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        中考優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-16 10:47:41 中考 我要投稿

        【精選】中考優(yōu)秀作文集錦八篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】中考優(yōu)秀作文集錦八篇

        中考優(yōu)秀作文 篇1

          我們?cè)谌粘I钪行枰粍e人理解。

          (一)在家里——母女之間

          我是一個(gè)處于青春季節(jié)的女孩,身上散發(fā)著青春的氣息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空間,但是我的母親卻時(shí)刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng),侵犯了我的自由

          我有我的小小日記本,那里藏著我的心聲我的秘密,它時(shí)時(shí)刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了,我一時(shí)氣極了,就去問媽媽:“媽,不知為啥我的抽屜被打開了!笨蓩寢寘s若無其事的說:“是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的!蔽衣犃司腿缜缣炫Z,眼淚不覺掉了下來。媽媽。∥抑滥阏J(rèn)為我是青少年,青少年需要關(guān)心,愛護(hù),但你可想過,我們也需要尊重和理解!

         。ǘ┰诮淌摇獛熒g

          我是一個(gè)成績不好的學(xué)生,但我勤奮努力,我奮發(fā)上進(jìn),我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天,但我的行動(dòng)沒有得到理解。

          一次生物考試中,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績差,但這次我卻考了98分“全班第二”,發(fā)回試卷后,我高興極了,因?yàn)槲医K于為自己爭了口氣。下課后,老師把我叫到辦公室,我滿以為老師會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步,但沒想到他卻對(duì)我說:“小A,你的成績差,沒關(guān)系,但你也不能作弊啊,這樣不利于你啊!實(shí)事求是,別弄虛作假!甭犕旰,我就如被別人澆了一盆冷水,像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄,老師啊!差生也可以學(xué)好的,不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。老師,我也需要理解,我也需要尊重,請(qǐng)你理解一下我們差生吧!

         。ㄈ┰诮淌摇獛熒g

          小小的宿舍是我們自由的天堂,但有時(shí)卻是誤會(huì)與不理解的盤地,一次,我因不小心弄濕了別人的褲子,在說了數(shù)聲對(duì)不起后,還是落下了“故意弄濕”的罪名,朋友。∧隳芾斫馕覇?你能尊重我嗎?我也需要理解。≌碉L(fēng)華時(shí)代的我們,有自己的想法,也有一顆需要?jiǎng)e人尊重和理解的心,我們盼望尊重,我們渴望得到理解。

        中考優(yōu)秀作文 篇2

          當(dāng)稚嫩的雙眼看到了世界;當(dāng)肉嘟嘟的身體擁抱了明天;當(dāng)細(xì)滑的雙手滑過天邊。我們邁向了未來,我們走在路上,走在青春路上。

          走在青春路上,我們吶喊;走在親情路上,我們落淚;走在知識(shí)路上,我們擁抱彩虹。

          致青春

          米黃色的窗簾擋住了一絲光線,我站在了鏡子前,看著鏡中人,嬌美的臉龐,可是……“媽——”這么一吼,連自己也嚇了一跳。“喊什么呀,沒看到我在做飯嗎?”“你看,”說著,我順勢指著臉頰上多的一個(gè)小包!安痪鸵粋(gè)痘痘嗎?”“不是我大驚小怪,太難看了吧!薄跋嘈艐寢,這呀,是青春的象征,是你長大的表現(xiàn)。”“我才不要長大呢!薄靶→椩缤硪惨唢w,自己去覓食;丫頭也會(huì)長大,去闖一片自己的天空!

          我嘟著嘴,好像明白了好多,走在青春的路上,我長大了,成熟了,像天邊的一道白光,炫了整片森林;像馬踏曲幽,尋到一米陽光。走在路上,感覺怪怪的。

          致親情

          初中的我,住校,逃脫了父母的約束,像脫籠的小鳥。一輪明月當(dāng)空,可我的額頭卻發(fā)燙,我拖著疲憊的身體,吃力地?fù)苤谴缫雁懹浻谛牡奶?hào)碼。“媽,我發(fā)燒了!痹捯魟偮洌蹨I卻撲撲的往下掉,像難以緊閉的水龍頭。十分鐘之后的我,早已在醫(yī)院,手掌被媽媽緊緊握著,心里蕩漾的湖水卻平靜下來,看著窗外的景,我踏實(shí)地入夢了。

