關(guān)于我的煩惱初一作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的煩惱初一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱初一作文 篇1
毎個(gè)人都有自己的煩腦,不管是課業(yè)上的煩腦,或是工作上的煩腦,應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣,我的煩腦是我是個(gè)近視眼。
近視眼帶給我很多的不便,例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì)看不清東南西北了,尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞,是我心中的痛,我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。
我很怕健康檢查,因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重,我把這件事情告訴媽媽,媽媽跟我說(shuō):只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數(shù)加深的太快,等我十八歲,再讓我去雷射就好了!
有一次,我們學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的眼鏡起霧了,而同學(xué)叫我,我認(rèn)錯(cuò)人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼田雞,那時(shí)候我難過(guò)及了,我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò),老師告訴我:他們笑并不是有意的,他們或許只是一時(shí)好玩,但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考,這樣會(huì)不
會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話之后,我的心情好多了,因?yàn)槲抑浪麄儾皇枪室獾模菬o(wú)心的,所以我就不會(huì)那麼難過(guò)了,也原諒他們了。
記得還有一次,因?yàn)槟翘煜掠辏晕覄倧能?chē)子上下來(lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不清楚前方,所以有一臺(tái)車(chē)沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,趕緊跳走,但是這卻使我的右腳骨折了,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查,醫(yī)生告訴我,我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù),那個(gè)時(shí)候,我的眼淚一滴滴的低了下來(lái),我想:如果沒(méi)有近視眼的話那該有多好呀!
媽媽跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(zhǎng),學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì)慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道,原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心,以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度速加深的沒(méi)有這麼快了。
有一次,因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的出門(mén),忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)甚麼,一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲叶紱](méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知道如何是好,所以老師就把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì)回答的原因,老師才原諒我。
所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好,這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。
我的煩惱初一作文 篇2
看到這個(gè)題目時(shí),我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì),可不是因?yàn)槲覜](méi)有煩惱,而是因?yàn)槲业臒⿶缹?shí)在太多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),但是怕紙張不夠,所以我還是挑一件說(shuō)吧!
因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱,所以在開(kāi)學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)!”
于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從BOBO頭,變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得什么,但豈料,但二天……
我一進(jìn)教室門(mén),李果就一臉驚奇的盯著我,說(shuō):“你怎么變成男生了?”聽(tīng)完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點(diǎn),我甚至連掐死他的心都有。下課后,我在地上畫(huà)了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你,這個(gè)小妮子。”
但是,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說(shuō),還有好多人這樣說(shuō)呢。不信,你往下看。
情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點(diǎn),因?yàn)槔蠇屨f(shuō)要請(qǐng)我搓一頓,嘿嘿。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老媽的車(chē)胎爆了,所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎,一邊和老媽聊家常,聊了一會(huì),她笑著指著我說(shuō):“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見(jiàn)怪。)
情景二:星期二,我去問(wèn)一個(gè)男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說(shuō)什么我的發(fā)型好帥,說(shuō)我好像男生。頓時(shí),我感覺(jué)頭上有一排烏鴉飛過(guò)。當(dāng)時(shí)我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!
瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!
我的煩惱初一作文 篇3
不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的',因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑,因(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
我的煩惱初一作文 篇4
“我最近比較煩,比較煩……”咦?是誰(shuí)在唱呢?不用說(shuō),那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了,為什么要叫我小煩神呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我想,如果是你,那你也會(huì)煩惱起來(lái)的。
事情還得從我上了五年級(jí)說(shuō)起,也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子,十一二歲,能有什么大不了的煩惱呀!NO!NO!NO!
