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        六年級敘事作文

        時間:2021-07-18 12:58:56 六年級 我要投稿

        精選六年級敘事作文四篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選六年級敘事作文四篇

        六年級敘事作文 篇1

          一場激烈的科代表競選活動在咱班展開。

          今天下午第一節(jié)課,何老師就宣布競選科代表。這個活動分三個階段,有演講、投票、唱票三大關。競選科目分別是語文、數(shù)學和英語。

          活動開始,我班的李天豪同學第一個走上講臺開始演講。瞧!他那信心十足的樣子,倒讓人羨慕!響亮的口才,那出色地演講詞,博得同學們陣陣的掌聲。隨著掌聲的響起,李天豪同學更顯得滿面紅光。

          哇噻!該我上場!

          我鼓足勇氣朝演講臺走去,我知道我的信心很足的,一步步都感覺到自己離成功越來越近。我用激昂的語調先告訴大家我為什么去競選這個職位,然后談到我是如何去準備的,最后我講到如果我競得這個職位后我將如何努力為大家服務……

          我的演講在熱烈的掌聲中結束著,“請大家支持我,都來投我一票。好嗎?”我跟自己拉著選票。接著,一個差不多九十度的大鞠躬……

          我回到座位上的時候,那興奮勁兒甭提。

          這時候,同學們都等待著公布結果!伴_始投票!”隨著何老師一聲令下,教室里沸騰,同學們投票熱情如火一樣。我以四十一票這絕對的優(yōu)勢競選到英語科代表的職位。頓然間,我兩眼放光!

          我從內(nèi)心深處,為自己高興!為自己歡呼!

          競選活動還在進行著,一些同學在競選中相繼脫穎而出,分別競得語文科代表和數(shù)學科代表。點明主題

          我為自己喝彩!我更為我們班,我們這么棒的科代表喝彩!

        六年級敘事作文 篇2

          “請問,在你最熱的時候,該吃什么?”“冰棍兒,雪糕,冷飲!”我想,大多數(shù)人的回答都是這樣。Yes,我今天就吃了冰棍、雪糕,真是爽極了!

          上午,哥哥從揚州趕回家?赡苁墙(jīng)過一番勞累的奔波和那毒辣辣的太陽的毒烤,他的臉上汗淋淋的,后背也濕了一大塊。當時我一個人在房間里,只見門被輕輕地推開了,我抬頭一瞧,原來是哥哥。瞧他那一副狼狽樣:渾身上下冒著熱氣,頭發(fā)就像洗過了一樣,后背的襯衣上像被誰澆了一盆水似的`。他已經(jīng)用毛巾擦過了臉,可汗仍順著他的臉頰往下流。他用手背擦了擦,輕輕地走向蚊帳,慢慢地坐在席子上,打開電風扇,立即變得愜意自得。

          吹了一會兒之后,我還以為他享福舍不得離開,不會出門呢,于是就隨手把門關了起來。就在我把門關的只有一條縫的“千鈞一發(fā)”之際,他迅速扭過頭,對我不緊不慢地說:“別關,我還要出去呢。”話音剛落,他就站了起來,邁著矯健的步伐走出臥室。隨即,我就去了窗前,只見哥哥推開大門,騎著車子出門了,我立即收回目光,又玩了起來。邊玩邊吹著電風扇,覺得真涼爽。

          過了十幾分鐘,我伸了個懶腰,無意間抬頭看見了哥哥又一次推開了院門,后面還跟著奶奶。這次回來,他手里拎著一個包,包里花花綠綠的,我瞟了一眼,壓根就沒在意那是什么。沒想到,哥哥隨后拎著這個包進了我的房間,他居然從包里抽出一根雪糕和一根“大布丁”。我接過后迫不及待地撕開包裝,大口大口津津有味地吃了起來。吃的時候,那濃郁的奶油香令我“大飽鼻福”,爽爽的風吹得我更舒服了。這一切簡直成了神仙的生活!

