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        賞月二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 12:24:06 二年級(jí) 我要投稿

        精選賞月二年級(jí)作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的賞月二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選賞月二年級(jí)作文10篇

        賞月二年級(jí)作文 篇1

          雨終于停了,天氣真好。我們和小白叔叔兩家人一起去杜陵塬上吃飯賞月。每年中秋,爸爸都讓我給他背“明月幾時(shí)有”。他說是他最大的享受。我還背了“一輪秋影轉(zhuǎn)金波”,“明月出天山”。

          可月亮只露了一下臉就躲到云彩后面不出來了。我才只拍到了一張;丶页酝暝嘛灒疥柵_(tái)上看看月亮還是看不見呀!我再不上床睡覺,明早上學(xué)就起不來啦!爸爸說;“沒關(guān)系的,睡吧,想著那些關(guān)于月亮的詩詞入睡,一輪明月就會(huì)升起在你的夢(mèng)里!

        賞月二年級(jí)作文 篇2

          今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我們一家人很早就吃了晚飯,坐在院子里準(zhǔn)備賞月。我們仰望天空,看見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

          看著這輪圓月,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場(chǎng)。首先我拿出月餅分給全家人吃,然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前,說:“爸爸媽媽,我們一邊吃月餅,一邊玩接關(guān)于‘月’的詩句。好不好呢?”爸爸媽媽,異口同聲得說:“好!”我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說:“我先來。”于是,我便說了起來:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!卑职忠膊桓事浜螅骸霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓。”媽媽也不甘落后地說:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!庇州喌轿艺f了:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!

          這個(gè)游戲真是太有趣了,而且還可以發(fā)現(xiàn)你的記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫,于是我們便在小狗的叫聲中結(jié)束了今晚的游戲活動(dòng)。

          我珍惜去年的中秋節(jié),喜歡今年的中秋節(jié),渴望明年的中秋節(jié),不知今后的中秋節(jié)又將帶給我們家怎樣的歡樂!

        賞月二年級(jí)作文 篇3

          中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié),顧名思義,就是在這天家家戶戶都要合家團(tuán)圓。可是偏偏在中秋前夕,我的爸爸媽媽都出去旅游了,留下我和白發(fā)蒼蒼的外婆孤苦伶仃地在家里。不過,這個(gè)中秋節(jié)也是豐富的、樂不可支的,興奮阻擋了孤單的去路,我已心滿意足。

          星期四那天,我欲哭無淚地走在回家的路上,心想:這個(gè)中秋節(jié)難道就這樣枯燥乏味?我開門準(zhǔn)備進(jìn)家門。說時(shí)遲那時(shí)快,我的表姐釕釕猛地叫住了我:“等一下!”我轉(zhuǎn)頭一看,是釕釕,真的是她!我喜出望外。這時(shí),釕釕邀請(qǐng)我去她家玩耍。我哪顧得著那么多。【团c她手拉手到了她家。

          中秋節(jié)最重要的當(dāng)然就是賞月啦!吃完了飯,我和她去公園找月亮。月亮好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲在滿天密布的云里不肯出來。我和釕釕繞著公園,轉(zhuǎn)了大半圈,還是找不到月亮妹妹的去處。正當(dāng)我們垂頭喪氣地在公園的另一側(cè)游蕩時(shí),看見一個(gè)人拿著照相機(jī)在柳樹旁拍照。我們丈二和尚摸不著頭腦,不約而同地向上一看,異口同聲地驚呼道:“找到了!在這!”只見一輪圓月嵌在深黑色的、閃耀著小星星的天幕中,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,給整個(gè)世界都披上了一件夢(mèng)幻般的銀色婚紗。玉盤似的月亮是主角,那么月餅當(dāng)然也是必不可少的配角咯!我和釕釕興致勃勃地飛奔回去,垂涎欲滴地想象著我倆一邊吃著香噴噴的月餅,一邊在月色下嬉戲打鬧的場(chǎng)景……