你這樣想的話,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了,已經(jīng)上了五年級(jí)了,也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí),很快就要進(jìn)入六年級(jí)了,面臨著畢業(yè)考試了,作業(yè)開(kāi)始堆積成山。我天天寫(xiě),天天做,腦袋大的都快超過(guò)籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī),有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè),我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行,我們多寫(xiě)、多練,這也是為了我們好嗎!可是,最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。
那是在星期五的一天,我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我想:間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然,第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了,可是,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,依舊講她的課。Oh!Mygod!快給我們下課吧!我的神呀,上帝以及老天爺呀。ㄎ,佟湘玉姐姐,你不介意我和你搶臺(tái)詞吧。┛熳尷蠋熃o我們下課吧!再不下課就玩不上了,正在我祈禱的時(shí)候,老師講了一會(huì)就給我們下課了,我們剛要往外沖,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴又響了,我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。
不過(guò),這樣的好處也不少,每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì),每次看到考試的成績(jī),我都忍不住的流出淚花,我們和老師的努力沒(méi)有白費(fèi)呀!
在此,“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了,但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間,在學(xué)校給我們多輕松一下,多快樂(lè)一下,那我就沒(méi)什么煩惱可言了。
我的煩惱初一作文 篇5
十三歲,詩(shī)一般的光陰,如生命音律的一點(diǎn)聲音,春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,十三歲的天有了一點(diǎn)灰,而這些灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少,教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺,負(fù)荷之沉重,“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一俯首“科體美”,沉重的壓力積在我們的肩膀上,肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí),做完作業(yè)后,做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒(méi)有讓我們閑著,教師們不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,愈來(lái)愈沉重的壓力,讓我們的天有點(diǎn)陰。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā),自己悶在房里聽(tīng)音樂(lè),減輕負(fù)荷,在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里,我們只能遵循。成長(zhǎng)的煩惱,或許大人們也經(jīng)歷過(guò),可在她們的年代里,沒(méi)沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷,更沒(méi)絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
十三歲的天,有點(diǎn)灰……
我的煩惱初一作文 篇6
人說(shuō):“一年有108個(gè)大煩惱,一天有108個(gè)小煩惱!蔽矣幸粋(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。
早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的,只是在記憶中,處處可見(jiàn)它的身影:課堂上,臥室里……
睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點(diǎn),多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說(shuō),“減負(fù)”就等于“加正”嗎?
茶葉的清香似已撐不過(guò)今晚,咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明?
曾經(jīng)的打打鬧鬧,曾經(jīng)的歡樂(lè)心情,早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中;曾經(jīng)的嘻嘻哈哈,曾經(jīng)的玩樂(lè)無(wú)限,早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。
這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,也會(huì)找一席草地,也許是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù),發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了,而那當(dāng)初的種種新奇,種種有趣,伴著童年的心靈,一起葬給那無(wú)涯的學(xué)海中,高高的書(shū)山里。
成長(zhǎng)是一篇著作,煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;成長(zhǎng)是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。
而那過(guò)去了的,我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái),輕輕地拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi),成為現(xiàn)在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱……
我的煩惱初一作文 篇7
哎,最近比較煩比較煩,小小少年,本該無(wú)憂無(wú)慮,但最近比較煩,哎......
首先是學(xué)校里的事,和同學(xué)吵架了,其實(shí)也怪我,媽媽給我買(mǎi)了一只十分漂亮的鋼筆,我十分喜愛(ài)它,于是把它帶去了學(xué)校,誰(shuí)知道會(huì)有這么一場(chǎng)鬧劇呢。
上課之前,我忽然找不到我的筆了,我很著急,四處尋找,一扭頭,看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時(shí)火冒三丈,從她手里搶回筆來(lái),大叫;“小偷!彼齽傞_(kāi)始很詫異,后來(lái)才緩過(guò)神來(lái),說(shuō);“這是我上午剛買(mǎi)的筆。”我更加生氣;“明明是我的你居然還說(shuō)是你的”這時(shí)許多同學(xué)都用異樣的眼光看她,她差點(diǎn)被氣哭,我用力一拽筆就到了我手里。
下學(xué)后,我回到家,看見(jiàn)書(shū)桌上靜靜地躺著一只精致的筆,那正是我的,我頓時(shí)明白了什么,我手里的筆是她的,我特別后悔,想起他的神情,我沒(méi)有勇氣去懇求她的原諒,于是我們便從形影不離、無(wú)話不談的好朋友變成了形同陌路的人。
我很煩,我不敢面對(duì)同學(xué)責(zé)罵的眼神,不敢面對(duì)同桌,我該怎么辦?
