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        六年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2021-07-18 09:04:51 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)植物作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)植物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)植物作文四篇

        六年級(jí)植物作文 篇1

          我第一次種植物是五年級(jí),那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

          直到有一天,這件事在我心里呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點(diǎn)的花盆?”奶奶無奈地?fù)u了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎么種含羞草呢?有了。

          第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”,我不禁感到失望了……

          奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進(jìn)小花盆里,等待他們發(fā)芽!

          過了好幾個(gè)星期,我種的種子一個(gè)都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子干了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎么回事呢?是不是每天澆水的次數(shù)太多了?我失望了。

          又過了一個(gè)星期,我沒有看見種子發(fā)芽,我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候,我仔細(xì)一看,偶然間看到了一個(gè)小嫩芽,我轉(zhuǎn)悲為喜。心想:我要這個(gè)小嫩芽長得更壯!

          可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

          雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長著!

          人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

        六年級(jí)植物作文 篇2

          那地方挺大。是個(gè)植物的天地,左邊右邊都是郁郁蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時(shí)不時(shí)地會(huì)有輛小車飛奔而來,又飛奔而去,也成了植物園的一道風(fēng)景線。

          有句話說,“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做著伴兒。小男孩正在草地上連打著滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應(yīng)該知足了吧?

          陽光從高空照了下來,正因?yàn)檫@些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細(xì)打量了番這一列列粗壯的樹桿,一拳頭打上去,我動(dòng)了,它仍是紋絲不動(dòng)。樹根伸得足有1米多長,緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一群身著綠裝的警察,正在一絲不茍地守衛(wèi)著這片土地,為這片土地效力。

          說起樹,幾乎都有四層樓那么高,而形態(tài)卻是各有各的風(fēng)采。有的樹是個(gè)直腸子,一通直到頂。有的樹是個(gè)彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的.樹是個(gè)模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹桿,能不“肥胖”嗎?

          前一會(huì)兒眼前都是樹,走著,哪想到眼前冒出個(gè)池塘,好家伙,我來了個(gè)措手不及。

          池塘并不大,水面上布滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經(jīng)過了火候?粗@接天的蓮葉,我聯(lián)想起了在夏天時(shí),那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍著花蕊,呈現(xiàn)出的是一副生機(jī)勃勃的景象。

          有花有草有樹有水,還有什么呢?神不知鬼不覺中,平坦大路轉(zhuǎn)成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個(gè)挨著一個(gè),個(gè)個(gè)都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟著,精致的竹葉突然舞動(dòng)了起來,那是一陣風(fēng)吹了過來,似乎它也被感染了,因?yàn)槲腋杏X到了這股風(fēng)也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

          走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍(lán),一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閑的蕩漾著……

        六年級(jí)植物作文 篇3

          今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。

          到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。

          到了第三天,綠豆的芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過,看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。

          這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

        六年級(jí)植物作文 篇4

          走進(jìn)植物園,就與花香撞了個(gè)滿懷,聞著花香,我似乎變成了一只美麗的蝴蝶。

          我飛呀飛,飛到一朵桃花上,對(duì)桃花說:“你好,美麗的桃花,你粉色的花瓣,真像少女臉頰上的緋紅!蔽矣诛w到了桂花樹上,情不自禁地對(duì)它說:“桂花,你身上的香水味真香啊,你的白裙子多漂亮!”我走到一座亭子里,春燕在唱著歌頌春天的歌,唱得好開心啊。

          放眼望去,有遍地的鮮花,我熱切地跟它們打招呼:“你好,鮮紅的美人蕉,你一身紅,像要出嫁的新娘子;你好,色彩斑瀾的杜鵑,你美麗的背影,讓人如癡如醉;你好,小小的野花,你們色彩不一,聚集起來就像點(diǎn)綴在綠色的畫上的彩虹;你好,清純的水仙,你如一位美少女在花叢中漫步;你好,圓圓的牽牛花,你如一個(gè)歌手,唱出動(dòng)聽的歌謠,也如一位主持人,為我們報(bào)時(shí),播報(bào)新聞……”

          !還有你們,小昆蟲們,不管是蝴蝶還是瓢蟲,都是為這幅綠色的畫點(diǎn)綴的蟲子。

          我拾一朵調(diào)落的粉色雞蛋花,輕輕地聞著,感覺到了大自然的氣味;撿起一片落葉,它的紋路真好看;拿起一塊石頭,好像拾到了珍貴的寶物。

          傍晚,我輕輕地?fù)]手,告別我植物園的朋友,戀戀不舍地走了。

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