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        五年級(jí)秋游作文

        時(shí)間:2021-07-24 15:29:07 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)秋游作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋游作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】五年級(jí)秋游作文4篇

        五年級(jí)秋游作文 篇1

          金秋時(shí)節(jié),野果飄香,桂香繚繞。空氣中,飄散著幾絲涼意,更顯出秋天別具一格的韻味。涼爽的秋風(fēng)吹在身上,吹散了心中的浮躁,使人心曠神怡。在這秋高氣爽的日子里,我們五(3)班一起乘大巴去植物園秋游。

          8點(diǎn)35分,我們排隊(duì)去操場(chǎng)集合。我隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地都離開(kāi)操場(chǎng)出了校門(mén)。到了小區(qū)門(mén)口,我們上了大巴。大巴啟動(dòng)了,我一邊和坐在我旁邊的陳睿哲閑聊一邊看書(shū),很快就到我們這次秋游的目的地——植物園了。

          植物園樹(shù)木成林、綠草如茵、風(fēng)景如畫(huà)。我們進(jìn)了植物園,走在石板路上,兩旁滿(mǎn)是云杉和香樟。地上生長(zhǎng)著許多麥冬,還有一些落葉在地上。

          雖然植物園現(xiàn)在沒(méi)有鮮艷的花朵,但這些高大的樹(shù)給植物園增添了一種淡淡的安靜,優(yōu)雅的氣氛,樹(shù)下也是個(gè)讀書(shū)的好地方。

          整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。

          拐了幾個(gè)彎,我們來(lái)到了一片青草地上。我們就在這里野餐,老師給我們定了區(qū)域,然后全班解散。我和游晨、汪軼多、陳睿哲等同學(xué)一組。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑呤职四_地鋪好地墊,我們也把地墊鋪好,脫鞋,脫書(shū)包,急不可待地吃起了自己帶來(lái)的食物,還不時(shí)地分享一下。汪軼多的壽司最好吃,我都吃了好幾個(gè)了。

          后來(lái),我們玩起了游戲,我和牟子硯玩扔棍子,匡哲頤,匡哲瑤和林可悅找到了一個(gè)蘑菇,很多同學(xué)跑來(lái)跑去,歡聲笑語(yǔ)在植物園上空蕩漾。

          最后,老師宣布集合,我們只好念念不舍地排隊(duì)了。集合后,我們還參觀了韓美林藝術(shù)作品展,可惜里面的作品太抽象,我看不懂。

          我喜歡秋游活動(dòng),既可以增進(jìn)同學(xué)們的感情、又可以放松心情,親近大自然、還能品嘗各位媽媽的手藝,真好!

        五年級(jí)秋游作文 篇2

          今天,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽(yáng)城玩。太陽(yáng)城在農(nóng)村里,里面有許多娛樂(lè)“項(xiàng)目”。比如說(shuō)摩天輪吧!

          它是世界上最大的,如果一坐上去的話(huà),就能看到整個(gè)臺(tái)州。還有過(guò)山車(chē)、搖擺轉(zhuǎn)椅啊等等許許多多。

          一路上我們看到了農(nóng)村的山!

          桃樹(shù)啊!

          等等……山。

          不像冬天那么光禿禿的,現(xiàn)在的山啊!

          猶如穿上了綠色的衣服。桃樹(shù)。

          也不像冬天那樣縮著身子,輕輕嘆息。現(xiàn)在的桃樹(shù)變了個(gè)樣,生出了一個(gè)個(gè)桃子。

          我們欣賞著農(nóng)村美景,來(lái)到了太陽(yáng)城,在太陽(yáng)城的附近,同學(xué)們?cè)谲?chē)上叫起來(lái):“哇”。到了太陽(yáng)城,我們下了車(chē),排好隊(duì)來(lái)到了太陽(yáng)城,我們聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我覺(jué)得最有趣的是后弈射日。當(dāng)然,它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽(yáng),導(dǎo)游姐姐問(wèn)我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問(wèn)題把我們都難住了,于是,我就想到了天上的太陽(yáng)。我就說(shuō)“一個(gè)在天上”。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“有一個(gè)小朋友猜對(duì)了,那還有一個(gè)呢?”這下我愣住了,忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)“還有一個(gè)是太陽(yáng)城”。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“對(duì)了,你真聰明”。我覺(jué)得這個(gè)設(shè)計(jì)真是太有趣了。

