gè)令我滿意的答案,

          暗夜很美,美在它的幽靜,美在它的樸素?zé)o華,美在它的純潔無暇,美在它是個(gè)無知但又是個(gè)先知。

        初二寫景作文 篇9

          太陽公公還依依不舍地留在天邊望著人們,不肯離去:夜神急,推他一把,把他推下山去,順手一拉黑被子,于是夜幕降臨。我和媽媽來到頂樓陽臺上乘涼。我躺在床上,聞著身旁夜來香馥郁的芳香,開始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變化莫測的天空來。

          瞧!那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩“藏貓貓”的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得人眼花繚亂。忽然,一顆流星飛過,好似一柄利劍劃破天空;一眨眼功夫,它就從我們眼皮子底下消失。我再次仰起頭,瞪大眼睛,從東看到西,卻連流星的影子也找不著。

          不知啥時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后探出半個(gè)腦袋,悄悄地向外窺視,知道確定沒什么動靜才一扭身,出入在天空中。這時(shí),天上就像掛著美麗的明燈,霎時(shí)間,旖旎純潔,光彩四溢,把大地照的清晰明亮。

          我陶醉在這夏夜美景之中,不知不覺便進(jìn)入甜美的夢想。熟睡中,我做一個(gè)奇特的夢:我當(dāng)上宇航員,乘著飛船來到太空。我登上很多星球,發(fā)現(xiàn)許多稀有金屬和寶貴的能源,為人類科學(xué)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)……

          一覺醒來,天已大亮。然而。昨晚看到的美景和那個(gè)甜蜜的夢,卻始終縈繞在我的心頭,孕育著我的理想。

        初二寫景作文 篇10

          大自然若是一曲優(yōu)美動聽的樂章,春便是序曲。在你不經(jīng)意間,春已經(jīng)邁著輕快的步伐而來,當(dāng)你脫下那厚厚的棉襖,感受風(fēng)兒已經(jīng)變得暖和,這便是春姑娘的恩賜。春雨是最先來報(bào)到的,天陰沉下來,如牛毛、如花針、如細(xì)絲的春雨便在空中飛舞而下。只身站在屋檐下,聽著雨水碰著屋檐和掉落地上的滴答聲,石坎的縫里不知從何時(shí)已竄出幾葉嫩綠的小苗,小雨滴調(diào)皮地落在葉上,圓滾滾地順著葉脈滑下。伸出手去接那晶瑩剔透的水珠,放在手心里有沁人心脾的涼。在春雨的滋潤里,你是否也會發(fā)出“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的感嘆?

          雨后到公園里去尋找春的足跡。迎面撲來的是芬芳的泥香,春雨的滋潤使萬物煥發(fā)生機(jī),榕樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,松樹更加挺立,小草兒迫不及待地鉆出地面,一片翠綠蔓延。遠(yuǎn)處的群山也是綠色的,是一片沉郁的翡翠綠;▋簜円膊桓适救酰讲杌冻鎏壹t的花蕾,百合已散發(fā)濃郁的花香,迎春花羞紅了臉,最可人的是在那一大片綠里躲躲藏藏,若隱若現(xiàn)的野菊花,它沒有過于濃郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黃色,聞起來是草一樣的清香。也難怪晉朝陶淵明獨(dú)愛菊,我偷摘了一朵別在耳邊,做了個(gè)鄉(xiāng)村姑娘。

          因?yàn)榇禾斓牡絹,大家伙也都精神煥發(fā)似的,臉上洋溢著笑容。老人們在公園里有說有笑,孩子們在草地上嬉戲,農(nóng)民伯伯也忙于播種下新一年的希望,還有銜著泥土筑巢的燕子、急著采蜜的蜜蜂兒……“一年之計(jì)在于春”,春是萬物的根源,也是快樂和收獲的根源。

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