關(guān)于七年級(jí)珍惜作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)珍惜作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
春光透過窗戶，將微光照進(jìn)這個(gè)人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異�；臎�。用這個(gè)來比喻我的母親，再適合不過了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當(dāng)母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。
在我做那件事之前，我是不能體會(huì)到母親是有多么艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家里，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個(gè)星期我不在家發(fā)生的趣事。而我在一旁看書。聽著母親的絮絮叨叨，心中有些許不悅的煩躁。而我做了最不應(yīng)該的事，我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模骸昂昧耍瑝蛄�！我想看書！”空氣似乎在一霎間凝固起來了，我開始后悔了，卻又不知道如何挽回。于是我跟母親就這樣沉默著，誰也不先開口。突然，母親說話了：“女兒，幫我找找白頭發(fā)吧�！�
看著母親眼底里浮現(xiàn)的央求，我便答應(yīng)了。我坐在母親的后面，她背對(duì)著我，當(dāng)她把頭發(fā)放下來時(shí)，我便一眼看出了白發(fā)，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動(dòng)作再怎么輕，母親也始終感受得到，她問：“有很多嗎？”不知道為什么，她說這話時(shí)，我心里忽然有些疼痛，“怎么會(huì)？你還年輕呢！”我說。母親卻一點(diǎn)也不相信：“怎么可能，人老了，白頭發(fā)就多了！”我不說話，因?yàn)椴恢涝趺椿卮鹚５俏倚睦锴宄煤�，母親真的老了。
我知道，在母親的白發(fā)里，蘊(yùn)含著的不是衰老，而是對(duì)這個(gè)家的付出。直到現(xiàn)在，我才真正懂得了“母親”的含義。從那以后，我總會(huì)主動(dòng)地幫母親做這件事，盡管白發(fā)越來越多，但是我明白，那是我該珍惜的！
陽(yáng)光透過樹隙散落一地斑斕；每當(dāng)為母親做這件事的時(shí)候，恍然間，覺得有點(diǎn)像黑白電影里面的場(chǎng)景，我多么希望時(shí)光能停留在這溫馨的一刻！
七年級(jí)珍惜作文 篇2
坐在這寬敞明亮的教室中，想起為我辛苦勞作的父母，想起我曾經(jīng)打拼的歲月，我知道這一切來之不易。在我每次的成功背后，都包含著父母的鼓勵(lì)、老師的教育和同學(xué)的幫助。然而以前的我是那么任性行事，那么的不懂珍惜。
或許你正在為你以前的所作所為而后悔。那么請(qǐng)你化悔恨為珍惜，好好去珍惜每一種緣分吧！其實(shí)，我們能相聚一堂，甚至于同在一所學(xué)校上學(xué)，這都算是一種緣分，是我們?cè)?zhēng)取來的緣分，請(qǐng)不要讓他再次流失，讓我們好好珍惜吧！生命僅此一次，錯(cuò)過了，就統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)過了，只有珍惜現(xiàn)在，我們才不會(huì)在未來的日子里有余恨了，在時(shí)間的流逝里，我們付不起生命揮霍的代價(jià)。在這個(gè)世界上，沒有什么能與別人給我們的關(guān)懷相提并論，因?yàn)樗鞘加谛撵`深處的一種愛，可是如果你不好好珍惜，你將會(huì)失去生命中最寶貴的東西。
曾經(jīng)總以為同學(xué)間退一步就是懦弱的表現(xiàn)，殊不知那是一種多么錯(cuò)誤的想法，三年的時(shí)光，一閃而過，我卻沒有好好珍惜，我很后悔。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，思念也成為一種美好的享受，想起同學(xué)燦爛的笑臉，想起同學(xué)誠(chéng)摯的祝福，還有他們無私的幫助，現(xiàn)在卻連見一面都是一種奢望，突然覺得以前的我一直生活在幸福的氛圍里，可那時(shí)的自己卻還經(jīng)常抱怨別人不夠好，人心真的有滿足嗎？也許知足者，真的常樂吧！
朋友，現(xiàn)在的一切都將是未來的回憶，是一種不分國(guó)界種族的另類富有，請(qǐng)不要讓回憶蒙上陰影，每一分情誼，都需要我們用心呵護(hù)，需要我們用心經(jīng)營(yíng)，需要我們?nèi)フ湎АC(jī)不可失，時(shí)不再來，珍惜現(xiàn)在吧！
七年級(jí)珍惜作文 篇3
人活在這個(gè)世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的，無情的，即使是面對(duì)年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光，以及讓我們的好時(shí)光失去，甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以，要把握現(xiàn)在。
