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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有關(guān)你好初一作文,歡迎閱讀與收藏。
你好初一作文 1
偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個(gè)童心未泯的女孩,對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個(gè)天真,幼稚的小女孩,我要成為一個(gè)成熟,有主見的真正初中生。
記得九月一號(hào)剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候,我知道,我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義與感受,因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。
走進(jìn)教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí),我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的.看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會(huì)成為好朋友的!
新的學(xué)期來臨就會(huì)有新的計(jì)劃,新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對(duì)于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn),離成功就邁向一大步了!
校園生活是一扇門,每一個(gè)科目是一扇門,每一個(gè)困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!
初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
你好初一作文 2
在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后,我終于來到了初中。進(jìn)入初中后,有很多新奇的事物,讓我很好奇,令我欣喜,初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
剛進(jìn)入初中生活,我便感到十分溫暖,因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí),就會(huì)主動(dòng)問好,時(shí)間久了,我和他們就成為了朋友,和他們一起玩耍,和他們共同拼搏,到現(xiàn)在,已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子,但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活,就跟家里一樣溫暖,我每天都很快樂。
在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里,我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉,也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇,因?yàn)槌踔械腵教學(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多,還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了,甚至連食堂中的飯菜都變了。不過,過了一段日子后,我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí),食堂中的飯菜讓我健康成長(zhǎng)……總之,我是越來越喜歡初中的生活。
在初中生活中,我也認(rèn)識(shí)了很多新老師,他們把許許多多的東西都教給了我們,讓我們的知識(shí)越來越豐富。老師就像慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;老師就像園丁,用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘;老師就像人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。啊,老師,是您把我的初中生活添上光彩,是您讓我在知識(shí)海洋中快樂地成長(zhǎng)!
來到初中,我感覺自己就像是一朵小花,需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù);來到初中,我感覺就像是一棵小樹苗,需要老師的培養(yǎng);來到初中,我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人,需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路!
初中就像一條路,在這條路上,我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是,在同學(xué)與老師的幫助下,我將克服所有困難,通過重重考驗(yàn),成功地走完這條路!
你好初一作文 3
當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的橙黃色禮服來了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過,裙底的香味,鉆進(jìn)你的鼻子,讓人們無不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。
當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的長(zhǎng)袖拂過小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢(mèng),慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動(dòng)著身體,結(jié)出一個(gè)個(gè)果子,爭(zhēng)著讓秋品嘗。可是秋吃不完那么多,她告訴人們。孩子們?cè)跇渖吓纴砼廊,跟著秋的腳步,品嘗這秋的饋贈(zèng)。陳子的動(dòng)物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個(gè)季節(jié),它們要多吃,長(zhǎng)出厚厚的脂肪,面對(duì)冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來了,它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。
秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽話地吸取營(yíng)養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長(zhǎng)著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個(gè)春夏,終于盼來了秋,臉上滿是秋的'喜悅。
楓樹見了秋,想與其他植物來點(diǎn)不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個(gè)個(gè)紅色的手,向秋搖啊搖。
秋渴了,她來到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們?cè)谒鼞牙锊⒉话卜郑蛑D(zhuǎn)兒,把它逗樂。
吃飽喝足,秋聽著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來,那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。
是該好好睡一覺了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!
你好初一作文 4
時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去;仨煌,六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中,留下了一顆顆璀璨的星辰。但是,我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活!
開學(xué)了,當(dāng)我踏進(jìn)樓棟,就已經(jīng)意識(shí)到:我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感,讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí),見到那一張熟悉又陌生的面孔,便不禁主動(dòng)地與他們打招呼,擁抱。走進(jìn)宿舍,五張樸素簡(jiǎn)易的床鋪擺放在那里,顯示著宿舍的寧靜。看到這個(gè)場(chǎng)景,我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。
經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)初中的生活依舊感到新奇;寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,新鮮的學(xué)科……,這一個(gè)個(gè)新奇的事物,無不令我為之好奇,新的目標(biāo),新的成績(jī),新的榮譽(yù),無不令我為之奮斗。
開學(xué)的第一堂課,班主任——趙老師對(duì)我們說:“不管你們?cè)谛W(xué)時(shí)所取得成績(jī)有多么優(yōu)秀;所獲得的榮譽(yù)有多么偉大;但是,在初中,你們將會(huì)是一張白紙,一切都將重新開始。你們,要向你們自己的'新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗!”是啊!在這個(gè)新的環(huán)境里,我們迎來了新的學(xué)期,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo),發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù),在如今就像晶瑩剔透的晨露,遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無;但是,我們今日所付出的努力與汗水,將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始,我們要以全新的面貌去迎接它,去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力!
在這美好的初中生活中,我們一定要奮發(fā)向上,為了將來走得更高,更遠(yuǎn);為了將來的榮譽(yù)更為璀璨,我們更要不懈奮斗。
你好初一作文 5
走進(jìn)了初中的大門,第一聲鐘聲的響起。迎來了我們第一節(jié)課,語文課。隨著悠長(zhǎng)的鈴聲走進(jìn)來一位長(zhǎng)發(fā)飄飄,身材苗條的嚴(yán)厲老師我們的語文老師司老師。之前的語文課是無精打采,想睡覺的。奇怪,今天的語文課別有一番滋味,我的大腦也不在乎思亂想。全神貫注的聽司老師授課,我為什么突然不困了呢?覺得司老師的每一個(gè)字,每一句話都那么生動(dòng)呢。這一節(jié)課,我不僅收獲滿滿,而且過的飛快,一眨眼就聽到了下課的鐘聲。
語文課,語文課快點(diǎn)來到我身邊,我嘴里哼著小調(diào),無比的快活,我越來越盼著語文課的到來。還有那司老師征服的雙眼,放學(xué)回家我一口氣讀完司老師的.推薦書,這本書主要的介紹做人的道理。我一下了解了許多,我有點(diǎn)兒怪我自己為什么不早點(diǎn)兒知道這本書好讓我知道做人的深?yuàn)W哲理呢?
我愛語文課,也愛司老師,每次回家的第一件事。就是拿出語文書,急忙溫習(xí)今天教過的課文,覺得語文課文內(nèi)容饒有趣味,我又拿出紙,用筆反復(fù)寫新學(xué)的生字,我一連兩次默寫都得了80分,司老師每次都鼓勵(lì)我,最近一次默寫,我居然一個(gè)字也沒有錯(cuò),得到100分,從此我對(duì)語文愛的更深沉了,但有一次的犯錯(cuò),使我失去興趣。對(duì)語文的興趣大大減少了,從此我的成績(jī)一落千丈,我變得討厭語文了,以前十分鐘的語文課,現(xiàn)在成了50分鐘了,這是無聊透頂!