          急忙從房間取出圓圓的月餅,切成六份,釕釕一份,我一份,一份,還有她的家人各一份。我不由自主地向上一望:咦,月亮呢?原來是被高樓遮住了。我和釕釕拿著月餅、帶上手機(jī)跑到路口上,只見云哥哥的后面出現(xiàn)了亮潔的陰影。我們一邊吃著月餅,一邊耐心等待月亮妹妹探出的小腦袋。月餅都已經(jīng)吃完了,月亮妹妹才羞答答地撩開自己的面紗,灑出朦朧的白光!斑青辍,我們拿著手機(jī)拍下了月亮妹妹妖嬈的身姿。月亮妹妹一看,又害羞地躲進(jìn)了云層里。

          這場(chǎng)與月亮妹妹玩捉迷藏的游戲,我們大獲全勝。這個(gè)中秋節(jié)是最美的,它令人心曠神怡,流連忘返!

        賞月二年級(jí)作文 篇4

          今天是中秋節(jié)。

          天剛黑,我就站在陽臺(tái)上,靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。

          時(shí)間一分一秒地流逝,我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方。忽然,天邊出現(xiàn)了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會(huì)兒,月亮露出了它的半個(gè)身子,像半個(gè)銀球,亮閃閃的。一眨眼,月亮完全跳了出來,它把銀輝灑向了大地,把整個(gè)大地都涂上了一層銀色。

          夜色漸漸濃了,皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上,熠熠生輝。

          “十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……”寧靜的夜晚,我仰望夜空中的明月,腦海里浮現(xiàn)出萬家團(tuán)圓的歡樂景象……

          作文評(píng)語:

          文中小作者對(duì)中秋節(jié)夜晚的月亮進(jìn)行了描寫,突出了月亮不同的形態(tài),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理,中心突出;對(duì)月亮的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如:“不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。”

        賞月二年級(jí)作文 篇5

          歲月如梭,又是一年中秋節(jié),又是一年月圓時(shí)。中秋之際,必不可少的就是賞月了。

          我和媽媽早早地便坐在陽臺(tái)的沙發(fā)上,盼啊盼,盼啊盼,終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個(gè)頭,我疲勞的眼睛瞬間精神滿滿。過了一會(huì)兒,月姑娘忽然大膽起來,她脫去面紗,顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光,愣是把周圍的云照得光彩十足。在那皎潔的月光中,我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可愛的玉兔,望著天邊思考著什么。這時(shí)我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸,這瞬間勾起了我的回憶:曾經(jīng)陪我到游樂場(chǎng)的爸爸綻開笑顏;曾經(jīng)陪我過生日時(shí)爸爸笑得很燦爛,連自己的八顆大黃牙都露出來了;曾經(jīng)在我生病時(shí)的爸爸焦急的來回踏步;曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花,大喊著;“爸爸!你什么時(shí)候休假?快回來吧,我和媽媽都想你!闭f罷,我便撲向媽媽的懷里,放聲大哭起來。

          漸漸的月姑娘消失在夜色中,我?guī)е鴮?duì)爸爸的思念進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        賞月二年級(jí)作文 篇6

          中秋節(jié),又稱月夕、仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。當(dāng)夜幕降臨后,我們和家人坐在一起吃月餅、賞月。

          抬頭一看,月亮又大又圓,周圍映出淡黃色的光暈,像是給自己披上了一件薄薄的紗衣,月亮躲在了云的后面,像一位害羞的小姑娘,不愿意讓別人看見自己美貌。

          過了一會(huì),我來到窗前。發(fā)現(xiàn)月亮姑娘偷偷地探出了頭,似乎想要看一看這美麗的夜空,看一看這座夜晚的城市,看一看小朋友愉快玩耍的身影……也似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了期待!

          慢慢地,月亮姑娘身邊的云漸漸散了,天空中出現(xiàn)一輪皎潔的明月,像一塊無暇的大玉盤,她的光芒是那么的明亮、那么的耀眼,為夜晚的天空增添了無限光芒。

          賞完月后,全家人坐在一起,津津有味地吃起了冰淇淋月餅,月餅的外層是紫色的糯米,中間是白色的冰淇淋,最里面是紅紅的草莓果醬,咬一口,甜甜的、涼涼的,美味極了。

          中秋的月亮,是多么地明亮,照亮了整個(gè)城市!照亮了團(tuán)圓人們的笑臉!

