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        七年級(jí)月考作文

        時(shí)間:2025-04-26 09:30:55 歐敏 初一 我要投稿

        七年級(jí)月考作文(精選42篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)月考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        七年級(jí)月考作文(精選42篇)

          七年級(jí)月考作文 1

          “桃花謝了春紅,太匆匆!”時(shí)光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個(gè)可憐的人。你永遠(yuǎn)都不曾等待過(guò),卻讓那么多人失去等待。又不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):“人一從生下來(lái),便是走向墳?zāi)!边@都是您的無(wú)情。

          雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個(gè)個(gè)的人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會(huì)過(guò)我的`痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!

          我如丟了魂一般向書店跑去,時(shí)間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書的海洋里痛哭與長(zhǎng)眠。我發(fā)了瘋般的看書,切斷外界對(duì)我的干預(yù)。

          捧起《夢(mèng)溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗(yàn)被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢(mèng)中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩(shī)》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂(lè)趣!

          于是,我擁有了愛(ài)好與想法,仿佛變成了一個(gè)自?shī)首詷?lè)的孤獨(dú)者,伴我的有書香與夜晚!饵S帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類明白人的生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。

          無(wú)數(shù)個(gè)失魂的夜,我沉浸在這書與書的火花之中---讀點(diǎn)魯迅,使人開(kāi)朗;讀點(diǎn)冰心,使人天真 ;讀點(diǎn)三叔,使人沉浸!

          我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過(guò)去,擁有力量。只恨自己沒(méi)有早一點(diǎn)接觸書本,只慶幸自己 沒(méi)有忘卻書本,是書本使我重生,于是我擁有了知識(shí),于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!

          在我想入非非之中,我想起了父母,其實(shí)他們也不容易,一邊忙著掙錢,一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開(kāi)始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。

          生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我錯(cuò)過(guò)的東西亦有很多,借用一句話:其實(shí)那本不是路,走的人多了,便也成了路。

          七年級(jí)月考作文 2

          這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統(tǒng)考,自然意義重大,所以要先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,以取得優(yōu)異的成績(jī)。

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、生物六門主科都不能少,都要顧及,比小學(xué)時(shí)的難度也增加了許多,所以要趁國(guó)慶七天假積極備戰(zhàn),迎接考試。

          當(dāng)我走進(jìn)校園的大門,便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著沉重的心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無(wú)數(shù)學(xué)生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著不可一世的絕世兇物,當(dāng)我進(jìn)去時(shí)驚訝極了——同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生眉飛色舞的交談著,有的同學(xué)還在愉快興奮的打鬧著,仿佛今天只是普通的一天。

          “鐺……鐺”一陣鈴聲響后,同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥(niǎo)飛回座位,自監(jiān)考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢(mèng)”開(kāi)始了。

          整個(gè)教室寂靜了,同學(xué)的'表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學(xué)卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時(shí)緊皺眉頭,又有時(shí)得心應(yīng)手,有恃無(wú)恐。

          前幾科同學(xué)們與我僅是面露苦色,可考到地理時(shí),我們徹徹底底的“絕望”了。班內(nèi)那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經(jīng)預(yù)料到回家的慘狀,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。

          我這次考試成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來(lái)不到三個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)考試。爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現(xiàn)真正的自己!

          七年級(jí)月考作文 3

          說(shuō)起我家,外人多是以復(fù)雜的眼光看待,但在我看來(lái),卻并沒(méi)有什么復(fù)雜可言。

          父母都是中專畢業(yè),在當(dāng)時(shí)都是再普通不過(guò)的。兩個(gè)人也全是從南方隨父母而來(lái),曾經(jīng)歷過(guò)窮苦日子的。做事、待人一樣一根筋,不過(guò)脾性大有不同。

          母親性子直,說(shuō)話做事從不繞彎。給人印象直爽大方,有時(shí)卻也不盡人意。現(xiàn)在的我與母親,正是“青春期遇上更年期”,關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。要是一談學(xué)習(xí),母親就無(wú)比嚴(yán)肅,容不得我有半點(diǎn)差錯(cuò)。那次沒(méi)考好,母親直接拒絕簽字,還要我改正,抄寫到錯(cuò)題本上,在做些同類型題才肯讓我去上學(xué)。中途的嘮叨聲也是“一浪高過(guò)一浪”。對(duì)此,我通常選擇沉默。一是不敢頂撞,二是不想把矛盾進(jìn)一步惡化。

