【實(shí)用】六年級(jí)見聞作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)見聞作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)見聞作文 篇1
愛護(hù)樹木，是不是說著玩的？下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個(gè)男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個(gè)的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹，蕩來蕩去的玩耍，還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí)，我很想上去阻止他們，告訴他們樹木無私奉獻(xiàn)，他們對(duì)我們甚至對(duì)人類多么重要，你們那么做對(duì)得起誰？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹被折斷了，那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為，這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒有絲毫沒有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹。我無語了，樹木是人類的朋友，難道人類就這樣對(duì)待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無知的人類，醒醒吧，好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
六年級(jí)見聞作文 篇2
開學(xué)，這個(gè)讓人熟悉的詞意味著新學(xué)期的'開始。開學(xué)這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。
開學(xué)的第一天下午，老師和我們一起統(tǒng)計(jì)了六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，僅僅只有65天！這個(gè)數(shù)字讓我震撼，65天只是兩個(gè)多月的時(shí)間，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重，不但要學(xué)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)的書本，還要復(fù)習(xí)1——6年級(jí)的舊知識(shí)。時(shí)間緊迫，任務(wù)又繁重，這些任務(wù)把我驚住了。我心想：這么多任務(wù)怎么又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會(huì)兒，心中暗想：雖然任務(wù)那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。
開學(xué)的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮主要是表彰年級(jí)前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發(fā)的樣子，我的心中涌起對(duì)他們的羨慕。我這時(shí)候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時(shí)我在心中默默地問自己：自己為什么不能成為前十名呢？自己有那個(gè)能力為什么不努力發(fā)揮呢？自己為什么和別人差距那么大呢？當(dāng)主持人念起前十名同學(xué)的名字時(shí)，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態(tài)是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。
在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經(jīng)是多么的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級(jí)下學(xué)期是我小學(xué)階段最后的舞臺(tái)，如果想考上一個(gè)自己理想的中學(xué)，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會(huì)有收獲。這是我最后的機(jī)會(huì)，我要珍惜它的寶貴，一定在本學(xué)期里做到腳踏實(shí)地，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致！
新的學(xué)期開始了，我要好好地選擇人生，好好學(xué)習(xí)，樹立新的目標(biāo)，向前十名沖刺。努力吧！我要把精力投入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)伴我成長！
六年級(jí)見聞作文 篇3
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。�。∵@里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多��！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個(gè)玩了起來。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級(jí)見聞作文 篇4
時(shí)間匆匆，快樂的暑假眨眼間就過完了，新學(xué)期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師，我的心里很復(fù)雜，又是忐忑又有期待。
今天早上，我沒吃幾口飯，就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開車的速度和平常差不多，但我總感覺太慢太慢。到了學(xué)校，我一路小跑到了教室，教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳，很多人都在議論新老師的事。
終于，在同學(xué)們的議論聲中，新老師閃亮登場(chǎng)。只見她中等身材，笑意盈盈，穿一條深蘭色連衣裙，端莊大方，頭發(fā)一卷一卷的，像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉，以后就是我們的班主任，教我們語文課。
劉老師要求很嚴(yán)，先給我們來個(gè)下馬威。在開學(xué)典禮時(shí)，天氣很熱，很多同學(xué)都大汗淋漓，汗流浹背，有的同學(xué)也不好好站了，更多的忍不住去擦汗，可老師要求我們不能擦，要堅(jiān)持站好。最后我才明白，在開學(xué)第一課，老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴(yán)格，但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說：“只要有人說閑話，我就給他一巴掌，不過，我這一巴掌過后，記憶力提高，學(xué)習(xí)提高，比如來神掌還厲害。”這時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師，希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步！
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