          走在路上,感覺暖暖的。

          致知識(shí)

          知識(shí)就是財(cái)富。在古代的我們,算學(xué)富五車。但這其間卻經(jīng)歷了別樣的困難!岸b忊彙笨荚嚱Y(jié)束,回到家,“怎么樣?”“不好,這次完蛋了!边@是每次考試后我和媽媽的必經(jīng)對(duì)話,“不管怎樣,加油,媽媽相信你,你永遠(yuǎn)是我的驕傲,前方的路還很長,成績不能決定什么,掌握好知識(shí)才最重要。知識(shí)的路,還很長,握緊手頭的鑰匙,向希望的道路前進(jìn)!

          走在路上,感覺春暖花開。

          走在路上的我們,背著行囊,向著彩虹,出發(fā)!

        中考優(yōu)秀作文 篇3

          海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。

          在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會(huì)得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。

          盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。

        中考優(yōu)秀作文 篇4

          上帝在造人的同時(shí),配套的交給他一把開啟成功大門的金鑰匙,這把金鑰匙擁有無盡的魔力 ,一旦人把握好這把金鑰匙,帶給他的將是成功。它就是機(jī)會(huì)。

          有些人總是感嘆自己才華橫溢,卻沒有機(jī)會(huì)得以發(fā)揮,我想:只是這個(gè)人沒有把握好機(jī)會(huì),讓它白白流走。因?yàn)闄C(jī)會(huì)面前人人平等。

          上學(xué)期,令我期盼已久的春蕾杯作文競賽終于開始了,這讓我興高采烈,經(jīng)過上次比賽洗禮的我,這回終于可以一 展 風(fēng)采了。但大家已經(jīng)對(duì)它不抱任何希望,沒有對(duì)它產(chǎn)生多大的重視。孫鑫鑫、回曉等才女一定能獨(dú)占鰲頭。對(duì)于作文成績平平的我來說,想在比賽中取得好成績更是比登天還難,但我只想試一試,絕對(duì)不能放棄這次機(jī)遇,要大膽嘗試,我也許會(huì)得到成績上的提高,何樂而不為呢?星期天,我對(duì)著作文題目冥思苦,想到了下午,我終于有了靈感。我便大筆一揮,寫下了1400多字的豪言壯語,創(chuàng)下了歷史新高?粗约簼M意的作品,我高興得笑了,爸媽也連連稱贊。

          第二天,我把苦寫作文這件事高興得告訴了幾個(gè)同學(xué),他們都說我自不量力,也為我花了一天時(shí)間寫作文感到惋惜,“根本不可能是你,老師也許根本不會(huì)留意你的作文!边@句句像針扎一樣將我的心洞穿,好朋友也只露出了諷刺的笑,讓我更加傷心,面對(duì)著前面灰色的景物,我的心更加冰涼,對(duì)它不再抱任何希望。

          沒想到,鄭老師竟笑著告訴我,我的作文入選了。那一刻,我在心里默默地感謝老師給我這把金鑰匙,讓我不斷向成功走去。她的笑,如陽光般溫馨燦爛,如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂進(jìn)我的心房,撫慰我受傷的心靈。

          在收獲喜悅之后,我立刻進(jìn)入了緊張的修改階段。鄭老師和孫鑫鑫一起熱情的幫助我修改。鄭老師經(jīng)常利用休息的時(shí)間幫助我,她讓我舒服地坐在她身旁,改每一個(gè)字,她都會(huì)溫柔地說出這樣改的好處,并征求我的意見,才疏學(xué)淺的我總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí),也把自己小小的感悟說出來。孫鑫鑫經(jīng)常用她那詩意的詞藻彌補(bǔ)我枯燥的詞匯,她善于觀察身邊的事物,并加以自己的情感,是那樣優(yōu)美,讓人陶醉。我有很多事寫得不具體,她都會(huì)用心去感受我的言行、我的神態(tài),將它們淋漓盡致地表現(xiàn)出來。