老師找我談心問我問題我慚愧的回答問題經(jīng)過一番振作重新調(diào)整了心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)語文知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),時(shí)間漸漸的也縮短了。四十分鐘,三十分鐘,二十分鐘,接著又回到原來的時(shí)間十分鐘。
學(xué)習(xí)是一個(gè)階段的過渡,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)知識(shí)積累的過程,只有一直扎實(shí)學(xué)習(xí),才能更進(jìn)一層樓。我愛我的語文課,更愛我的語文老師。
你好初一作文 6
清晨之前總是一天中最黑暗的時(shí)候,也是最寒冷的時(shí)候,而在這樣的環(huán)境中,總能引發(fā)一個(gè)人的思考。
踏著松軟而細(xì)膩的泥土,迎著金秋十月的微風(fēng),我向?qū)W校走去。到了班級(jí),這是我上初中的第一天,也是第一次接觸初中語文課。課上,我一直滿懷期待的舉手回答問題,可總是回答錯(cuò)誤。還由于我在老師全心講課時(shí)打亂同學(xué)們的思維,被批評(píng)了一頓。從那時(shí)開始,我心中產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的想法:我偏科,我語文不行,由于這樣的理念,導(dǎo)致我只能看到語文課的缺點(diǎn),就連老師講課我也總是走神,不認(rèn)真聽課,注意力沒有停留在書本知識(shí)和講臺(tái)上,而是飛到了操場(chǎng)綠茵上。書上沒有任何勾畫,作業(yè)總是不完成,在這樣的情況下,我的語文成績(jī)一落千丈高。第一次月考,只考出了76分,我沮喪極了,認(rèn)為是語文的錯(cuò),于是就開始討厭語文課。
就在我情緒的低谷時(shí)網(wǎng)上的一篇文章使我的想法發(fā)生改變,語文是奇妙的,承載著中華上下五千年的.智慧。加油吧少年,好好學(xué)習(xí),遠(yuǎn)方有一處無形的篝火,在為久候之人燃燒。
那天晚上我不停的思考,是不是我錯(cuò)了……
第二天再來到語文課堂的我專心的去聽講,一下子發(fā)現(xiàn)原來語文這么有趣。我被勾起了興趣,感覺每一篇文章都被作者寄托了情感,每一個(gè)字符好像是一個(gè)個(gè)有生命活靈活現(xiàn)的小精靈在我腦海里跳躍,從那以后,我愛上了語文,發(fā)誓要把這一門古老的學(xué)科學(xué)好,漸漸地,我的書上布滿了批注,在第四次考試中也獲得了142的高分。
對(duì)不起,語文。我一直以為你是枯燥無味的,可沒想到你小小的身板里蘊(yùn)含著巨大的智慧,我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),彌補(bǔ)落下的知識(shí)。
在那以后,語文還是深深的吸引著我,知識(shí)才是我們翱翔天空的翅膀,語文中有一個(gè)奇妙的世界等待著我們?nèi)ヌ剿,好好學(xué)習(xí)吧少年。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),你好,語文課!
你好初一作文 7
美好的暑假就要過去,小升初馬上就要開始了。語文課,是我最喜歡的一門課,不僅是因?yàn)樾W(xué)的語文老師很溫柔、善解人意,還因?yàn)檎Z文書中的精美意境經(jīng)常使我身臨其境?墒浅踔械恼Z文老師司老師看起來非常嚴(yán)厲,使我對(duì)語文課有了小小的怯意。但隨著慢慢了解了司老師的一些習(xí)慣,比如:做讀書筆記、愛讀書、備課認(rèn)真仔細(xì)……我越來越喜歡上了司老師,越來越喜歡上了語文課。
開學(xué)第一天,我上了初中的第一節(jié)語文課,認(rèn)真聽下來,我發(fā)現(xiàn)司老師講的真的非常好,司老師講課的形象和我想象中的完全不一樣,她熱情、開朗,有時(shí)還會(huì)幽默地提醒幾個(gè)走神了的同學(xué),內(nèi)容非常豐富,我一下子入了迷。
回到家后,我最先完成了語文作業(yè),不禁感嘆一篇小小的課文,竟被老師講得如此生動(dòng)細(xì)致。等我早早做完作業(yè)后,我抱起了那本原來被我都在一旁的'可憐的語文書,小心翼翼地包上新書皮,坐在桌前,看完了整整一本語文書。
我在語文學(xué)習(xí)上下了很大的功夫,可是第一次的月考,語文成績(jī)很是不滿意,弄得我對(duì)語文學(xué)習(xí)失去了信心,當(dāng)時(shí)還記得回到家中對(duì)語文書發(fā)了頓火。后來,司老師察覺到了我們的情緒,開了一節(jié)班會(huì),使我意識(shí)到成績(jī)并不代表一切,只要我找對(duì)方法,保持本心,再努努力,一定不會(huì)讓語文成績(jī)?cè)俪蛇@樣。
在那以后,我在課外開始了廣泛閱讀,媽媽也很支持我,在我那滿滿的書架上,又多了一堆新朋友。比如:我最愛的《文化苦旅》、《吾家小史》及老師推薦的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,還有新來的雜志《意林》……
期中考試之后,司老師又找了我談話,我知道了上課不走神的重要性,在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉,的確取得了不錯(cuò)的語文成績(jī),語文又成為了我最愛的科目。
你好,語文課!你好,課外書!新學(xué)期、新開始,我要在新的學(xué)期里再次好好學(xué)習(xí)語文,請(qǐng)多多指教,親愛的語文課。
你好初一作文 8
不知不覺地,離開那熟悉的校園都好幾個(gè)月了?赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔,那笑聲,對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來講,小學(xué)便成了最值得懷念的地方。
與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光,有時(shí)只聽他們說,母校的變化真是大啊,修起了新操場(chǎng),建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息,可腦子里除了以往的歡聲笑語、熱鬧的課間,好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。
我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過去很久了,奶奶家不再與學(xué)校相近,上下學(xué)不再似以往那般輕松,滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè),有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè),心中仍會(huì)充滿著失落感,畢業(yè)了,真的再也回不來了嗎?
