有關(guān)初三開學(xué)作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初三開學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
初三開學(xué)作文 篇1
上初三,我多了一份成熟!
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
初三開學(xué)作文 篇2
鐘老師認(rèn)為,初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:
一、身心健康調(diào)整計劃。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時調(diào)整,學(xué)生的人生觀會受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽光運(yùn)動,做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行,目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,讓自己在實(shí)施計劃中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。
三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會時刻生活在同學(xué)們真誠的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。
初三開學(xué)作文 篇3
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。
在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對開學(xué)后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學(xué)后我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,我們懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。
8月31日我們終于又見面了,我懷著激動的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。我們有一批優(yōu)秀的教師隊伍,我們更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓我們開學(xué)更加的完美和出色。
7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校,我們先是一起將我們開學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們在開學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時我們10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個人的努力更全班同學(xué)換來一個清新的環(huán)境,對這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,我們這個班級里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。
當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。
我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。
初三開學(xué)作文 篇4
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)步入了初三,對初三同學(xué)充滿了期望,充滿了信心。
在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對開學(xué)后的生活充滿了憧憬,同學(xué)做了很多的計劃,同學(xué)大家都下定決心,力爭在開學(xué)后同學(xué)會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學(xué)班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,同學(xué)懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。
8月31日同學(xué)終于又見面了,我懷著激動的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午同學(xué)班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,同學(xué)對初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。同學(xué)有一批優(yōu)秀的教師隊伍,同學(xué)更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓同學(xué)開學(xué)更加的完美和出色。
7月29日下午,同學(xué)班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校,同學(xué)先是一起將同學(xué)開學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們在開學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時同學(xué)10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的.工作著,同學(xué)10個人的努力更全班同學(xué)換來一個清新的環(huán)境,對這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,同學(xué)這個班級里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。
當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上同學(xué)將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是同學(xué)58個人的家(57個孩子+班主任),同學(xué)都愛這個家。
同學(xué)會通過努力讓這個家更加的溫馨,同學(xué)會因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個家是同學(xué)驕傲和自豪的資本。
初三開學(xué)作文 篇5
初三的節(jié)奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實(shí)際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學(xué)會充分利用自己有限的時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義。
然后,再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。
初三開學(xué)作文 篇6
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!蔽覍⑻ど铣跞牟椒ィ麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。
人生最大的敵人就是自己,一旦戰(zhàn)勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。是的,我要戰(zhàn)勝自己,我有優(yōu)勢我也有劣勢。學(xué)習(xí)就像吃東西,把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼吞下去,再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),再通過十二指腸推送到小腸,在小腸里進(jìn)行消化,把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進(jìn)入大腸,通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。
我的數(shù)學(xué)時好時壞,我的物理很差,或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧。我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,也在網(wǎng)上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數(shù)學(xué)老師給我講過,數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學(xué)會對物理概念的分析、琢磨,學(xué)會對物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析,學(xué)會通過實(shí)踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學(xué)會對類似知識點(diǎn)的歸納。
我學(xué)習(xí)英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學(xué)習(xí)到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經(jīng)?匆豢淳蜁䦟ψ约旱膯卧~量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí)。我的語文老師給我們說,學(xué)習(xí)語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點(diǎn)句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。
要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。 我的歷史老師說,學(xué)習(xí)歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時認(rèn)真聽講,多看題。 我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學(xué)知識落實(shí)到地圖上,地理知識內(nèi)容繁多可以編一個順口溜,要學(xué)會抓重點(diǎn),注意看地圖的“形狀特征”。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法,認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識點(diǎn),要多動手做實(shí)驗(yàn)。 所以我將會在初三這個新的起點(diǎn)為我的夢想來一場馬拉松比賽。
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