美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床，從此刻開始，就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù)，并且自問：“我這一天該做什么？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分，也是一個(gè)開端，更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí)，富蘭克林的朋友會(huì)勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那么別浪費(fèi)它，時(shí)間是組成生命的材料�！�
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛與珍惜，才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng)造無限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機(jī)屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的你，是否在珍惜時(shí)間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫，就是為了不讓時(shí)間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著，終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會(huì)生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補(bǔ)，但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人，就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人，如果你不負(fù)責(zé)，那誰來替你負(fù)責(zé)？
所以，朋友，珍惜時(shí)間，珍惜未來。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級(jí)珍惜作文 篇4
有些東西天天都圍繞著你，你不以為然地享用著。可是當(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)失去了它或它們時(shí)，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣?xùn)|西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那么多，卻只選五樣�！坝H情、健康、道德、誠(chéng)信”，我動(dòng)筆寫下這四樣，卻被最后一個(gè)難住了，我想：要財(cái)富還是知識(shí)呢？財(cái)富能讓我的一生更享受一些，知識(shí)，能讓我博學(xué)多才，誘惑都這么大，到底該怎么辦好呢？轉(zhuǎn)念一想，財(cái)富只是物質(zhì)上的，而知識(shí)，能讓我精神充實(shí)，能讓我做一個(gè)有益于別人的人！我毅然把“知識(shí)”寫了上去。終于選好了，不禁松了一口氣。
“從這五個(gè)中劃去一個(gè)，這意味著生命中就再也沒有了‘這樣?xùn)|西’�！崩蠋煹倪@句話，猶如晴天里的一聲霹靂！我心想：親情，不能舍去，我不想失去父母親及家人的關(guān)愛；誠(chéng)信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業(yè)從何談起？道德，一個(gè)道德敗壞的人，還有誰愿意接近他？知識(shí)，沒有知識(shí)，怎么成才，怎么出名？它們?nèi)缫恢恢回澙返拿瞳F，向我襲來，一時(shí)間我難以抉擇。算了，做一個(gè)身體健康、有道德、講誠(chéng)信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著，順手把“知識(shí)”“消滅”了。知識(shí)一走，頓時(shí)感覺大腦空空如也。
知識(shí)沒了，剩下的又怎么抉擇？算了，我決定做一個(gè)不健康的善人。知識(shí)剛走不久，健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關(guān)了，我的人生王國(guó)中只有“親情”“誠(chéng)信”“道德”這三位“大臣”主宰著，我橫下心：干脆，做一個(gè)無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命里漸行漸遠(yuǎn)，我望著他的.背影不禁傷感地?fù)u頭嘆息。同時(shí)有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗(yàn)證了我剛才的預(yù)感。天吶！簡(jiǎn)直無法抉擇了，看著生命中僅剩的兩樣?xùn)|西，眼光在親情和誠(chéng)信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個(gè)都不舍得。我糾結(jié)得很，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個(gè)守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔(dān)待這些罵名。經(jīng)過一番殘酷的抉擇，最后，心里的天平慢慢偏向了“親情”，接著舉起千斤重的筆，一下子把誠(chéng)信劃去，這時(shí)好像有一把錘子敲擊著我的心靈：這樣對(duì)嗎？不后悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