          有些人可能認(rèn)為修改是一件十分枯燥的事情,我有時(shí)也這么想,但在其中我收獲詩意的詞匯和要樂于觀察身邊小事和用心去感受的方法,便覺得這是有意義的。從前對(duì)作文發(fā)怵的我,因?yàn)槭艿搅怂齻兊墓膭?lì),便堅(jiān)定了自己的信心。我相信我一定會(huì)充滿自信,不斷追求,到達(dá)理想的彼岸。

          隨著時(shí)間的推移,我猜想我的付出也許是有花無果的。但在修改的過程中,我收獲了知識(shí),這也是一種成功。真正的成功在于過程而不在于結(jié)果。在這過程中,我汲取方法和知識(shí),了解作文好的同學(xué)的成功之處,這些都讓我大有提高。

          總有一把鑰匙屬于自己,總有一把屬于自己的開啟成功之門的金鑰匙,合理運(yùn)用,終將成功!

        中考優(yōu)秀作文 篇5

          今天上午,我在英語課上玩了一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“擲骰子”。

          一上課,姚老師說:“今天我們玩一個(gè)好玩的游戲,一會(huì)兒在告訴你們!蔽覀円宦犚鲇螒,大家都興奮不已,這可是我們求之不得的是呀!老師先把要玩游戲必須要掌握的知識(shí)給我們講了一遍,等我們掌握的非常熟練的時(shí)候說:“現(xiàn)在我們開始做游戲,游戲規(guī)則是:每組先選一個(gè)代表到講臺(tái)上包袱、剪子、錘,哪一組代表贏了,哪一組就先選是做雙數(shù)還是單數(shù)的題,這些題在書上的第50頁,一共50道題,哪一組先把50道題做完為勝。每組選一個(gè)代表上臺(tái)擲骰子,如果是雙數(shù)組,骰子朝上的一面也是雙數(shù),就可以做題,只能一個(gè)挨著一個(gè)做,不能漏題,如果朝上的一面是單數(shù)就不能做題。包袱、剪子、錘贏的那一組先擲骰子!

          游戲開始了,我們組選宋雪為代表,對(duì)方組選許新然為代表。對(duì)抗開始了,宋雪以三比零獲得了勝利,這時(shí)我提到嗓子眼兒的心才放了下來。我們組經(jīng)過千挑萬選才選了雙數(shù)組,開始扔骰子了,我被光榮的選上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了講臺(tái)。我先拿起骰子,向上輕輕一扔,當(dāng)骰子落在桌子上的時(shí)候,對(duì)方組高興的歡呼了起來,我卻垂頭喪氣的走下臺(tái)。原來骰子朝上的一面是五,我實(shí)在承受不住這一次沉重的打擊,差點(diǎn)傷心地哭了。該對(duì)方組扔骰子了,他們讓王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上講臺(tái),把骰子向上一扔,只見擲了一個(gè)四,這回輪到我們這邊高興了,有的人說:“咱們平了吧?”有的人說:“你們也不厲害,還嘲笑我們呢!”還有的人說:“哈哈!你們也沒法做題吧!”只有我說:’先別高興地太早呢,好戲還在后頭呢,咱們還是先想想怎么扔才能讓雙數(shù)朝上吧!

          過了一會(huì),局勢已經(jīng)變得非常明顯了,我們組做到了第34題,而對(duì)方組才做到了21題。這時(shí)對(duì)方組終于認(rèn)輸了,下課的時(shí)間也到了,姚老師宣布:“雙數(shù)組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)笑臉印章!蔽疫@才戀戀不舍的回家了。這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。

        中考優(yōu)秀作文 篇6

          讀下列文字,寫篇不少于800字的文章。

          小猴子、山羊、驢和笨手笨腳的熊,準(zhǔn)備來一個(gè)四重奏。它們咿咿呀呀地拉著弓弦,亂糟糟地一陣吵鬧,天哪,不曉得是什么名堂!

          “停奏吧,弟兄們!”小猴子說道,“像這樣是奏不出好音樂的,你們連位置都沒有坐對(duì)!”于是大家按猴子的想法調(diào)整了位置,可是根本不管用。它們又坐成一排,結(jié)果更糟了。它們的吵嚷聲吸引來了一只夜鶯。它們向夜鶯請(qǐng)教怎樣才能合奏出動(dòng)聽的音樂。

          “要把四重奏搞得得心應(yīng)手,你們必須懂得演奏的技術(shù)!币国L答道,“換個(gè)坐法也好,換個(gè)樂器也罷,對(duì)合奏出優(yōu)美音樂是沒有任何幫助的!

