六年級(jí)國(guó)慶作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)國(guó)慶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)國(guó)慶作文 篇1
又到祖國(guó)媽媽的生日了,叔叔阿姨們把我們常州打扮得更加漂亮了!你瞧,小區(qū)里,彩旗飄飄;馬路兩邊,張燈結(jié)彩;廣場(chǎng)上,花團(tuán)錦簇。10月3日,我和沈淼、丁怡商量著去中華恐龍園玩,感受節(jié)日里熱鬧非凡的恐龍園。
當(dāng)汽車緩緩開(kāi)進(jìn)恐龍園時(shí),我不由得吃了一驚。恐龍園車道的一半已經(jīng)被各種牌子的汽車停滿了,有常州本地的,更多的是來(lái)自外省市的汽車。售票處、檢票處人們排起了長(zhǎng)龍。
我和沈淼、丁怡興奮極了,三人手拉手走進(jìn)了恐龍園。我發(fā)現(xiàn)節(jié)日的恐龍園顯得格外熱鬧而又美麗。在恐龍園的人工沙灘上,許許多多的孩子在玩沙,堆城堡、堆愛(ài)心……在透明發(fā)亮的中華恐龍館門口,聚集著許多游客,他們想要探究恐龍家族的奧妙。
我們來(lái)到庫(kù)克蘇克大峽谷,庫(kù)克蘇克大峽谷像城堡一樣矗立在那兒,這里匯聚了各種驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。我們一直在庫(kù)克蘇克大峽谷轉(zhuǎn)圈圈,可不管哪個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都有很多人。原本興致盎然的我們變得有些垂頭喪氣了。這時(shí),丁怡建議我們?nèi)ネ娉?jí)秋千,隊(duì)排得快又好玩。我們馬上趕到超級(jí)秋千這里,排隊(duì)真的很快,幾輪下來(lái)就輪到我們了。此時(shí),我的心里很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目。坐上秋千,扣好安全帶,轉(zhuǎn)盤緩緩啟動(dòng)了。隨著轉(zhuǎn)盤速度的不斷加快,我們像鳥兒一樣在空中自由地飛翔,盡情尖叫,盡情釋放,把煩惱、作業(yè)、興趣班都拋在腦后。歡快的音樂(lè)慢慢舒緩,轉(zhuǎn)盤緩緩地降落了。真好玩!
忽然,一陣陣嘹亮的軍號(hào)吸引了我們,數(shù)十萬(wàn)人涌向街道的兩邊。原來(lái)這里馬上有一場(chǎng)盛大的花車巡游。不一會(huì)兒,一輛輛造型奇特、色彩繽紛的花車緩緩開(kāi)來(lái)。表演的演員時(shí)而隨音樂(lè)舞蹈,時(shí)而停下來(lái)和游客互動(dòng)。游客們紛紛舉起手中的相機(jī)、手機(jī)和他們合影留念。
節(jié)日的恐龍園使人流連忘返,節(jié)日的'恐龍園別樣精彩,你也親自去感受一下吧!
六年級(jí)國(guó)慶作文 篇2
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)66歲的生日,能與大家同祝國(guó)慶節(jié),我感到非常快樂(lè)。在這里,我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):我愛(ài)你,中國(guó),國(guó)慶節(jié)萬(wàn)歲!
國(guó)慶的來(lái)臨,到處張燈結(jié)彩,升國(guó)旗彩旗,各旅游團(tuán)更是大力宣揚(yáng),各商場(chǎng)也開(kāi)始實(shí)行什么“國(guó)慶大優(yōu)惠…………置身如此喧鬧的氣氛,能有多少人可以鎮(zhèn)靜下來(lái),好好想想慶祝國(guó)慶的真正的最好方式。
人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦溃且?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。
湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),由于游人很多,最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。
在這一路上我看見(jiàn)了許多文明出游不亂扔垃圾大家都很和諧……波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親祖國(guó)已經(jīng)66周歲了,這一天,舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日:祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè)!