讓我最懷念母校的,還是那敬愛的老師們,他們嘔心瀝血,為我們指引方向,打好基礎(chǔ)。語文王老師,愛學(xué)生,為我們開解矛盾,不厭其煩;數(shù)學(xué)陸老師,善于教學(xué),循循善誘;英語沈老師,愛崗敬業(yè),不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師,還記得她是老師中最看好我的.。她的語言感動(dòng)過我,使我從學(xué)校不好的陰影中走出來。她是我最懷念的老師,還記得畢業(yè)時(shí),她送我一個(gè)銀色的帆船模型,愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里,每當(dāng)看到它,就會(huì)想到敬愛的王老師,鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前,我還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,是老師們的心血付出,才使我的語文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩,就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。
打開手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子,想想,六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎?是啊,天下哪有不散的宴席,散了六年的這場(chǎng),我進(jìn)步了,不知母校能否越辦越好?
母校,你好嗎?我越發(fā)渴望聽到那熟悉的聲音:“孩子,我很好!”
你好初一作文 9
叮鈴鈴,上課鈴響起了,這是我踏入初中的第一堂語文課,我滿懷期待的坐在板凳上,靜待我們語文老師的到來。你好,語文課,我又和你見面了,這次又是一個(gè)新開始,讓我用滿心的熱情來面待你吧,讓我們彼此進(jìn)步吧。
我的.語文老師是司老師,她一開口,就讓我喜歡上了語文課。她用生動(dòng)優(yōu)美的語言陶醉了我,讓我在語文課的海洋里盡情玩耍。
語文課慢慢地也有了互動(dòng),老師不僅用生動(dòng)的語言來表達(dá)文章的思想,有時(shí)也添加了些肢體動(dòng)作,讓語文課富有了趣味性,也讓我徹底愛上了語文課,使我無法自拔。
但是,直到有一次,讓我險(xiǎn)些放棄了語文課,厭倦了語文課。那就是第一次寫作文,題目是《區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)》,要求我們把在區(qū)實(shí)驗(yàn)所看到的、聽到的都寫下來,真實(shí)描繪出區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),而且字?jǐn)?shù)還要400字以上,這讓我非常煩惱。
于是,我絞盡腦汁,在作文紙上終于寫下了五個(gè)字,那就是區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)—文章的題目。接下來我又問爸爸,問媽媽,問弟弟,文章的輪廓終于有了眉目,然后我再填充完善文章的骨架,這篇文章總算寫好了,我也松了口氣。
當(dāng)司老師在講解如何寫作文,怎樣把作文寫好時(shí),我就瞪大了眼睛,拉長(zhǎng)了耳朵聽,老師說寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感,不要面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕骄褪且幻嬉膊坏,還強(qiáng)調(diào)要有重點(diǎn)的寫,讓我們?cè)賹懸槐。這時(shí)我也沒有為此犯難了,而是通過司老師的講解,把它運(yùn)用到了我的作文中,所以,作文很快就寫完了。
這一次寫作,讓我深刻體會(huì)到了語文課的魅力,也讓我又深深愛上了語文課。我的語文課啊,你怎么那樣有趣而又驚險(xiǎn)呢?當(dāng)我徹底愛上你的時(shí)候,你卻又讓我緊張你,你是那么的豐富多彩,惹人喜愛!
你好,語文課。讓我以全新的面貌迎接你吧。
你好初一作文 10
鈴聲響了,第一堂課是語文。這是我初中生活的第一節(jié)課,以前的語文老師不僅人漂亮,課也生動(dòng)有趣,而現(xiàn)在的老師雖在相貌上與之前的老師不分伯仲,可我始終對(duì)她有抵觸的情緒。可慢慢相處下來,我發(fā)現(xiàn)老師在大部分時(shí)間里都是溫柔又幽默的,課也漸漸受到了同學(xué)們的喜愛。
課上,她總能抓住我們的心神,那一個(gè)個(gè)充滿了知識(shí)與溫度的漢字像有序的精靈依次進(jìn)入了我的.耳朵,但沒有從另一邊出去,而是印在了我的腦海里。
課下,我意猶未盡地回味著課文,看著課上的筆記,想著課上老師的聲音,開始期待著下一節(jié)語文課。
我的作業(yè)總是被老師夸獎(jiǎng),可在臨近期末的那段時(shí)間,我的作業(yè)質(zhì)量急速下滑,要不然就是沒有帶,要不然就是忘了寫。老師嚴(yán)肅地警告了我,于是,我的名字第一次出現(xiàn)在了“語文作業(yè)未完成名單”上。在我完成作業(yè)并劃掉名字時(shí),我恨不得用記號(hào)筆都涂黑,心里暗暗告誡自己,以后不能再這樣了,好景不長(zhǎng),我又一次登上了“光榮榜”。老師有一次警告了我。
哎!小宋同學(xué),你的記憶力可真好啊,怎么不把自己給忘了呢?下次再出現(xiàn)這種情況,我就真的要向老師負(fù)荊請(qǐng)罪了!
好在,以后的日子里我的記憶力恢復(fù)了,也沒有再登上名單?稍谀嵌螘r(shí)間里,我因問心有愧而有點(diǎn)兒無顏面對(duì)老師,好在這場(chǎng)小小的風(fēng)波過后都沒有再發(fā)生什么異常。
我常想自己是在什么時(shí)候喜歡上的語文老師?是在老師表揚(yáng)我字寫得好看而我卻覺得愧對(duì)于老師的時(shí)候?還是老師摸著我的頭夸我“好姑娘”的時(shí)候?
不管答案是什么,我肯定:我一定會(huì)一直愛著語文課,一直愛著語文老師!
你好初一作文 11
你好,初一!當(dāng)你向我敞開懷抱時(shí),陽光正好;當(dāng)我走入你的心房時(shí),秋風(fēng)正好;當(dāng)你與我心靈觸碰時(shí),只化成那悠遠(yuǎn)的情思,讓我魂?duì)繅?mèng)繞……當(dāng)你向我寄來鮮紅的錄取通知書時(shí),成長(zhǎng)之美悄然在我心中悄然綻放。你好,初一!我愛你!
又是一個(gè)秋日纏綿,樹葉翩然起舞,你與我如期相遇,這不是我第一次聽說你,看見你,而是我第一次真真切切地走進(jìn)你,你在九月的初秋,笑得像綻放的金蓮,點(diǎn)燃我心中琉璃繽紛的世界。
校園里,小道旁,與巨樹相對(duì)坐,高大身軀站在秋陽下,歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)?匆娔,摘走了我的那一葉滄桑,小心翼翼地放進(jìn)玻璃瓶里,陽光斜射,我看見了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過去,再見了。
喜歡安適的下午,喜歡冥想,也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來一本本散發(fā)著墨香的書,有語文,有數(shù)學(xué),有英語……翻開那一本本書,書中有孔子,有魯迅、有朱自清,有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃,而我只是這浩瀚大海中的.一葉小舟,遠(yuǎn)方岸邊繁花似錦,香飄四野,我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問你,那是什么?你笑語:“那是希望,是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾,當(dāng)你讓大雁傳來綿綿錦書時(shí),我心中的海棠也將發(fā)芽,吐蕊。
你好,初一,我愿追隨你的腳步,一路向上、向前!