          要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

          范文:

          團(tuán)結(jié)與技術(shù)

          “要把四重奏搞得得心應(yīng)手,你們必須懂得演奏的技術(shù)。”夜鶯答道,“換個(gè)坐法也好,換個(gè)樂器也罷,對(duì)合奏出優(yōu)美音樂是沒有任何幫助的!

          猴子、山羊、驢和熊為合奏出優(yōu)美音樂,在猴子的指揮下,團(tuán)結(jié)一致,精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術(shù),所以失敗了。要想成功,它們必須首先掌握演奏的技術(shù)。當(dāng)然,掌握了技術(shù)后,團(tuán)結(jié)一致的精神也不能丟。

          齊宣王愛聽合奏。他的宮廷樂師大都有高超的演奏技術(shù),再加上團(tuán)結(jié)一致,效果肯定是氣勢恢宏?v然有一個(gè)南郭先生,因?yàn)闆]有破壞演奏陣勢的一致,也混了不少日子。

          齊緡王愛聽獨(dú)奏。南郭先生因?yàn)闆]有真正的演奏技術(shù),只好溜之大吉。由此看來。掌握技術(shù)是立身之本、合作之基。

          建筑需要技術(shù)?茨前⒎繉m,“覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角!笨茨请蹰w,“臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢!边@些建筑,都是勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作的技術(shù)結(jié)晶。

          紡織需要技術(shù)!斑筮髲(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。”“三日斷五匹,大人固嫌遲!被咎m和劉蘭芝若沒有紡織技術(shù),形象估計(jì)會(huì)受損不少。“迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間。脈脈不得語!眰髡f織女負(fù)責(zé)織朝霞和晚霞,其技術(shù)自然是沒的說。但王母娘娘把人家搞得兩地分居,這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒一搭了。

          演奏需要技術(shù)。有的“歌臺(tái)暖響,春光融融”;有的“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇!庇械摹稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦竊竊如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!奔夹g(shù)成就了美好生活。

          從鉆木取火到登陸火星,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。構(gòu)建和諧社會(huì),需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,更需要每個(gè)人都掌握過硬的技術(shù)。

        中考優(yōu)秀作文 篇7

          20xx年是紅軍長征勝利70周年。長征精神被人們所敬佩?晌視r(shí)常認(rèn)為,長征離我很遠(yuǎn),長征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來,我親自踏上我的長征路,對(duì)長征精神有了自己的理解。

          初三是奮斗的一年,就好比長征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑,無疑是對(duì)我意志與品質(zhì)的磨練。

          隆冬已經(jīng)到來,我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢的,我們便下樓站好隊(duì)等待跑步。我剛走下樓,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫。只見光禿的樹木在隨風(fēng)搖曳,我的心中也為一會(huì)的跑步而感到緊張。站好隊(duì),我們便開始做準(zhǔn)備活動(dòng)。待全身已溫暖些后,邊準(zhǔn)備跑步。此時(shí)我的心是十分不情愿的,凍的如同冰一樣結(jié)實(shí)。老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛跑去,我也只好跟上去。

          這時(shí)我聽見一個(gè)聲音從身旁傳來,原來是班主任在微笑著給我加油。并對(duì)我說:“堅(jiān)持住,想想紅軍長征!甭牭竭@里我的心中閃過一句話“苦不苦,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩!边@句話使我凍實(shí)的心如被溫暖的太陽照射過一般,變得火熱起來。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的`神秘力量。我挺起了身子,將腰背挺直起來,將袖子挽起,盡管此時(shí)周圍十分寒冷,可我的心乃至全身都已被長征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去,雙手有序的擺動(dòng),呼吸有條不紊,如同紅軍戰(zhàn)士長征那樣?蛇@回,我走的是我自己的長征路,感受我自己的長征精神。越想越激昂,在最后一圈時(shí),我的身體已經(jīng)疲憊,可我的心中仍然回蕩著那句有力的話語。我奮力大步向前,雙手也奮力擺動(dòng),呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。完成了我的長征路。

          雖然這只是我人生長征中的一部分,但這次跑步使我感到了長征就在身邊,長征精神就在我們心中。回家后立刻用紙寫下“苦不苦,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩!睂⑺旁谧狼埃煊浻谛。

          愿人人走好長征路,感受并傳承長征精神!