游戲接束了，心情再也難以平復(fù)，不禁默念道：珍惜擁有，心存感激。
七年級(jí)珍惜作文 篇5
是我不懂得珍惜，對(duì)不起。
我以為其實(shí)你還未曾老去。你翻閱著我花花綠綠的書，看著我看得捧腹掩嘴的節(jié)目，嘆一句“老了老了”時(shí)；當(dāng)我問起某事你又拍著腦袋一跺腳，叫一聲哎呀，說年紀(jì)大了老健忘時(shí)，我其實(shí)不以為然。可當(dāng)生日蛋糕上標(biāo)著“40”的蠟燭被你吹熄時(shí)，當(dāng)你年少的照片已邊角翻卷泛黃時(shí)，我才發(fā)覺原來你也逐漸老去。
當(dāng)你在扎著辮子穿著長(zhǎng)裙挽好友臂彎的少女時(shí)代時(shí)，你大概不會(huì)想到以后你的生活里會(huì)多出兩個(gè)麻煩，他們會(huì)拖彎你的腰背，染白你的雙鬢，刻畫出你眼角的細(xì)紋，可你無怨無悔。
你承受住的傷害大概遠(yuǎn)比我想象的多吧。你望著科學(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)不景氣的我，亂七八糟堆積著小玩意的我的房間，不甚懂事與弟弟爭(zhēng)執(zhí)吵鬧甚至演變?yōu)榇蚣艿奈�，指�?zé)幾番，收也收不回來的惡毒話語，全都扎在了你的身上，偶爾也有氣到心里翻滾起那些話說出來會(huì)后悔一輩子的惡毒咒語。所以真的對(duì)不起。
如果對(duì)不起的魔力有這么大的話，請(qǐng)把我給你造成過的傷害輕輕抹掉一點(diǎn)，剩下的讓我在有你在的時(shí)光里，慢慢償清。
幸好我發(fā)現(xiàn)得不算遲，我們還有那么多的時(shí)間。我還可以珍藏住你的每一個(gè)溫柔笑意，伸手留住你的每個(gè)溫存擁抱。還可以笑嘻嘻地吃著你燒得并不太好的菜，你針針線線織出的毛衣。還可以，珍惜著那么多，你的愛意。
我會(huì)帶著這樣珍惜的心，保存住你的所有溫柔。
七年級(jí)珍惜作文 篇6
一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著，時(shí)光老人問；你是誰為什么哭；？流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔呀；’時(shí)光老人看他哭的可憐，試探的問；假如你能返老還童……‘返老還童？’流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下�？嗫喟�，假如再給我一次青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人；好吧“時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來歲的少年，背上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上，他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，不知不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一次青春，“我做了一件蠢事，”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！睍r(shí)光老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多一分一秒。
七年級(jí)珍惜作文 篇7
美好的事物要懂得擁有，美好的人要懂得珍惜，美好的時(shí)光要懂得回憶。
——題記
公園，小路，凳上�；貞浧鹨郧�，那個(gè)不懂得珍惜的我。
金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。銀杏葉隨風(fēng)飄動(dòng)，落入地上，鋪成金黃一片的地毯，楓葉也唱起“颯颯”的歌。金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。
我漫步在景觀大道上，回眸間，我看到了你。你是瓜子臉，眼睛大大的，鼻梁挺挺的，有一顆美麗的淚痣。我想，你為什么會(huì)獨(dú)自一人在這兒看書？于是走上前，“在做什么？”你悠閑起身，“姐姐，我正一邊欣賞這秋色美景，一邊看書呢�！薄�
后來我們聊起了家常。原來，你和我住一個(gè)小區(qū)。父母想讓你去外地生活，但你一直猶豫不決。你很高興的告訴我，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，為此爸爸媽媽非常欣慰。
那天下午，我像是獲得了一個(gè)知音。分別時(shí)，我們依依不舍。你把頭上的頭繩解下放在我的手中，我也解下頭繩，纏繞在你的手腕。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們每周都在一起。但隨著時(shí)光的流失，我們漸漸不再那么需要彼此，見面的機(jī)會(huì)也……
又一個(gè)周末，我無聊之時(shí)才想起了你，去找你�？墒�，門敲了三下，也不見得有一個(gè)人來。后來從鄰居口里得知，說你好像要去外地了。我像丟失了靈魂一樣，木木地站在原地，不肯接受這一事實(shí)。雙眼圓睜地盯著手腕，平時(shí)帶著夕陽(yáng)色澤頭繩的地方，也只剩下一個(gè)痕跡。