        賞月二年級(jí)作文 篇7

          秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),今天是農(nóng)歷八月十五日,是個(gè)象征家庭團(tuán)圓的日子。吃過晚飯,我們一家人來到錢塘江畔散步,順便放松心情。

          錢塘江畔已經(jīng)有了不少賞月的人,其中有附近的大學(xué)生,有年過花甲的老年人,也有像我們一樣的家庭。路旁的草坪上,還立著幾座帳篷,帳篷里的大學(xué)生此時(shí)正坐在帳篷旁談笑風(fēng)生。路旁的老年人也互相投機(jī)的攀談著。護(hù)欄邊有的人在賞月,有的人在賞江,還有的人在眺望遠(yuǎn)方,似乎在思考著什么。

          中秋節(jié)的月亮可真圓!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)銀色的大圓盤,在黑夜的襯托下,月亮顯得格外的明亮。她和星星一起照亮著大地,守護(hù)著大地。我靠在護(hù)欄上,凝望著又大又圓的月亮,幻想著月亮里面真的住著白兔和嫦娥,還有一棵怎么也砍不倒的桂樹,而此時(shí),嫦娥也正坐在月亮上,望著大地,想念著她的丈夫。

          月光下的錢塘江,波光粼粼,江面泛起小小的波浪,反射著夜空中皎潔的月光。那波濤發(fā)出的'輕響,猶如月亮姐姐在輕聲地唱著催眠曲,哄江邊的嬰兒入睡,又猶如凄涼的笛聲,仿佛是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子在傾訴著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情。

          過了很久,周圍安靜下來,夜深了,我們也該回家了。我躺在床上,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也夢(mèng)見了我的故鄉(xiāng)……

        賞月二年級(jí)作文 篇8

          中秋的夜晚,我們?nèi)页酝炅藞F(tuán)圓飯后,來到了院子里賞月。

          夜空中,幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛,樹梢上,金黃色的亮光在移動(dòng)。慢慢地,中秋的月亮露出了一小半臉,像有什么重?fù)?dān)似的,一縱一縱地使勁向上升,過了一會(huì)兒,她終于沖破了黑云,完全呈現(xiàn)在天空。啊!中秋的月亮真漂亮呀!她那圓圓的臉掛著柔和的笑,幾朵薄薄灰色的云在她身旁,像仙女舞動(dòng)著五彩之衣在翩翩起舞,皎潔的月光,給大地披上了亮亮的舞裙,傾瀉在火紅的花瓣上,花兒顯得更加美麗。

          萬物在月光的照射下,都變成了銀白色,亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界,一個(gè)美麗的世界!

          多么迷人的中秋月色啊!

          作文評(píng)語:文章開頭直接點(diǎn)題,點(diǎn)出了文章的主要內(nèi)容中秋賞月;然后運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,生動(dòng)形象的描繪了月亮升起來的唯美畫面;文章結(jié)構(gòu)清晰,思路明了,語言優(yōu)美。

        賞月二年級(jí)作文 篇9

          八月十五到了,爸爸專門把爺爺奶奶從老家接回來,一起來過中秋節(jié)。晚飯后,我們來到陽臺(tái)上,一邊聊天、一邊吃著香甜的月餅。

          我突然看見,那帶著金珠的月亮終于趕了過來,它先是金黃金黃的,徐徐穿過一縷一縷青煙似的白云,向上升著、升著。就在剎那間,月亮的顏色變淺了,淺了。變白了,白了!它高傲的升起來了。這時(shí),我想起了一首小詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”

          看著明鏡般的月亮,我不禁想到了小時(shí)候爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。我笑著問爺爺:“爺爺,你說月亮上有嫦娥,這是真的嗎?”爺爺用慈祥的目光看著我說:“等你長(zhǎng)大了,自己去月亮上看看呀!”“我還要帶你們?nèi)タ茨!”“哈哈……好,好!”爺爺笑著說。

          伴隨著我們?nèi)业臍g笑聲,我們度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

        賞月二年級(jí)作文 篇10

          中秋節(jié)的晚上,小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。

          月亮圓圓的,真像一面鏡子。小紅說:“我想起了兩首詩:一首是‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!硗庖皇资恰睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。’”

          爸爸說:“我們家的小紅真聰明!”

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