          但是到了課余,代溝什么的就都變成了天空中的浮云,不值一提了。上到國(guó)際關(guān)系下到日,嵤,無(wú)一不談得合拍。也是在母親的`影響下,我愛(ài)上了旅游、讀書、攝影、聽(tīng)評(píng)書等等。母親培養(yǎng)了我許多愛(ài)好,也讓我們之間的關(guān)系更加親密。

          父親相比與母親,更加沉默。他不愛(ài)說(shuō)話,工作時(shí)一心只想著工作,于是很多人際關(guān)系處理不好。在什么位子上都像頭任干的“老黃!,勤勤懇懇,不存半點(diǎn)私心。父親不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)話兒,領(lǐng)導(dǎo)也不大賞識(shí)他。但父親從來(lái)都只是把苦埋在心里,從來(lái)不說(shuō)出來(lái),也常常生病。父親在家時(shí)間少,但他只要在家,就會(huì)對(duì)著我問(wèn)這問(wèn)那,父親在學(xué)習(xí)上并不苛求,他只是很耐心地給我講題,確定我明白來(lái),才會(huì)放下卷子,叫我去吃點(diǎn)東西。自己又在那邊研究開(kāi)了。

          父母愛(ài)我的方式不同,但我都知道。我還知道,我一直是他們的驕傲,他們的希望。但我想,我的回報(bào),也只能是大海里的一滴水,輕微不過(guò)。父母之愛(ài),是我這輩子都要全力以赴去回報(bào)的。我不需要華麗的語(yǔ)言去描述什么,因?yàn)槲蚁嘈,正是這種樸實(shí)的愛(ài),才有更濃、更純、更美妙的味道。

          七年級(jí)月考作文 4

          家,這個(gè)盛滿溫馨與感恩的字眼,一觸碰到它,所有的愁云都一掃而光。家,很普通,但是它又猶如空氣一般不可缺少。我家,我愛(ài)我家!清晨那陣?yán)錃,刺入我的心中,久久不能消散?/p>

          我家的星期天,房子顯得那么空曠,父親在外忙碌。母親呵,身上似有若無(wú)的體力,僅能支撐她干輕一點(diǎn)的活計(jì)。沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有世外桃源,沒(méi)有熱鬧如街。有的只是一對(duì)母女,靜靜的依偎在一起,偶爾交談幾句,偶爾學(xué)習(xí)娛樂(lè)。靜,靜的可怕。正午,父親匆匆趕了回來(lái),家中終于有了一點(diǎn)氣氛上的起色,不空曠了,但也不那么吵鬧。吃完飯后,一起聊聊天,批評(píng)一下這個(gè),贊揚(yáng)一下那個(gè)。

          時(shí)間匆匆如流水,父親抓緊時(shí)間睡一下,一會(huì)又要出去了。也罷,生活嗎,就是這樣。我留戀父親,留戀父親在家時(shí)的喜悅。傍晚,母親那么慈祥,我忽的發(fā)現(xiàn),她老了,真的。星星正在銀河中閃爍得漂亮,我也如同那顆行星一般,很亮很亮。心是透明的,沒(méi)有溫度沒(méi)有顏色,它只是在那里,靜靜的在那里,誰(shuí)都無(wú)可奈何。溫一杯牛奶,泡一些蜂蜜,夜晚,就悄悄的在唇邊溜走了,你陪著我,我伴著你。伴你玫瑰香。當(dāng)你知道痛了,你就長(zhǎng)大了;蛟S吧,這樣靜悄悄的星期天,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就這樣,這樣在成長(zhǎng)的路口徘徊著,不知什么時(shí)候,已經(jīng)踏入了成長(zhǎng)的大門,即使不想,也無(wú)可奈何。青澀的`我,在家中成長(zhǎng)。在家中歡愉。我與家近在咫尺。我家的星期天,是那么美好,靜悄悄的,但又不缺乏一點(diǎn)點(diǎn)色彩。

          我的父親呵,你常奔波在外,是不是很累?我的母親呵,你現(xiàn)在這么體質(zhì)弱,是不是心累了?淚水與笑顏,母親,我希望你能選擇笑,用最美的表情來(lái)面對(duì)生活,笑是最美的。家,我家,我愛(ài)我家。字里行間透漏著溫暖,我家是溫暖的,全天下人的家也是如此,那么,就少一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)父母的抱怨,多一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)家的貢獻(xiàn)。星期天,有可口的飯菜,平時(shí)也有;星期天,有美麗的父母,平時(shí)也有。每一天都是星期天,每一天都很快樂(lè),不是嗎?