你好初一作文 12
夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!
記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來尋找“罪魁禍?zhǔn)住。走到窗前,才恍然大悟,原來是一群鳥兒正在開著音樂會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑,聞著夏的.氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個(gè)早晨!蔚藍(lán)的天空上,太陽灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪砹它S金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!
久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。
你好初一作文 13
金秋十月,我們終于開啟了遲來的初中生活。菁菁校園,一切都是那么新鮮。校園一角的美景讓我流連,櫥窗展示的作品讓我驚嘆,然生動(dòng)有趣的課堂才是我最喜歡的地方。那些各具風(fēng)格的老師引領(lǐng)我打開了一扇扇大門。
學(xué)究歷史老師
歷史老師是個(gè)和氣慈祥的老人。他個(gè)子很高,往講臺(tái)上一站,我們不得不仰起頭來看他?伤m高卻沒給人壓迫感,因?yàn)樗偸亲旖呛,眼神溫和地看著我們?/p>
歷史老師雖然身形消瘦,可他肚子里的`貨卻不少。每堂課,他都能繪聲繪色地給我們講歷史故事。在不知不覺中,他帶領(lǐng)著我們穿越了千年,感受到了中華文明的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)!岸b忊彙毕抡n了,歷史老師微微一笑,走下講臺(tái),我們被繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得躁動(dòng)不安的心已被他撫平。
Q版美術(shù)老師
一雙深邃的眼,一副黑框眼鏡,一件黑皮夾克,仿佛漫畫里走出的嚴(yán)肅老師。這是美術(shù)老師留給我們的第一印象。美術(shù)老師一開口,我們又一驚,嗓音多么富有磁性啊,他怎么就教美術(shù)而不是音樂呢?
我是一個(gè)美術(shù)盲,從小對(duì)美術(shù)不感興趣,但美術(shù)老師似乎具有一種神奇的魔力,他將枯燥深?yuàn)W的知識(shí)深入淺出地講給我們聽,不時(shí)插入幾個(gè)奇聞逸事,真讓人欲罷不能。
領(lǐng)袖政治老師
政治老師是一位四十多歲的中年人,他總是穿著白襯衫黑西裝,感覺就像是剛從哪個(gè)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)趕過來的。政治老師喜歡雙手插兜,將頭向后拗,然后便開始“目中無人”地指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,妥妥的領(lǐng)袖形象。我們坐在下面常常被他講出的一串串排比驚得目瞪口呆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,三年的征程剛剛開始,有這些可親可愛可敬的老師相伴,我相信明天會(huì)更美好!
你好初一作文 14
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的.事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻搿km然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來,人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來,明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問候:“明天,你好!毕﹃,將把我們的影子無限拉長(zhǎng)……
你好初一作文 15
盛夏還沒有完全歸去。灑脫的秋就已準(zhǔn)備向這兒跑來。雖然秋不像春那樣姹紫嫣紅,但它的到來卻讓我親愛的初中——容園別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)容園,身邊的大樹都仿佛在向我招手,蔚藍(lán)的天空,如同無邊無際的大海,太陽在這片自由的海鹽海洋上表現(xiàn)的`無比熱情,將整個(gè)書院照的閃閃發(fā)亮。
走在這條詩情畫意的走廊上。我不禁感嘆道,我是多么幸運(yùn)能來到這瓊樓玉宇的書院上學(xué)。
無論是這里古老而不失風(fēng)趣的石雕,還是清澈見底的池水,都令我無比著迷,甚至見到那嬌嫩碧綠的荷葉,也要感嘆一下。
這所古典書院,是人們求學(xué)的向往之地。這教室自然是氣派,古香古色的格局,大氣的落地窗,一塵不染的地面,流露出高雅的感覺。
走出教室,來到曾經(jīng)熱鬧的操場(chǎng),雖說這操場(chǎng)正在維修,但這卻一點(diǎn)也不影響容顏的金碧輝煌。燦爛的陽光照在屋瓦上,折射出了不一樣的光芒,顯得耀眼而不高傲。
我閉上雙眼,秋風(fēng)就像一只小手輕撫著我的臉頰,讓我感到無比的親切。我深吸一口氣,秋天的味道,被我吃進(jìn)了嘴里,那味道如同滴在荷葉上的清晨的露水,如同鮮花里的蜜,讓人回味無窮。睜開眼那五彩繽紛的容園,可愛的同學(xué)們都在這里,有說有笑的,臉上的笑容使是這容園最美的花,鮮艷奪目,你看,那又有一朵花開了,真美……
秋,雖是褪去了世界的很多顏色,但卻讓容園的顏色多了起來,我一定不會(huì)辜負(fù)所有人的期望,在這兒認(rèn)識(shí)更多朋友,為夢(mèng)想奮力拼搏,定讓容園在未來以我為榮!
你好初一作文 16
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí),你的心中可否有這樣一個(gè)念頭:你好,初中!
是的,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我是一名初中生了。從小學(xué)到初中,不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹,自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中,我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心,多做家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中,什么都換了,都不一樣了,新同學(xué),新老師,新環(huán)境……看這一張張陌生的`臉,聽到這歡聲笑語,我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú),這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺——孤獨(dú)感。
雖然老師說,要多向同學(xué)交流,要盡快融入集體?墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r(shí),總會(huì)有人插上幾句,或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人,被排除在外。難道是我哪里做的不好,還是他們跟我交流不上,自己交流能力不好嗎?
初中的環(huán)境很好,到處都能看見綠樹成蔭,一陣微風(fēng)過后,空氣中彌漫著大自然的味道,芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾,幫忙打掃衛(wèi)生,還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西,一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺,互相幫助,可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了,懂事了,知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。
初中了,課程也變得復(fù)雜,繁多起來了,添加了歷史,生物……讓我們懂得中國(guó)五千年的歷史瑰寶,讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特;讓我們知道電的神奇,鐵的奇怪。這一切都是那么的不同,讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中,無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧:你好,初中生活!
這是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,新的起跑線,讓我們?cè)谌松臅咸砩夏且欢涠錉N爛的花朵吧!