          媽媽這時進來了,看我這副模樣,不忘她那一直秉持的態(tài)度,耐心地勸我說:“冰的東西和電風扇都要少用。”我聽了若有所思,但心里卻在想:還是冰棍電風扇最爽!

        六年級敘事作文 篇3

          “時間是一切沖突的治愈者!迸既婚g讀到這句話時,我思緒萬千。沖突是無處不在的,沖突是不可避免的,但時間和真情會慢慢將它撫平。

          一天下午放學,我像平常一樣,回到家就趴在沙發(fā)上玩手機。這時,媽媽向我走了過來,對我說:“你又在玩手機,你的作業(yè)做完了嗎?這次考試又不及格,還不是玩手機導致的嗎?”一連串的問題讓我越聽越氣:“沒做完怎么啦?”媽媽聽后更生氣了,一把奪過我的手機說:“你天天就知道玩,看看你成績下降了多少?從今天起,手機沒收了,以后回到家里首先是做作業(yè),不然的話,休想再玩手機!

          我簡直無言以對,只好到房間做作業(yè)去了。就這樣,我和媽媽冷戰(zhàn)了兩天,我們誰也沒有理誰。我覺得我一點錯也沒有,我平常學習很辛苦,偶爾放松一下不行嗎?

          第三天晚上,媽媽來到了我的房間對我說:“女兒你過來,我們談談!蔽液蛬寢屪潞螅瑡寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f:“你的作業(yè)沒寫完就玩手機,對嗎?媽媽批評你是為了誰呀?”一句話問得我面紅耳赤,我吞吞吐吐地說:“媽媽,我知道自己錯了,今后我一定做完作業(yè)再玩,不讓您生氣!币痪湓捳f得媽媽噗哧一下子笑了。

          經(jīng)過這件事后,我想:“有了錯誤,只要我們能勇于承認,矛盾是可以化解的,錯誤也是可以改正的,并能得到媽媽的原諒!

        六年級敘事作文 篇4

          包餃子是中國人在過年時的傳統(tǒng)習俗,我們家也不例外,每逢農(nóng)歷過年都要包餃子。

          今天,我們家又包餃子。一大早,奶奶買了餃子皮和肉菜蒜等包餃子的原料。一吃過午餐,廚房里就開始熱鬧起來,奶奶和媽媽一起開始準備餃子餡,洗的洗,切的切,剁的剁,然后加入鹽、味精、醬油、料酒等,攪拌。拌啊拌,一會兒,廚房里的餃子餡香味四溢。

          開始包餃子嘍!我們?nèi)议_始總動員了!包肉餡對我來說是小case,然而包菜餡的餃子就沒有那么簡單了,由于菜餡是散的,包時容易漏掉。于是,我把餃子包得小了一些,可是那未免也太“瘦”了,看看爸爸的,鼓鼓的,似乎已經(jīng)達到了極限,一動就會爆開。我目不轉睛地看著爸爸怎樣包餃子:只見爸爸熟練地把一張餃子皮攤在手心上,用筷子挑起適量的餡,放在餃子皮中間,用手指蘸水往餃子皮周邊一摸,再對折,輕輕封口。我發(fā)現(xiàn)爸爸包時手住下陷,頓時恍然大悟,看起來簡單的包餃子,也是有秘訣的。∮谑俏乙矊W著爸爸的樣子包起來,果然好了許多。接著,又一絲不茍地包起來第二只、第三只……漸漸地,我越包越輕松,越來越快。我包的餃子也越來越好看。為了美觀,我還折出了好看的花紋,爺爺看見了,舉起大拇指連連稱贊“太好了!太棒了!”拿出相機把這一時刻永恒地記錄了下來。

          不知不覺地,餃子包好了,熱騰騰的餃子上桌了。我迫不及待地夾起一只餃子,咬了一口,嗯,好吃極了!吃著自己包的餃子,味道就是不一樣:香。

          今天的餃子既讓我一飽口福,又讓我親身體驗了包餃子的樂趣,真是一件趣味無窮的樂事!

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