          七年級(jí)月考作文 5

          秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著,飄呀飄呀,在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí),我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季,陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美,這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的,它就像一個(gè)貧窮的小姑娘,純真而美麗。

          在秋天,沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏,每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山,放眼望去,好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的,一半是墨綠的,一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng),可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道,因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的,至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽,是因(yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家,他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò),泛起了一片一片金黃色的`浪花,那些農(nóng)夫,遍曲著腰,拿著鐮刀,哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡,我們前往了那河水的境界,陸河的水雖然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般,把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái),把自己也裝扮得花綠花綠的?矗乔锾斓娘L(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路,那水紋泛起幾個(gè)圈兒,追隨著風(fēng)兒的去向。

          秋天的天空是那么的清淡,沒(méi)有夏天的強(qiáng)光,也沒(méi)有冬天的陰沉,抬頭向上望去,那就是一幅畫,也不知道是哪個(gè)名畫手畫得那么傳神,那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。

          心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧,那可真是一種享受。這空氣中,沒(méi)有過(guò)分的車尾氣的污染,有的只是花花草草的清新,讓你心曠神怡,頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣,你可以感受到它如此的細(xì)致,如此的一塵不染。

          仔細(xì)品讀陸河的秋天,即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,可你仍然能感受到這個(gè)意境的美,它是一幅樸素的畫,一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗,它就會(huì)變得很有價(jià)值。

          七年級(jí)月考作文 6

          第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。

          我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤,而白白丟失了,這是非常可惜的。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò),明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯(cuò)了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。

          本次月考,小四門總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jī),沒(méi)有一門是45分以上。對(duì)此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續(xù)背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。

          這次的大四門中最差的,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),可是因?yàn)樽约旱?不認(rèn)真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細(xì)想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執(zhí)行力!”另外,我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對(duì)數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。

          下次的月考,我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應(yīng)對(duì),不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識(shí),并做到及時(shí)的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!

          七年級(jí)月考作文 7

          坐在臺(tái)階上的男孩眼神微茫,悲傷的氣氛光環(huán)一般的籠罩著他。他手里的骨頭,仿佛就是這氣氛的主宰者。

          時(shí)光如齒輪一般倒轉(zhuǎn)從前。我和朋友們帶著狗狗們?cè)谀劬G的草地上玩耍。我用力甩出一根玩具骨頭,狗狗們餓虎撲食沖了上去;我招招手,一股白色旋風(fēng)“卷”走了骨頭,迅即又送給了我。它就是“朗姆”,我的知己——一只可卡犬。

          我拿著骨頭,看著那澄澈的大眼睛靈動(dòng)地左跳右跳,修長(zhǎng)的嘴吻小口地喘著氣,一身白色絨大衣顯出它的雄健,而這龐大的身軀并沒(méi)有影響它閃電般的速度。我一臉愛(ài)憐的看著它,深情地?fù)崦,我拿出美食?dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。幾只狗狗站在一起,差距極其明顯:朗姆的身軀大出旁邊比利牛斯山犬半頭,肩胛更是寬了一圈,雄渾的吠叫、風(fēng)一般的速度、鶴立雞群般的“朗姆”跑在隊(duì)伍前方,風(fēng)拂過(guò)它的'毛發(fā)飄逸搖擺,威風(fēng)的氣場(chǎng)透顯出血脈中的王者氣質(zhì)和高貴。我緊緊的抱著白色的大狗,臉貼著他溫?zé)岬牟鳖i,感受那傳來(lái)的溫暖。

          我和朗姆是“發(fā)小”,我和他一起玩耍,一起訓(xùn)練,加上他的英姿俊俏,現(xiàn)在的優(yōu)秀理所當(dāng)然。我愛(ài)他勝過(guò)自己。他從小雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但卻天資聰慧。我的閑余時(shí)光被他填滿,寂寞的夜晚有他陪伴。我們?nèi)ス珗@、去野游、去散步,在風(fēng)中一起奔跑,在夕陽(yáng)下一起吃飯,過(guò)得不亦樂(lè)乎。

          可命運(yùn)的玩笑讓我永遠(yuǎn)的失去了他。他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,留給我的只有狗狗的窩和一箱玩具寄托的回憶……

          我看著骨頭上的牙印,回想他幼時(shí)可愛(ài)的臉龐,心中的悲傷無(wú)限放大,眼中醞釀已久的潮汐也奔流而出,熱淚順著側(cè)臉流下。我握緊了骨頭,仿佛看見(jiàn)他對(duì)我深情的回眸,一瞥,我眼淚霎時(shí)涌出,我忘不掉他。

          喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡,他的記憶,仿佛別在我的衣領(lǐng)上,無(wú)法湮滅。而我對(duì)他的情感,早已不是愛(ài)那么簡(jiǎn)單......

