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        一年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2021-07-20 16:57:22 一年級(jí) 我要投稿

        【精華】一年級(jí)下冊(cè)作文錦集七篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的一年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】一年級(jí)下冊(cè)作文錦集七篇

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

          半仙山公園的景色真美麗,一進(jìn)公園,那里的景色一定會(huì)把你吸引住。

          一來(lái)到公園大門,直對(duì)著你的是一座橋。踏上小橋,一定會(huì)看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚(yú),里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚(yú),成群結(jié)隊(duì),好像一個(gè)團(tuán)的士兵。再往前走,只見(jiàn)兩排大樹(shù),可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。

          公園的四周都種滿了柳樹(shù)。那兒的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)去捉蟲(chóng),站在樹(shù)枝上叫,熱鬧非凡。

          到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿了整個(gè)城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運(yùn)動(dòng),有的在玩……

          我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個(gè)娛樂(lè)的好地方。

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

          春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她喚醒了大地,山川,河流,花草樹(shù)木.......

          迎著春風(fēng)去尋找春天的足跡,樹(shù)木長(zhǎng)出了許許多多的芽苞,柳樹(shù)像一位姑娘,脫下舊衣服,換上了美麗的春裝;小草不再戴以前的舊帽子了,戴上了綠油油的新帽子;小花在我們不知不覺(jué)中開(kāi)放了,看,迎春花開(kāi)了,它的花瓣真漂亮,黃黃的,多么像一個(gè)個(gè)身穿黃衣裳的小仙子;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花像我點(diǎn)頭,小草像我招手,柳樹(shù)像一位剛睡醒的姑娘,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又像一位舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞;小溪流水嘩啦啦,仿佛是在彈奏著一首首春天的贊歌,小鳥(niǎo)在枝頭聽(tīng)的入了迷,把自己也當(dāng)成了音樂(lè)家,盡情的歌唱,舞蹈.

          我愛(ài)一年四季,更愛(ài)一年四季中的春天.

          

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

          以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,很多的小魚(yú)在里面游戲,因此招來(lái)了很多人,人們常把河里的水來(lái)洗菜,澆菜,洗衣。

          可是,好景不長(zhǎng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。

          每次,我去小河那邊去,似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴,仿佛在說(shuō):“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來(lái)我這里洗澡,我給你們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我嗎?”

          “小河,小河,你別哭了,我會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告給他們的!蔽野研『拥.哭訴告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護(hù)小河,F(xiàn)在,小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

          我們一定要記住這句話:善待環(huán)境就是善待自己。

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

          愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的;愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的;愛(ài),是香水,讓生活香香的;愛(ài),是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開(kāi)了愛(ài),生活將是苦澀的。是的,生活需要愛(ài)!

          愛(ài),是陽(yáng)光,讓生活暖暖的

          相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無(wú)忌憚的摧毀著四川這美麗的天國(guó),大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護(hù)著自己的孩子;老師們奮力地保護(hù)著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆,有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài),使人間撒滿了陽(yáng)光,讓生活暖暖的。

          愛(ài),是調(diào)味料,讓生活美美的

          學(xué)校里歡樂(lè)的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤(rùn)我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味,去細(xì)細(xì)地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開(kāi)心的事時(shí),找到知心朋友,和他們聊一聊,說(shuō)說(shuō)心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時(shí),找到老師,說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里,有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。

          愛(ài),是糖果,讓生活甜甜的

          每次放學(xué)回家,都有父母的親切問(wèn)候:怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫作業(yè)的時(shí)候,都有父母親切的陪伴:有不會(huì)的題嗎?做過(guò)的題都仔細(xì)檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。

          愛(ài),就像甘露,使干涸的大地得到滋潤(rùn),冒出嫩綠的生命;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重拾光明與生機(jī)……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落,讓生活充滿愛(ài)!

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

          各位同學(xué)們請(qǐng)注意了,今天我就要成為你們的小導(dǎo)游,帶你們欣賞我家鄉(xiāng)的小河。

          我們首先拉來(lái)到了小河前方。你瞧,小河里到處是嬉戲的小魚(yú)。小魚(yú)有著金球似的眼睛,閃閃發(fā)光。小魚(yú)的身體上布滿了灰色的魚(yú)鱗,有順序的排列著。還有一條扇子似的尾巴,在水里神奇的一甩一甩的。它們時(shí)常三五結(jié)群的在一起。這些小魚(yú)給小河增加了許多生機(jī)。

          看完了小魚(yú),我們?cè)賮?lái)看看小河。小河里處處是流淌的小波浪,湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩的水晶。透過(guò)小河,我們可以看見(jiàn)湖底的枯樹(shù)葉和小石子。湖面靜得像一面鏡子,可以清晰的看見(jiàn)自己的倒影。小船滑過(guò)湖面,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

          每當(dāng)阿姨老奶奶拿著大盆子去洗衣服的時(shí)候,水面上就泛起一圈圈水泡。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,水泡變得閃閃發(fā)光,泡饃閃著五彩的光芒。

          今天,旅行就結(jié)束了,大家再見(jiàn)。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

          一早起來(lái),天是陰的。雨,淅淅瀝瀝的下著,似乎是不太好的征兆。

          果不其然,上班不久就收到了一個(gè)挺糟糕的消息:我的客服筆試,掛了。一直惴惴不安的心,亂糟糟的,一片空白。大家都過(guò)了,只有我,掛了,甚至沒(méi)有一個(gè)分?jǐn)?shù)。雖然早就猜想會(huì)有這樣一個(gè)結(jié)果,但,事實(shí)擺在了面前,卻仍是難以接收:一直以來(lái),我所相信的,錯(cuò)了嗎?

          看著大家一個(gè)個(gè)喜悅的慶祝著自己的成功,心,感到莫名的失落:我,已經(jīng)落后了。甘心嗎?不,我不會(huì)永遠(yuǎn)都是失敗者,總有一天,我要比他們笑得更甜!

          跌倒了,爬起來(lái)!沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,但每個(gè)人都可以走出失敗。我相信,我,一定可以和大家一起轉(zhuǎn)正!一定!

        一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

          紅色是我們國(guó)家的傳統(tǒng)色。國(guó)旗是紅色的,同學(xué)們身上穿的校服,也是紅色的。紅色,代表勇敢、熱情、積極地面對(duì)人生的態(tài)度。我,就是一枝紅色的水彩筆。我的頭上戴著一頂紅色的小帽子,可漂亮了!我的頭發(fā)是紅色的,身體是圓柱形的,摸起來(lái)滑溜溜的,我還穿著一條紅裙子。我沒(méi)有腳,所以走路比較慢,可別嘲笑我哦!

          在美術(shù)課時(shí),小主人總是拿出我們的床——水彩筆盒?!我的兄弟姐妹可多了:黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫……每當(dāng)小主人要用我時(shí),人便跳到小主人手上,小主人取下我的帽子,用手握住我的身體,用我紅色的頭發(fā)得心應(yīng)手地涂起來(lái)!班ооА,我在本子上轉(zhuǎn)個(gè)圈子,一個(gè)水紅的太陽(yáng)就升起來(lái)了,在本子上表演一段芭蕾舞,一個(gè)漂亮的紅蝴蝶結(jié)就呈現(xiàn)在我面前,再跑一會(huì)兒步,一條紅領(lǐng)巾就飄揚(yáng)起來(lái)。 在一幅幅生動(dòng)的畫(huà)中,還經(jīng)常能看見(jiàn)我的足跡呢!

          我愿意為小主人服務(wù),愿意為張張白紙?zhí)砩?

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