你好初一作文 17
盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場(chǎng),跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經(jīng)過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來,他們都很友好,都很熱情。
但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過老師的`不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請(qǐng)教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。
你好初一作文 18
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。
中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的'每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。
中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無話不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
你好初一作文 19
初見容園,只是路過。小小的我扒在車窗上看著窗外的風(fēng)景,忽然,一座建筑出現(xiàn)在我眼前,粉墻黛瓦,古色古香,只不過還沒仔細(xì)端詳一番眼前便被其它景物替代了。我從媽媽那里得知,這里叫容閎書院。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我到了該上初中的年齡了。果不其然,我又見到了當(dāng)年那個(gè)古樸、優(yōu)雅的建筑。
當(dāng)我踏入書院的那一刻,我便著迷了。中西結(jié)合的大廳,正中是容閎爺爺?shù)牡裣,他端坐著,目光炯炯,像是在?duì)新學(xué)子們寄托厚望。古樸的雕花屏風(fēng)上鑲著彩色玻璃,在光的照耀下熠熠發(fā)光,像無數(shù)雙眼睛忽閃忽閃。
回廊古色古香,頂上懸掛著盞盞宮燈,上面繪制著精美的圖案,燈底垂下的穗子正迎風(fēng)飄揚(yáng)。寬敞明亮的教室在現(xiàn)代科技的輔佐下又不失古風(fēng)特色,長(zhǎng)長(zhǎng)的六塊黑板給了學(xué)生們充分發(fā)揮的空間;透過木制的窗格,外面又是一個(gè)另外世界—那里是教學(xué)樓后面的'園林,各式各樣的樹木,高低不平,層層相疊。水池里的魚兒在荷葉的遮擋下游來游去,讓人仿佛進(jìn)入了古代典籍中的庭院一般。
我閉上眼睛,感受著它的典雅、幽靜,憧憬著未來的三年,在這個(gè)迷宮般的世界里,遨游書海、揮灑汗水、充實(shí)的生活,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
今天,當(dāng)我身著書院裝,背著書包,與院長(zhǎng)鞠躬后再次站在那行云流水的“有容乃大”下,我想我終于可以對(duì)這向往的地方正式說一句:“你好,容園!”
你好初一作文 20
成長(zhǎng)的腳步如西風(fēng)不能重回,我們背起行囊,重新邁入一個(gè)嶄新的世界。
你好,初中;你好,新環(huán)境;你好,新老師;你好,新的我。
初中,不是一個(gè)懵懂的孩子,而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發(fā)亮的小草;她化身為小鳥發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲;她化身為點(diǎn)亮天空的太陽。我們第一次踏入校門,好奇地打量著校園里的一草一木,會(huì)聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級(jí)里坐立不安,瘋狂跳動(dòng)的心臟,緊張的脈搏。不正好印證著此時(shí),我們是激動(dòng)的,是滿懷期待的嗎?
初中,不再是“木乃伊”式的約束,而是放風(fēng)箏般的制度。下課時(shí),不會(huì)延長(zhǎng)上課時(shí)間或是坐著“假放松”,現(xiàn)在,下課才是真正意義上的輕松一刻?梢栽跇涫a下與同學(xué)探討知識(shí)點(diǎn),可以在操場(chǎng)上舒緩緊繃繃的`神經(jīng)與眼睛。但放松的時(shí)候,不會(huì)是斷線的風(fēng)箏那樣隨心所欲。上課時(shí),課堂的效率,專注的程度,筆記是否完善。這些,與成績(jī)掛鉤的所有相關(guān)事宜,都是由我們自己承擔(dān)并獨(dú)立完成,也就是說成績(jī)的好壞可以下定論,決定的因素只有你。教學(xué)的重點(diǎn),學(xué)習(xí)的方法,專注的程度,都要做出改變,在時(shí)間中不斷磨合。
初中,不再是宜人的溫室,而是室外被積雪覆蓋的土壤!栋茁乖分小跋刹荨薄巧窃诖笱┘婏w時(shí)被人救下,她的身下,厚重的積雪下,有一顆綠芽,是用一股泉水滋養(yǎng)而活。初中,是一個(gè)個(gè)人競(jìng)賽場(chǎng),優(yōu)勝劣汰適者生存的規(guī)則是殘酷的,這不正是“積雪”嗎?每一天學(xué)習(xí)的累積,做卷的數(shù)量與專注,都會(huì)變成那一汪養(yǎng)育綠芽的泉水!熬G芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們?cè)诙烀把康脑蚪^不源于偶然性,而是學(xué)習(xí)的功底。
初中,一個(gè)人人平等的新起點(diǎn);初中,一個(gè)冷酷無情的賽場(chǎng),初中,一場(chǎng)馬拉松。在這三年時(shí)光,不荒廢,每一分每一秒都認(rèn)真度過,才會(huì)成就一個(gè)人。
你好初一作文 21
小學(xué)的生活猶如一片沙灘,上面留下了我的一步步腳印,輕松、愉快、無憂無慮。當(dāng)我走到椰樹下時(shí),我嘗到了知識(shí)的味道。不過,這滿足不了我的求知欲,隨著年齡的增長(zhǎng)我是時(shí)候離開父母的溫暖的懷抱,去天空翱翔了。于是,我該去我的人生中的.第二站了。
小學(xué)時(shí),我常常想象著初中的生活。
我想象著初中生活像游樂場(chǎng)一般,在快樂中學(xué)習(xí);我想象著初中的生活如大海,讓同學(xué)們潛入其中,去探索其中的奧秘;我想象著初中的生活如天空,任憑同學(xué)們?nèi)グ肯。無數(shù)的預(yù)想都在我的腦海中一一浮現(xiàn)出來,令我應(yīng)接不暇,想也想不完。
除此之外,我還預(yù)想我的初中老師是怎樣的。和藹可親?嚴(yán)厲?古板?愛與學(xué)生開玩笑?這個(gè)問題在我的大腦中畫了個(gè)大大的問號(hào)。
當(dāng)我走進(jìn)校門,看到了一張張的陌生的面孔;來到教室,坐的位置重新編排和小學(xué)截然不同。當(dāng)我看到陌生的同桌時(shí),我開始害怕,擔(dān)憂起來了,心想怎么辦,該怎么打招呼,這里我誰都不認(rèn)識(shí),怎么辦!初中的學(xué)習(xí)是不是很難?我還能不能像小學(xué)一樣成績(jī)名列前茅嗎?些問題正是我最擔(dān)憂的。不過我看到一個(gè)人,聽了她的話后,我頓時(shí)自信心爆棚。她就是我們的班主任。
我覺得她猶如沙漠中一片綠洲,滋潤(rùn)了我們的心田,把我們還停留在小學(xué)的心收了回來;猶如冬天中的一縷陽光,溫暖、照耀了我們的內(nèi),猶如夏空中滿天的繁星,為我們指了一條路。而語文老師則帶我暢游書的海洋。數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界,探索其中的奧秘……
初中不比小學(xué),小學(xué)三門科,而初中足足有七門學(xué)科!因此課內(nèi)作業(yè),課外作業(yè);課前預(yù)習(xí),課后鞏固這種習(xí)慣是多么重要!