          七年級(jí)月考作文 8

          幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因?yàn)椋艺J(rèn)為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對(duì)他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!昨日,所有課門試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財(cái)產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯(cuò)呀!”我笑著說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著試卷激動(dòng)的說(shuō)。語(yǔ)文:103分?jǐn)?shù)學(xué):115.5英語(yǔ):96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動(dòng)。唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì)考得不好呢?為什么那些題會(huì)錯(cuò)呢?為什么別人有的.能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能

          啊!于是我拿起試卷,從試卷中認(rèn)真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jī)。透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì)忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jī)也會(huì)更好,更出色,也相信會(huì)有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

          七年級(jí)月考作文 9

          我的新老師。

          上初中!我想再見(jiàn)到許多新老師。在很多新老師中,有一個(gè)老師說(shuō)她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師,我也覺(jué)得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。另外,她的視力非常好。

          那個(gè)老師,她是個(gè)女老師。她的眼睛很大,耳朵有點(diǎn)大,鼻子微微上翹,視力很好,嘴巴很大。她很瘦,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的.要求。聽(tīng)寫完她應(yīng)該給父母簽名。在課堂上,老師檢查作業(yè)指向哪個(gè)單詞。誰(shuí)能看懂,誰(shuí)就能坐下。如果他看不懂,他必須站幾分鐘。

          有一次我們班報(bào)告聽(tīng)寫,老師讓組長(zhǎng)把剛報(bào)告的聽(tīng)寫放好。這時(shí)候很多人都很著急,因?yàn)檫有很多沒(méi)寫的,但是老師毫不留情的說(shuō):“把沒(méi)寫完的收起來(lái),你怎么不回家復(fù)習(xí)!”老師改了聽(tīng)寫后發(fā)給我們,生氣地說(shuō):“只有90分能過(guò)。你們幾個(gè)人90分?”把聽(tīng)寫下來(lái)的中文意思寫在另一張紙上,到我那里傳!今天晚上,把聽(tīng)寫回家給父母看,看看你這幾天的學(xué)習(xí)成績(jī),簽個(gè)字!坝忠淮温(tīng)寫,一個(gè)女同學(xué)作弊,馬上被老師看到了。老師走過(guò)來(lái)拉住她的小杠,生氣地說(shuō):“站起來(lái),別寫了,我班還沒(méi)人作弊呢,我看不到你在下面作弊?”女同學(xué)哭了起來(lái)。老師看都沒(méi)看她一眼。

          還有一次,上課的時(shí)候,老師檢查單詞的傳遞情況。老師點(diǎn)了很多人之后,點(diǎn)了我。我沒(méi)有回答,被罰——。我站了幾分鐘才坐下。我又要聽(tīng)寫了。聽(tīng)寫完了,我讓組長(zhǎng)趕緊收起來(lái)。然后老師讓我們?nèi)タ?荚囉新?tīng)力部分和寫作部分。我們首先做了大約十分鐘的書面部分。老師說(shuō):“做聽(tīng)力部分!”這時(shí)錄音機(jī)響了,老年時(shí)暫停鍵一次也沒(méi)按。直到錄音機(jī)結(jié)束才按下,趕緊說(shuō):“繼續(xù)做筆試!”大約下課的時(shí)候,很多人開(kāi)始了,老師說(shuō):“舉手,我來(lái)拿!遍_(kāi)完會(huì),老師叫組長(zhǎng)下課趕緊收起來(lái)!

          你覺(jué)得這個(gè)老師嚴(yán)厲嗎?視力好嗎?雖然我們的新老師很嚴(yán)格,但我還是很喜歡她,因?yàn)樗膰?yán)格,我的成績(jī)逐漸提高了!這是我的新老師。

          七年級(jí)月考作文 10

          緊張的考試終于過(guò)了,又可以好好放松玩?zhèn)過(guò)癮!