          首先,我們?nèi)ネ嬗赂艺咿D(zhuǎn)盤(pán),我去玩了搖擺轉(zhuǎn)椅,系好安全帶握好安全桿,丁零零,鈴聲響了,轉(zhuǎn)椅開(kāi)始轉(zhuǎn)了。越轉(zhuǎn)越高,真把我給嚇?biāo)懒恕?/p>

          后來(lái),我們還看了表演,馬戲……今天玩得真是開(kāi)心!

        五年級(jí)秋游作文 篇3

          一天,老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車(chē)去中山紫馬嶺公園游玩。

          一路上,同學(xué)們都抑制不住興奮的心情,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了愉快的笑容。不知不覺(jué)中,公園就來(lái)到了我們的面前。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊,還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物,他們今天也格外精神,披著綠色的新衣,站在路的兩邊,歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì),我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。

          蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘,水面上開(kāi)滿(mǎn)了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子,簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中,一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái),這可是觀賞蓮花的好地方。

          游完了蓮花池,我們又往前走。不一會(huì),就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布:“開(kāi)始就餐!”同學(xué)們分小組集中在一起,每個(gè)人都拿出自己最?lèi)?ài)吃的食物與同伴分享。

          吃完飯,老師又帶我們?nèi)タ带澴。在靠近北門(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇,在花壇中間的.空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔,時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話(huà)。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問(wèn):是給我的嗎?然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因?yàn),這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類(lèi)和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè),這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類(lèi)真正的樂(lè)園。

          時(shí)間過(guò)的真快,要回家了,同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。

        五年級(jí)秋游作文 篇4

          秋天來(lái)了,就意味著秋游也將來(lái)臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫(kù)“。在那我們不是打開(kāi)零食開(kāi)口大吃,也不是盡情嬉戲,而是自己做飯。說(shuō)起自己做飯,我可是新娘子上轎——頭一回。

          早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,等待這神圣的一刻。這時(shí),已有同學(xué)在陽(yáng)臺(tái)東張西望。雖然離出發(fā)時(shí)間還有十幾分鐘,但我們班的每個(gè)人都似乎”度秒如年“,都想早點(diǎn)出發(fā)。但也只能耐心等待。

          終于可以走了,每個(gè)人的臉上都掛著一道彩虹。當(dāng)我們走在大街上的時(shí)候,每個(gè)人都注視著我們,我們這條隊(duì)伍似乎成為了這條路上的閃光點(diǎn)。就這樣走了一個(gè)多小時(shí),才到達(dá)目的地。到那時(shí),每個(gè)人的腳都很酸,但一看到那美麗的景色,好像都忘記了酸痛。水庫(kù)是一個(gè)很美的地方,那的水,清澈見(jiàn)底。不知怎么回事,我覺(jué)得這里的天空特別藍(lán)。

          這時(shí)已經(jīng)有人準(zhǔn)備搭灶臺(tái)做飯了。當(dāng)然我們也不甘示弱,也搬來(lái)石頭搭灶。等灶搭好后,就開(kāi)始做菜了。鄔露莎剛往鍋里倒完油,我就往鍋里放了一個(gè)蛋。油還沒(méi)熱就放了一個(gè)蛋,開(kāi)頭都?jí)牧,后面能有好結(jié)果嗎?萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以我們沒(méi)氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個(gè)”悲劇“?蛇有另一個(gè)”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時(shí)有火,有時(shí)沒(méi)火。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們的廚藝越來(lái)越好。前后做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是,因?yàn)榈诙䝼(gè)”悲劇“,所以中間困難重重,所以我們的”英雄“,(就是丁東起)把嘴對(duì)著”灶臺(tái)“用力一吹,火就升起來(lái)了。似乎火很聽(tīng)他的話(huà)。

          做完飯當(dāng)然要吃飯了。四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了。每個(gè)人都吃得津津有味,似乎很滿(mǎn)足。

          吃完飯,我們就坐上了回家的車(chē)……

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