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。初中,是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn),我們將在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新老師和同學(xué),找到新的友誼。
所以,你好,初中我來了!
你好初一作文 22
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。
初中,意味我們長(zhǎng)大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競(jìng)爭(zhēng)。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的'道路。
新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會(huì)了解中國(guó)以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會(huì)毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。
現(xiàn)在,外面的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,誰都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱。
初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時(shí)代,不給未來留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!
你好初一作文 23
時(shí)間一眨眼就過去了六年,天真、快樂的小學(xué)生活結(jié)束了,我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學(xué)完全不一樣,剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒錯(cuò),那是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲,這聲音比任何音樂都好聽,繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺(tái)上,五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
剛上初中,來到了新的學(xué)校,一張張陌生的面孔,新的.同學(xué),新的老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,讓學(xué)習(xí)變得更好,學(xué)習(xí)課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應(yīng),但就在我苦惱的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友,他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時(shí)候,總聽說七年一班的郭老師特別厲害,特別嚴(yán),我也不自覺地害怕了起來,但當(dāng)我開學(xué)第一次看見她的時(shí)候滿臉震驚,我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來富有彈性地飄動(dòng)著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說不出的明澈,郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì),那么好看,講課方式也是那么獨(dú)特,那么幽默,還有我可愛的數(shù)學(xué)老師,她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),建立新的目標(biāo),希望在三年后我可以對(duì)初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
你好初一作文 24
當(dāng)秋姑姑挎著果香四溢的果籃姍姍而來,我們又迎來了開學(xué)季。
踏入新的校園,望著眼前這美麗又陌生的地方,不由得感嘆。今后,這兒將是我新的求知路,這兒將是我初中三年的進(jìn)階之路,這兒正是我夢(mèng)寐以求的神圣的學(xué)習(xí)殿堂!
五實(shí)的'環(huán)境美?!那綠油油的草坪,五顏六色的花兒,在此歡聚一堂;聽!那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,是鳥兒們?cè)谘葑鄻非。寬敞明亮的教室里,高端的教學(xué)設(shè)備,嶄新的桌椅,整整齊齊的書本,全神貫注地聽講的同學(xué)……一切都是新的,令人向往。食堂里,干凈整潔,香氣四溢,在這樣一個(gè)環(huán)境里,真是令人食欲大開呢!宿舍樓里,溫馨如家,住起來很是舒適!回到宿舍,躺在軟綿綿的床上,很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡我可愛的宿舍!
五實(shí)的人兒美?!清晨的第一縷陽光,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,斜射在同學(xué)們的臉上,映得臉蛋兒紅撲撲的,又像母親的手溫柔地?fù)崦;聽!辛勤的老師們正耐心地給同學(xué)們講解,為他們排憂解難,帶領(lǐng)他們一路披荊斬棘,勇往直前。課堂上,老師們講課生動(dòng)形象、深入淺出,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神、眉開眼笑。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,相處得十分融洽,整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭。
在五實(shí),我對(duì)未來的求學(xué)生涯滿是憧憬與向往。每天清晨,我離開宿舍,走在通往教室的校道上,都會(huì)在心底輕輕地問候一聲:五實(shí),你好!
你好初一作文 25
我們都升初中了,我們?cè)谛W(xué)里的六年時(shí)光,不知道什么時(shí)候一下子就過去了,如同我們?cè)诖采纤艘挥X,就來到了中學(xué)?墒俏覀兪菐еM麃淼街袑W(xué)的,因?yàn)橹袑W(xué)就像一張門,是我們?nèi)松幸簧戎R(shí)的大門。
我們要珍惜中學(xué)生活,新的開始,新的起點(diǎn)。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的'種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,我們學(xué)知識(shí)也是一樣的。
七年級(jí),是人生中的第二個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共同創(chuàng)造新集體。
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢(mèng)想,我們步入了初中新班級(jí),新環(huán)境,新任務(wù),給了我們新的憧憬。何不把我們的希望,我們的追求,寄寓在一個(gè)班徽中、凝結(jié)為一句座右銘。與未來的新生活相伴隨!讓我們共同試一試。雖然是第一次合作,但我們一定會(huì)成功的。
升入初中,我們的眼界開闊了,許多新事物吸引著我們。讓我們印象最深刻的是高年級(jí)學(xué)習(xí)興趣小組的成果展板。
七年級(jí)的作業(yè)可多了,語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、地理、生物和中國(guó)歷史,都有作業(yè),可苦了,但是我們不要怕苦,首先,以學(xué)習(xí)小組為單位,分別醞釀最能代表我們班級(jí)風(fēng)貌和集體精神的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)班徽時(shí),我們將考慮:圖案既能很好的反映我們班級(jí)的特點(diǎn),易于為大家所理解,也簡(jiǎn)練、寓意深刻。然后,對(duì)供選方案進(jìn)行編號(hào),可用一周時(shí)間在班級(jí)中公開展示,并進(jìn)行投票,選出最符合要求的班徽?qǐng)D案及座右銘。對(duì)于八選的作品,再由全班同學(xué)進(jìn)行討論,如果不滿意,仍可提出修改。
在新的班級(jí)里,有這么多新的面孔,讓你認(rèn)識(shí)我,一切都是嶄新的,珍惜我們的新起點(diǎn)吧!
你好初一作文 26
在這個(gè)充滿蟬鳴的夏天,我們告別了小學(xué),來到了這個(gè)美麗可愛的中學(xué),初中,你好!
面對(duì)著新的環(huán)境,我有些不知所措,是老師您,一遍遍的告訴我們?cè)撛趺磳W(xué),學(xué)什么好。教我們無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)方法。這就是我們嚴(yán)厲與幽默并存的班主任。當(dāng)然這嶄新的一切里還有“溫柔殺手”數(shù)學(xué)老師;“能說會(huì)道”道法老師;“認(rèn)真負(fù)責(zé)”歷史老師……我的同桌,那可真是個(gè)垃圾大王,上課說話及所有壞毛病為一身的人,動(dòng)不動(dòng)就用眼睛瞪著我:“你不信任我了……”
環(huán)境變了,學(xué)校里的一切都是那么的`陌生,卻又很美麗。碧綠的草坪是我們活動(dòng)的天地,整齊的大樹迎風(fēng)而立,挺拔威武。微風(fēng)吹來,一陣陣誘人的花香,進(jìn)入身心,四五個(gè)教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。瓦藍(lán)的天空,碧綠的操場(chǎng)和藍(lán)天下你們的身影都構(gòu)成了一幅美麗而和諧的畫卷。
上了初中,從前的被動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué),各科任務(wù)的增大,對(duì)于我們來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。每一天都至少有兩節(jié)課是自習(xí),而要怎么利用好它,都要看自己!皩W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!薄昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!薄安缓煤脤W(xué)習(xí),拿什么回報(bào)父母!崩蠋煹木渚湓捳Z都激勵(lì)著我努力前行,不懼怕多了科目,多了作業(yè),多了壓力。雖然說少了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但我依然會(huì)持之以恒。
我們憧憬著未來的一切美好事物,都離不開現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。初中是一個(gè)新的階段,就更需要勇往直前!吧倌瓴粦謿q月長(zhǎng),彼方尚有榮光在”努力吧,少年!
