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        六年級足球作文

        時(shí)間:2021-07-16 13:26:56 六年級 我要投稿

        有關(guān)六年級足球作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級足球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)六年級足球作文9篇

        六年級足球作文 篇1

          烈日炎炎,萬里無云,一切都仿佛是為了即將展開的足球大戰(zhàn)專門定做的幕布。校園里的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯著球員……這場大戰(zhàn)的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風(fēng)雨前的寧靜……

          幾分鐘前,同學(xué)們還在教室里面奮筆疾書。突然,從廣播里放出了老師的聲音,讓同學(xué)們到綠茵草地上進(jìn)行足球比賽。在排隊(duì)時(shí),我看到同學(xué)們一個個都摩拳擦掌,心里充滿了對比賽的熱情和激動,都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反,心里不但不激動,而且還有一些擔(dān)憂,為前去參賽的足球隊(duì)員們捏一把汗,因?yàn)檫@次比賽的對手,肯定都是受過訓(xùn)練的,而且我們連對手的實(shí)力都還不知道,心里猶如吊了十五個水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點(diǎn)懸……

          到了樓下,我們坐在足球場的兩側(cè),每個人都坐著一個紫色的小椅子,看著一場場球賽。當(dāng)自己班進(jìn)球時(shí),高聲歡呼;當(dāng)對手進(jìn)球時(shí),唉聲嘆氣;當(dāng)球在球門口滾了一會兒又走了,便都會感到惋惜。我們,也是如此……

          第一場過得很快,一下子,便到了我們班。隊(duì)員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。

          比賽的號角,已經(jīng)吹響!

          球,被放在中點(diǎn),不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進(jìn)入了我方的危險(xiǎn)區(qū),若稍不留神,球被踢了一腳,便會直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險(xiǎn)解除,反倒變得對我們有利。

          “咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直沖對面球籃。是一個很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點(diǎn),如果……

          “耶!球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來吃?磥,我的擔(dān)憂全然是多余的。

          “咚”沈夢婷沖出人墻,在他們所有隊(duì)員還未反應(yīng)過來時(shí),狠狠地踢了一腳。球從側(cè)面飛過去,守門員剛想轉(zhuǎn)身,可惜,太晚了,球已經(jīng)進(jìn)了……

          下半場,對手發(fā)起了強(qiáng)烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護(hù)下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終于看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進(jìn)了一球之后,同學(xué)們以守為攻,保持讓球不進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的耗光時(shí)間。

          “時(shí)間到!”

          體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在為這首戰(zhàn)告捷而歡呼!

        六年級足球作文 篇2

          一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環(huán)賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進(jìn)入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強(qiáng)敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最后。

          今天上午第4節(jié)課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0?墒窍掳雸觯(dāng)我們以為勝券在握時(shí),厄運(yùn)卻降臨了。因?yàn)橐淮畏朗厥д`,四(6)班的一名隊(duì)員遠(yuǎn)射破門,比分被扳平為1比1。

          隨著一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個射門。前四輪過后比分為2比2,比賽進(jìn)入到白熱化階段。只見四(6)班最后一名隊(duì)員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因?yàn)橹灰覀冏詈笠粋球踢進(jìn),我們就是年級冠軍了。

          許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進(jìn)!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地?fù)淞诉^來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因?yàn)榱α刻筮是彈進(jìn)了球門!耙!”,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!

        六年級足球作文 篇3

          我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什么也未想過什么,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認(rèn)為足球的黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。

          踢足球與我們的人生一樣,命運(yùn)都掌握在自己的腳下,努力學(xué)習(xí),翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!

          在這六年中,我們一直在作準(zhǔn)備,儲存一把猛勁兒,奮力沖向前,將我們的希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實(shí)自己,讓自己的知識面變得廣闊,才能用實(shí)力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗(yàn)?zāi)懔甑臏?zhǔn)備如何。只有不斷地學(xué),才能活得精彩,才能打敗對方!

          在一次足球比賽中,隊(duì)友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進(jìn)了,進(jìn)了!我激動不已,因?yàn)槲抑,我這六年的足球課沒有白學(xué)。

          人生就如一場足球比賽,只有學(xué)而不厭,學(xué)富五車,才能打敗一切對手,成為王者!

        六年級足球作文 篇4

          在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時(shí)空隧道一樣,把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時(shí)光。

          。話說那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時(shí),機(jī)靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。

          我們雙方做好準(zhǔn)備,弟弟為裁判,每方四名隊(duì)員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊(duì)。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊(duì)。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始!笔紫任腋鷶撤酵胬@球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時(shí)向球上一撲,球好想知道似的,當(dāng)張慶撲的時(shí)候居然飛了過去,進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊(duì)獲勝。

          第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的'面前,張俊那肯放棄,說:‘認(rèn)輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了!蔽矣昧顺蟮牧,他們都沒攔住球,球又再次進(jìn)了!耙覀冇众A了,我們歡呼道。

          劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時(shí),突然來個措手不及,進(jìn)了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時(shí),我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>

          現(xiàn)在回想起來就入了迷,童年的時(shí)光,多么美好呀!