我終于明白了你對(duì)我有多么的重要。我知道了我的過錯(cuò)，不應(yīng)該遺忘你，覺得你沒有那么重要。我找到了頭繩，把它鄭重地纏繞在手腕上，步行到了小區(qū)的花園里，看著這深秋的景色，心中不免自我惆悵、責(zé)怪我為什么沒有好好珍惜你，為什么……
一瞬間，我的肩膀被人拍了一下，回頭，我感覺自己快要哭了出來……
那一刻，我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，緊緊相擁。你告訴我去南方，得等到明年。
現(xiàn)在的你我，都懂得了珍惜，懂得了珍惜自己身邊的人，懂得了珍惜身邊的一切。
一定要懂得珍惜，要珍惜現(xiàn)在永恒的記憶。不然這美好的記憶，都會(huì)變成過去。
七年級(jí)珍惜作文 篇8
時(shí)常掙扎在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱；時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落收藏點(diǎn)滴的心緒過往的云煙；時(shí)常希望將生命的風(fēng)帆駛向從未有人到達(dá)的海面……握筆凝眸，智者告訴我，生活如同夕陽(yáng)映照下的河面，只須收藏閃光的亮點(diǎn)放在心間。
童話
你的笑曾是山野爛漫的桃花，你的淚曾是化在深海里的雪花，你的我曾是最疼最愛你的天使。
你用你那美麗的魚尾換取雙腳，哪怕似在刀尖上行走，只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇，不屬于這個(gè)冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見，就隨著浪花一起凋謝，幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽，海豚公主為你高唱著挽歌，便也成就了童話里最憂傷的一頁(yè)。
灰姑娘的落魄在十二點(diǎn)后蘇醒。我看見你蹁躚，絕美的舞步：退后，輕揚(yáng)起纖細(xì)的手臂，旋轉(zhuǎn)。你不會(huì)絕望的倒在一角，只因你的生命里注定有他。
合上書頁(yè)，我的眼淚也早已逝去，在那一個(gè)個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里。
江湖
一刀一劍一江湖，一眉一唇一情雛。
我走在不知名的小路上，看著自己踏過的足跡，只希望它能千年不化，承載我的名字傳唱不息。
和我一起上路的同伴們，都已死去，在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著，多想幫他們，卻只是倚劍而笑，因?yàn)�，人在江湖，身不由己。我�(guī)е蔫F扇，寒徹透骨，回到起點(diǎn)。
而現(xiàn)在，我尋到了這一片竹林，從此隱居于此，手持芒芒青杖，看從竹葉上抖落的一地陽(yáng)光。我鞠起一捧陽(yáng)光，來溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對(duì)我毫無引力。
現(xiàn)實(shí)
依然走在教學(xué)樓間的小道上，遇見了曾經(jīng)的朋友，她走近和我打招呼：“小真，最近好么？”“很好。”她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我的目光觸到橫亙?cè)诮虒W(xué)樓間的電線上，幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯，在教室的玻璃窗前，它們卻撲棱著翅膀飛走了，連根羽毛都沒有留下。
我已經(jīng)草草地計(jì)劃好了一天的安排，就像上好發(fā)條的機(jī)器人，把程序一條條編好后存入大腦，并一一完成，只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。
這樣使我感到安心。
尾聲
掌聲可以自己給自己。
生活需要好好醞釀，好好珍惜。
七年級(jí)珍惜作文 篇9
人只有失去才懂得珍惜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)忽略很多東西，擁有時(shí)不屑一顧，失去后才醒悟，才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。我曾擁有一只可愛的小狗，現(xiàn)在的它已在遠(yuǎn)方，離開它的主人去了另外一個(gè)世界里，但它是受著病痛的折磨而去的，離開之前，我還毫無發(fā)覺，以為一切安然無恙，直到它無精打采的躺在冰冷的地面上，用無奈而又痛苦的眼神望著我時(shí)，我才知道它生病了，由于平時(shí)我在學(xué)校住宿，爸爸媽媽平時(shí)都很忙，所以它的病沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在送往寵物醫(yī)院的途中，它最終還是選擇了去天堂。
事后，我傷心不已，經(jīng)常在深夜里流淚，到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無助，又是那么的依依不舍呀，它雖然不是人，但勝似我的朋友，我的親人，我生活中不可缺少的一部分啊，淚光中，我忽然明白了一個(gè)道理：既然對(duì)你如此重要，那平時(shí)你為什么不去珍惜呢？
懂得珍惜吧！
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