初中,你好!我們帶著憧憬和夢(mèng)想向你走來了!
你好初一作文 27
初中,是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣,只為更好的來到初中,但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好。
九月的我們,來到了新的學(xué)校,從踏進(jìn)校門的那一刻,我擁有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生。
我的眼里,九月的學(xué)校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,雖說已經(jīng)入秋,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,怎么也不褪去。迎接著我們的到來;▋焊莻(gè)個(gè)展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間,教學(xué)樓不知怎的,本是沒有生命的,現(xiàn)在我卻想,若它有生命,也一定是和藹可親的!
在新的校園里,我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué),更認(rèn)識(shí)了位位可愛的老師。先講講我認(rèn)識(shí)可愛的老師吧,第一位——郭老師,我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師,她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的.話語,搞笑的游戲使我們捧腹大笑,但她可不是只為了讓我一笑而過的,郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面,她一向以高要求來讓我們做得更好,對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng),不過她也都是為了我們好。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服,而是聽從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師,她的講課風(fēng)格獨(dú)樹一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的,人也很漂亮,可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況,她總會(huì)問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn),數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師,我也很喜歡,不過便不在這里說了。
再說說同學(xué)們,我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿,她學(xué)習(xí)很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題,也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年,希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活,一定是美好的。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油!未來三年!疤焐也谋赜杏茫 蹦愫冒,我的初中生活!
你好初一作文 28
盼望著,盼望著,終于度過了那個(gè)沒有作業(yè),卻很無聊的暑假,初中的腳步姍姍來遲……
金秋九月,我告別了小學(xué),滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園,我感到無比的驕傲和自豪,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的名字——中學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),便被深深的`吸引了,富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新老師,新同學(xué),我相信我一定會(huì)度過一個(gè)豐富多彩,充實(shí)而又有趣的初中生活……
以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué),但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這里的每一個(gè)人都那么友好,每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力:語文老師出口成章;數(shù)學(xué)老師思維敏捷;英語老師經(jīng)驗(yàn)豐富;道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她,便會(huì)想起她常說的那句話:“孩兒啊,得認(rèn)真聽課!”至于同學(xué)們,更是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自從我交到了很多新朋友以后,便不再覺得孤單,每天勞逸結(jié)合,快樂極了!
我最喜歡那碧綠的操場(chǎng),上面全是軟綿綿的綠草,雖然算不上一碧千里,但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強(qiáng)上很多,尤其是下點(diǎn)小雨,透過那明亮的窗戶往外看,一片朦朧中透著些綠色,要是此時(shí)跑到外面,在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊,因?yàn)槟鞘羌俚牟,所以他們四季長(zhǎng)青,只要你向外看,就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象,使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。
以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說,上初中后便沒有了玩耍的時(shí)間,只有很多作業(yè)等著我。的確,作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了,同學(xué)們都會(huì)在教室里寫作業(yè),不過即使作業(yè)再多,也可以利用自習(xí)課上寫完一些,所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間,便一定能按時(shí)完成作業(yè),上好課!
人人都道:“初中是一個(gè)新的起點(diǎn),一定要打好基礎(chǔ)!碑(dāng)然,我也不例外,我相信,只要我努力,一定會(huì)在這個(gè)初中慢慢發(fā)光!
你好初一作文 29
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的.溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好初一作文 30
隨著金秋的到來,我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥語花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的.韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子!,無論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來回答問題,答錯(cuò)或答不上來都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好初中!
你好初一作文 31
八月的陽光額外刺眼,它照耀著我前進(jìn)初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日,我正式的成為了一名初中生。
踏入班級(jí)的第一步,陌生的氣氛來的突然;往常,假期回來的時(shí)候,溫暖而又熟悉,可這次又是那么的生疏。
課程變多了,人際關(guān)系變雜了,小學(xué)的時(shí)候哪怕是多偷一會(huì)懶,課下自己復(fù)習(xí)也都能明白,但現(xiàn)在不一樣了,上課走一次神,代表的就是你要被落下了,想追趕上去是很困難的`。
自習(xí)課,有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學(xué),東張西望;但沒有人去注意,因?yàn)槲覀兌荚诒龋仁裁?看最后的成績(jī)。
進(jìn)入班級(jí),像進(jìn)入了“汗蒸房”,又累又熱,我們?cè)趫?jiān)持不懈地努力著;直到最后。
語文老師嚴(yán)厲大方,數(shù)學(xué)老師溫柔陽光……同學(xué)們積極向上,我們來自不同的校園,環(huán)境不同,但遲早會(huì)熟悉的。
唉!我怎能不感嘆壓力和時(shí)間呢?這個(gè)班級(jí)承載著這么多好學(xué)生,每個(gè)人都想排在前面,但不容易。時(shí)間過得太快,沒有資格再像小學(xué)一樣自由,只有知書達(dá)禮,樂觀向上才是最好的回報(bào)!
怕什么,這只是剛開始,現(xiàn)在就認(rèn)輸了的人,是最愚蠢的人!
那就來吧!讓我大膽的挑戰(zhàn)初中三年。
你好,初中。
你好初一作文 32
金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說,初中我們來了。
中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招拢杖招,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問的眼睛,開心的'時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語文老師的課堂講述了中國(guó)古詩詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛這個(gè)班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場(chǎng),但是我更熱愛老師和同學(xué)們。
你好,初中。我的新起點(diǎn)。
你好初一作文 33
剛升入初中,有非常多的感受,結(jié)束了令人難忘的小學(xué)生涯,感受到初中的生活,我就覺得十分新鮮。
新鮮說實(shí)話,實(shí)在太多了,新同學(xué),新老師,新課程……總而言之新鮮的東西多的說不清。
就拿老師說起吧!小學(xué)的老師跟初中的老師的教育方式截然不同,剛開始還有些不習(xí)慣,但是也需要慢慢適應(yīng)!