        六年級足球作文 篇5

          昨天下午,我和五個人在踢足球。

          我們分兩組,我跟的是一個又高又胖的和一個比我高幾厘米的人。第一局開始了,我的那組先阻攔他們那隊(duì)的進(jìn)球,以免讓他們進(jìn)球。我們的規(guī)則:先一個人踢,一個人防,然后下面兩次是防守隊(duì)員,踢的人每人踢一次。

          開始踢球了!首先我們隊(duì)防。那個較高的人過來防,嘴中還念念有詞。球射了過來,但沒有射到門,我的心很高興,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

          現(xiàn)在應(yīng)該防下一個人了!我站在右邊,又高又胖的站左邊,較高的站在前面,而且是中間,排成了倒“V”字形陣。他們隊(duì)的一個人飛腳一踢,前面那個人給他一個“大腳”,把球踢得有6米遠(yuǎn)!害得一個慢跑過去把球踢回來。

          還有一球踢完后,我們隊(duì)就開始踢球。較高的人先踢。他用力一踢,球破門而入!1:0”我高興地喊著。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回來,這時(shí)那個很胖的人悄悄地對我說:“踢他左邊!”可我不小心踢到右邊,沒有破門,反而被人接住了。到最后,“壓軸”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破門而入,他高興地把手展開,在草地上興奮地跑來跑去,1比0轉(zhuǎn)眼間變成2比0。又到我們防了,變成了又高又胖的人防。這時(shí),球飛過來,打到桿了,他笑得不得了。

          這一局是4比1,他們隊(duì)輸了。到了第二局,他們輸?shù)寐浠魉吡藗慘敗,我們高興得不亦樂乎。

        六年級足球作文 篇6

          在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

          那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

          第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上,主要任務(wù)是防守。其他隊(duì)員也依次進(jìn)入各自的位置。

          隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區(qū)域。此時(shí),只有我孤身一人,右后衛(wèi)又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。于是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進(jìn)對方球門,得到一分。

          有了這次進(jìn)球,我越來越自信,甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M(jìn)入對方中鋒的區(qū)域。對方10號隊(duì)員一見我進(jìn)入禁區(qū),馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區(qū)域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進(jìn)了!

          不知不覺中,比賽結(jié)束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練,就不會有這次比賽的勝利。

        六年級足球作文 篇7

          “快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對女足隊(duì)員說,她們的隊(duì)長惡狠狠地對我說:“急什么急,還有一個小時(shí)呢!”我不好意思地說:“時(shí)間看錯了!

          首戰(zhàn)失利

          終于,時(shí)間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢洶洶地走過來,好吧,我的擔(dān)心是多余的。

          隨著一聲哨響,球場上展開了激烈的斗爭,球一會兒被踢向西,一會兒北踢向東,好不激烈!突然,對方后衛(wèi)一個大腳飛了過來,不巧進(jìn)入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細(xì)心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時(shí)間,女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉,被對方鉆了空子,連輸兩球,場上比分3:0。很快上半場結(jié)束了。

          一語驚醒夢中人

          剛下場,我就把女足隊(duì)員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續(xù)錯下去,你們開場只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎?振作起來!”一個個隊(duì)員如夢初醒,個個臉上都綻開了自信的笑容。

          下半場開始了,一個個女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢出場,又如神龍出世般面世,打得對方潰不成軍。一球,兩球,三球!終于把分?jǐn)?shù)扳平了,我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時(shí)賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個個像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!

          通過這次激動人心的足球比賽,使我明白了:團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁!

        六年級足球作文 篇8

          那天,我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗(yàn)課?吹阶闱驁龅牟萜海也唤胂笞约菏且晃蛔闱蜻\(yùn)動員,奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象,我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場。

          體驗(yàn)課有四個模塊,分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范,我們分成兩隊(duì),比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走,我和小伙伴們都順利地完成了。

          結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后,我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽!芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了,一下繞過我方好幾位球員。不好,他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了,我的心都提到了嗓子眼,這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng),我隨即領(lǐng)命,一路小跑,顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球,我一個“猴子撈月”躲過了這一擊,我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去,賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面,我一個閃身,繞到他旁邊,隨后鉚足勁飛身一腳,足球直飛奔球門,進(jìn)了!我方隊(duì)員個個興高采烈,激動地歡呼起來……

          這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊,泰山移”的道理,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈,才能笑到最后,取得成功。

        六年級足球作文 篇9

          眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。

          上課后,指導(dǎo)老師來了。他對我們說:“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學(xué)生對他們六年級的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。

          他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級的一個學(xué)生踢了一個長球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進(jìn)去,F(xiàn)在,場上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個同學(xué)。那個同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學(xué)。那個同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

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