我的煩惱初一作文 篇8
我本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,可我卻常常被煩惱困擾著,我真的很壓抑。
我的煩惱來(lái)自父愛(ài),我是獨(dú)生子,所以百般寵愛(ài)我。真是含在口中怕化了,捧在懷里怕掉了,恨不得把我裝在盒子里才保險(xiǎn)。
比如說(shuō),許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng),當(dāng)我請(qǐng)求爸爸同意時(shí),他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜,萬(wàn)一和同學(xué)走散了,迷了路,被人拐騙了怎么辦!蔽覠o(wú)可奈何,只好謝絕了同學(xué)們一次又一次的邀請(qǐng)。時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
有一次,我和小伙伴們相約去溜冰,還沒(méi)換上溜冰鞋。卻見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),牽著我的手說(shuō):“你呀,不會(huì)滑,萬(wàn)一摔了怎么辦,還是我牽著你溜吧。”
就這樣,他一下午都陪著我,弄得我和同學(xué)們玩得不快樂(lè),我知道爸爸為我好,怕我摔著,所以不讓我滑?墒撬@樣做讓我至今還是一個(gè)溜冰“白師傅”。
還有,像洗碗,拖地,收拾自己的房間這一類的小事兒,他也不讓做,我問(wèn)他為什么?他說(shuō):“你是一個(gè)學(xué)生,只要把你的學(xué)習(xí)搞好,這就是對(duì)我最大的安慰了!睗u漸地,九歲的我成了一個(gè)四體不勤的小懶蟲(chóng)。
爸爸呀爸爸,您對(duì)我的愛(ài)我能理解,可您沒(méi)想過(guò),我將來(lái)是二十一世紀(jì)的小主人,以我現(xiàn)在這模樣,又怎么能面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)呢?什么時(shí)候,我才能像一只小鳥(niǎo)自由自在地獨(dú)自飛翔呢?我期待著……
我的煩惱初一作文 篇9
我的煩惱像玉石上的瑕玼;像頭發(fā)上的灰塵;像烏云遮住了太陽(yáng)……
——題記
提到煩惱,我就惱火感覺(jué)得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般,只能滿地打滾。
“你看看,你的數(shù)學(xué),你喜歡英語(yǔ),文,你已經(jīng)造成嚴(yán)重的偏科!币淮笤纾业摹疤粕眿寢,已經(jīng)開(kāi)始了好了她的“咒語(yǔ)”練習(xí):“你就不能學(xué)習(xí)人家徐欣柳,自覺(jué)點(diǎn)!”“我就不,人有自己的性格,連起來(lái)是人格,你人格分裂…”“你強(qiáng)詞奪理”。對(duì)于這樣的情況,我敢怒而不敢言。∫窃僬f(shuō)下去,恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無(wú)言,聽(tīng)她數(shù)落。
媽媽一得意:“今天的作業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用題試卷兩張,《高分拔尖》三、四單元測(cè)試和《課課通》我打‘√’的題目,做之前,看例題……”看看吧,我又得在“題海”中遨游了。我正在幻想中,突然媽媽又“襲擊”了:“再不上去做,語(yǔ)文也布置了。”嚇得我一溜煙跑上了二樓去了,我上去之后,媽媽也來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”到了二樓,我正在那里發(fā)呆,猝不及防,被她給逮著了,只好乖乖地做習(xí)題去了,省得又被念叨。
媽媽的“咒語(yǔ)”把我給害慘了,自從下學(xué)期期末考試考了91。5分,比徐欣柳少2分。我就沒(méi)有一天,媽媽不布置作業(yè)的,親愛(ài)的母親大人,你能不能不攀比。】偛恢劣凇笆е晾,差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒,孫悟空照樣能上天入地,七十二變。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)出色的!請(qǐng)給我點(diǎn)自由呼吸的空間吧!
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