六年級(jí)國(guó)慶作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方,楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后,走了一段距離,看到了一個(gè)戲臺(tái)子,上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照,但是我們沒(méi)去,因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了。看完表演我們就去找吃的了。我們首先吃了貴婦糕,我說(shuō)是紅豆味的,媽媽說(shuō)是綠豆味的,吃起來(lái)甜甜的、黏黏的,還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán),攪團(tuán)感覺(jué)滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的,也有一些黏黏的。
我看見(jiàn)其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的,我們的是用盒子裝的,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面,我覺(jué)得菠菜面厚厚的、綠綠的,顏色像樹葉。吃完面條,爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血,我嫌太辣,沒(méi)吃。吃飽喝足后,我們又向里走了一點(diǎn),看到了鴕鳥、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走,找到了一個(gè)湖,湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”,茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車場(chǎng)走去。路上有很多三輪車?yán)慰停軗趼芬埠芪kU(xiǎn)。我希望這些三輪車不要再出現(xiàn)了,立刻消失。
今天心情指數(shù)70。 有十分是因?yàn)槿嗆,還有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫得像流水賬。
六年級(jí)國(guó)慶作文 篇4
國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校里放了一個(gè)長(zhǎng)假,可我大部分時(shí)間都呆在家里,好不容易媽媽放假了,和我去了一次鄉(xiāng)下外婆家,還去了溪邊與全家捉螃蟹呢!
那天下午,我們一來(lái)到溪邊就可以感覺(jué)到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),這時(shí)溪水已經(jīng)漲了些,但水位很低,于是我們就勇敢地來(lái)到小溪里。春天和秋天,溪水的水位很低,都是捉螃蟹的好季節(jié)。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒,所以比較瘦小,數(shù)量也不多,有時(shí)候就會(huì)空手而歸,但是螃蟹活動(dòng)能力差,爬得慢,很容易被捉住。在秋天就不同了,螃蟹比較肥,數(shù)量也很多,但是螃蟹活動(dòng)能力強(qiáng)爬得快,不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手,他先搬開(kāi)了一塊大石頭,里面有許多螃蟹,就大叫起來(lái): “哇噻!這么多大螃蟹,快來(lái)幫忙捉!”聽(tīng)到喊聲,我和媽媽就趕緊奔過(guò)去,看見(jiàn)這么多螃蟹,一時(shí)就沒(méi)主意了,螃蟹趁這時(shí)候就趕緊爬走,弟弟急忙說(shuō):“快拿石頭圍住它們!”我們拼命地圍,還是圍不住它們,讓它們溜了。
這一次可是有經(jīng)驗(yàn)了,媽媽和我一起先圍在一塊大石頭的四周,兩個(gè)人守在石頭周圍,弟弟拿蘆葦桿戳,只見(jiàn)石頭下面爬出許多大螃蟹,“好多大螃蟹呀!”我大叫起來(lái),就和弟弟七手八腳地戳了起來(lái),媽媽用手抓住了2只,我什么也沒(méi)抓著。我不甘心,于是也搬開(kāi)了一塊小石頭,看見(jiàn)有一只大螃蟹,就用手去抓,不小心被螃蟹的大鉗子咬住了,痛的我哇哇大叫起來(lái),還拼命地甩手,可是越甩它咬得就越厲害,弟弟說(shuō):“不要?jiǎng),它?huì)放手的!”可是我還把螃蟹拉呀拉,就拉開(kāi)了,差點(diǎn)就咬破了我手指頭的皮,“真險(xiǎn)!”還好沒(méi)事。我們今天真是大豐收,一共抓了一臉盆的螃蟹。
我們沿著小溪散步,見(jiàn)了塊大石頭就上去坐。我脫去了鞋襪,坐在臺(tái)階上,腳伸進(jìn)溪水里,感覺(jué)無(wú)比的涼爽,但是卻看見(jiàn)溪水里飄浮著臟物,我想:人們這樣糟蹋大自然,若干年后,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣呢?望著這一望無(wú)際的溪水,我想對(duì)人們說(shuō):“請(qǐng)愛(ài)護(hù)這美麗的環(huán)境,愛(ài)護(hù)這美麗的小溪吧!”
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