        中考優(yōu)秀作文 篇8

          快樂就是一種萬能劑?鞓,可以讓你的煩惱煙消云散;快樂,可以消除你全身的困乏。在生活中使人快樂的事有很多,我也有快樂的事。下面就讓我和大家一起分享我的快樂。

          那天我在整理我的書柜,忽然看到了相冊(cè)里的那張照片。照片上那個(gè)小女孩,胸前佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾,威風(fēng)的敬著隊(duì)禮,快樂的笑著。那個(gè)小女孩就是我。每當(dāng)看到這張照片,我心里那股高興勁就別提了。清楚的記得,那天是“六一”兒童節(jié)。上午我們一年級(jí)的小同學(xué)參加了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。下午我在媽媽的陪伴下,參加了中山公園舉辦的慶“六一”游園活動(dòng)。

          呵!公園里的人真多呀!到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。我和媽媽在人群中穿梭。我一手拽著媽媽,一手緊緊的攥著胸前剛剛帶好的紅領(lǐng)巾,生怕被別人|偷走似地。“瞧把你樂的,這一路上就沒合上嘴!眿寢屨f。媽,您說這公園里的人都知道我入隊(duì)了嗎?“當(dāng)然知道了,就沖你這高興勁,誰看不出來呀!”“您給我照張相片,留個(gè)紀(jì)念吧!”我抑制不住心中的喜悅,向媽提出請(qǐng)求!昂醚剑蹅冋覀(gè)好背景!眿寢屴D(zhuǎn)身環(huán)顧了一下四周,前邊一大片碧綠的草坪!叭ツ钦瞻!蔽移炔患按呐芰诉^去,坐在草坪上,當(dāng)我擺好姿勢時(shí),感到左腳碰到了東西,低頭一看,原來是一塊木牌。上面有六個(gè)字,媽媽催促著,讓我擺好姿勢。“不!您得告訴我那上面寫的是什么?”“寫的是嚴(yán)禁踐踏草坪。”媽媽壓低嗓音說!笆裁矗繃(yán)禁踐踏草坪。”我一邊喊著,一邊從草坪上跑了下來!靶↑c(diǎn)聲!你這么一喊,全中國的人都聽見了!薄霸蹅兙驼加靡环昼,拍完就走!薄安恍,不行,人家有規(guī)定,不許踩草坪!””沒事,沒人說你!蔽一仡^看了看那塊木牌,卻看到了木牌下那一小片被壓彎了腰的小草,我更堅(jiān)定了。我就站在草坪上邊上照“好,好,好,就聽你的!眿寢屜蚝笸肆藥撞,舉起了照相機(jī)“快看我這!”我朝媽媽身邊望去。不知什么時(shí)候媽媽身邊多了兩個(gè)人,一位老爺爺和一位老奶奶。他們仿佛看見了剛才發(fā)生的一切,老爺爺向我伸出大拇指,老奶奶連連點(diǎn)頭。他們的眼里充滿了贊許的目光。我一下子來了神,用手拽了拽胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾右手高高的舉過頭頂,恭恭敬敬的敬了一個(gè)隊(duì)禮。咔嚓,媽媽及時(shí)按動(dòng)了快門。

          看把你美的,這張照片都放了六年了還沒看夠呢?不知什么時(shí)候媽媽站在了我的身后。是呀,六年來,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),眼前都會(huì)出現(xiàn)那兩位老人家贊許的目光。這張照片不僅記錄下我加入少先隊(duì)組織那美好的時(shí)刻,更記錄下我為環(huán)保做出了自己的一份貢獻(xiàn)。我回頭沖媽媽笑了笑,媽媽她哪知道我心里那份快樂呢?

          那一刻我很快樂,快樂伴我成長,用快樂的笑容去面對(duì)生活中的每一件事不是更好嗎?

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