再來就是新同學(xué),同學(xué)都變了,變成一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,我全不認(rèn)識(shí)呀!我該怎么辦呀!我只有主動(dòng)與新同學(xué)說話,盡量了解新同學(xué),再向同學(xué)們展現(xiàn)自己,才能得到更多的友誼!
還有就是新的學(xué)習(xí)方式,以前的`學(xué)習(xí)只需要認(rèn)真聽課即可,然而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在不僅僅是要認(rèn)認(rèn)真真聽課,還要結(jié)合自己的自學(xué)能力,才能把學(xué)習(xí)搞好。我也必須要利用好好的學(xué)習(xí)方式,才能勇往直前!
還有就是新生活,以前的總是要父母來操勞,無微不至的關(guān)照和照顧著我,我們慢慢長(zhǎng)大了,步入初中之后,我們的自主能力也慢慢增強(qiáng)了,以前衣服都是媽媽洗,現(xiàn)在需要自己動(dòng)手了,以前的許多家務(wù),也需要自己做了,許許多多的事都需要自己做了。這也是我們的一個(gè)成長(zhǎng)呀!所以就如那句話,自己動(dòng)手,豐衣足食。
還有就是有了新課程,以前的課程只有三大科,然而現(xiàn)在卻有了6科,著實(shí)累呀!6科中我們有時(shí)也不知道要先復(fù)習(xí)哪一樣,這一點(diǎn)就跟學(xué)習(xí)方式有關(guān)聯(lián),我認(rèn)為學(xué)習(xí)就應(yīng)該先專學(xué)某一科,不應(yīng)該一會(huì)兒這科一會(huì)兒那科,搞到最后,只能一事無成,這些新課程只能這樣學(xué)習(xí)。
最后就是初中我要定哪些新目標(biāo),我一定要做到當(dāng)堂課,當(dāng)堂作業(yè),當(dāng)堂完成,做到能夠獨(dú)立自主,做到掌握好的學(xué)習(xí)方法,新課程的復(fù)習(xí)方法,等等一系列要求!
初中生活一定多姿多彩,有很多新奇的事物等著發(fā)現(xiàn),但是初中生活也會(huì)有辛苦,但是這樣才會(huì)多一些味道。從而變得更加豐富,我們一定十分期盼。那就讓我們對(duì)初中說:“你好,初中!”
你好初一作文 34
金秋9月,我們戀戀不舍地告別美好的小學(xué),忐忑不安的跨境中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)全新的名字——中學(xué)生!
跨入中學(xué),我們的任務(wù)一下子就變得重了起來。首先是課程變得比小學(xué)多了,然后是放學(xué)時(shí)間變得更晚了。而那些熟悉的課程,也學(xué)到了許多小學(xué)學(xué)不到的知識(shí)。雖然初中課程比小學(xué)課程難一些,但我仍然堅(jiān)信著,只要我努力地學(xué)習(xí),我一定能夠取得好成績(jī)。
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師似乎不像小學(xué)的老師那樣容易親近?偸抢浔,對(duì)我們不熱情,不像小學(xué)的老師那樣時(shí)刻關(guān)照著我們。對(duì)我們還非常地嚴(yán)厲,經(jīng)常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我知道,老師冷冰冰的外表下,其實(shí)有一顆愛學(xué)生的心;她因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ圆慌c我們親近;而不關(guān)照我們則不是不想讓我們過于依賴她,想讓我們自己成長(zhǎng);打我們手心,是我們過于淘氣,恨鐵不成鋼。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您大功無私的教導(dǎo)我們,傳授給我知識(shí),為我們奉獻(xiàn)青春,我感激您!
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)要好。中學(xué)里,抬眼望去,四處可見碧綠的青草和樹。一陣風(fēng)吹過,嘩啦啦的聲音,是樹們?cè)诨ハ嘟徽。閉了眼,你能聞到草的清新的'味道和花的芬芳。上課時(shí),耳邊傳來老師的講課聲,或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著,仿佛整個(gè)身心都融入了這個(gè)世界。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
你好,初中!
你好初一作文 35
這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時(shí)而歡樂,時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的`道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說,以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物,太多的問題,需要我們?nèi)ヌ剿,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
你好初一作文 36
金秋九月,又是一個(gè)開學(xué)季,我終于來到了盼望已久的中學(xué)。
走進(jìn)校門那一刻,映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去,花壇里碧綠一片,偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色,美不勝收。打鼻子一聞,雨后草的芳香襲面而來,一抬頭幾幢大樓聳立,好像幾個(gè)精明強(qiáng)干的士兵,堅(jiān)守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,孩子們?cè)诏傊Ⅳ[著,一派喜氣洋洋快樂的景象。
新的環(huán)境,可愛美麗;新的老師,教法多樣;新的同學(xué),再創(chuàng)友誼。語文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂;數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默;英語老師則將經(jīng)驗(yàn)書寫在筆尖;歷史老師則將知識(shí)標(biāo)注在生動(dòng)的課本上;生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的.動(dòng)力,攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航!
新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”,動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”,憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲!自從步入這個(gè)新的環(huán)境,還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)!
剛上初中這些日子,總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè),又或許是那無形的壓力。上了初中之后,快樂是不少,可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒,在小學(xué)不起眼的課程,現(xiàn)在也變得無比重要,重要到參與了考試,同時(shí)也有了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)。如果不合理的安排時(shí)間,恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中,我也是一次又一次的調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,上課速度快,需要記大量的筆記,這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難,我也會(huì)迎難而上,披荊斬棘!
初中的生活才剛剛有些頭緒,三年時(shí)光還很漫長(zhǎng),只要現(xiàn)在我足夠努力、堅(jiān)持不懈,一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活!
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
你好初一作文 37
我們告別小學(xué),迎來新的生活——初中。
我們?cè)谶@里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。
初中,對(duì)我們來說有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單,為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末,我們看重學(xué)習(xí),為了體育測(cè)試的50分,我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地?晌覀儾慌螺,我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢?在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門,老師們發(fā)揮著不小的作用,他們將我們引導(dǎo)正確的.方向,雖然不是無一敗績(jī),但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤,可學(xué)習(xí)不是,它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們,而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而靈活地?fù)魯∷鼈,贏取“勝利”。
來到初中,人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的看法,我的看法是這樣的:學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取,不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程,這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無趣。還有不要不敢問老師,孔子說過:不恥下問。問老師怎么了?問老師是你的恥點(diǎn)嗎?還是對(duì)天發(fā)下毒誓?回家后也不要著急寫完作業(yè),孔子還說:溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么?再看一遍。
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí),它并將畫一個(gè)大圈回報(bào)你。
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