          考試前媽媽和我都很緊張,不知道月考會(huì)出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫自修和評(píng)量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習(xí),每一題都不放過(guò),連假日都要在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能出去玩,實(shí)在很辛苦也很煩,但是媽媽說(shuō):“辛苦會(huì)有代價(jià)的,先忍耐著,等考完試再玩……”真希望難熬的考試趕快過(guò)。

          考試的時(shí)候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會(huì)不會(huì)錯(cuò)一堆?不知道全部都寫了嗎?不知道題目有沒(méi)有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)第一名?……題目一直寫下去,好像都還算簡(jiǎn)單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績(jī)。

          發(fā)考卷的時(shí)刻到了,老師手上拿著考卷準(zhǔn)備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專注的看著老師,耳朵豎起來(lái)認(rèn)真的聽(tīng),好期待能聽(tīng)到“尹彥,一百分!”但是——“尹彥……”我看了一下分?jǐn)?shù)——語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)98分,唉——怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯(cuò)呢?仔細(xì)再把考卷看一遍,哎!原來(lái)我不是沒(méi)寫就是漏字,真是粗心大意。

          因?yàn)檫@么粗心大意,所以沒(méi)有得到前三名拿到獎(jiǎng)狀,真是可惜!頒獎(jiǎng)的時(shí)候我就只能羨慕的看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),希望我以后可以更細(xì)心一些,一題一題照著題號(hào)寫,不要跳著寫,才不會(huì)又漏掉題目,也要更詳細(xì)檢查,再念一念自己寫的'答案,才不會(huì)白白丟了分?jǐn)?shù),媽媽說(shuō):“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯(cuò)。”

          考完試不用一直復(fù)習(xí),作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運(yùn)動(dòng),騎著腳踏車在校園步道兜風(fēng),真是快樂(lè)的像放出籠子的小鳥(niǎo),晚上還可以看看我喜歡的課外書、拉拉我最愛(ài)的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動(dòng),有:精采的才藝表演、激烈的體育競(jìng)賽、好看的影片欣賞……,考完試真是好,心情真是輕松無(wú)比!

          七年級(jí)月考作文 11

          陸河的秋天

          秋天的風(fēng)在世界里緩緩飄蕩著,飄呀飄呀,在每個(gè)角落都收獲秋天的果實(shí),我們的陸河這時(shí)候也是正值秋季。

          陸河的秋天并非詩(shī)意般的優(yōu)美,這里沒(méi)有紅紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈。陸河的秋天是樸實(shí)的,它就像一個(gè)貧窮的小姑娘,純真而美麗。

          在秋天,沒(méi)有大雨的阻礙也沒(méi)有濃霧的糾纏,每個(gè)景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山,放眼望去,好像被陽(yáng)光涂鴉了一遍似的,一半是墨綠的,一半是青綠的。山在那兒屹立著一絲不動(dòng),可誰(shuí)又知道那山上究竟有多少樹(shù)在左右搖晃著呢?沒(méi)人知道,因?yàn)槟巧缴系臉?shù)實(shí)在是太多了、太密了,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是荒蕪的,至于為什么我能如此絕對(duì)地?cái)喽,是因(yàn)闆](méi)有什么東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住著許多人家,他們的稻田被秋風(fēng)掀過(guò),泛起了一片一片金黃色的浪花,那些農(nóng)夫,遍曲著腰,拿著鐮刀,哼著小曲兒收獲著他們的勞動(dòng)果實(shí)。帶著這架眼鏡,我們前往了那河水的境界,陸河的水雖然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般,把樹(shù)的綠色也竊取了過(guò)來(lái),把自己也裝扮得花綠花綠的。看,那秋天的風(fēng)兒正從河上輕輕掠過(guò)呢!水面被輕盈的風(fēng)兒剝開(kāi)了一條紋路,那水紋泛起幾個(gè)圈兒,追隨著風(fēng)兒的去向。

          秋天的天空是那么的.清淡,沒(méi)有夏天的強(qiáng)光,也沒(méi)有冬天的陰沉。抬頭向上望去,那就是一幅畫,也不知道是哪個(gè)名畫手畫得那么傳神,那么自然。那云朵兒稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已經(jīng)迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細(xì)端詳了吧。

          心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧,那可真是一種享受。這空氣中,沒(méi)有過(guò)分的車尾氣的污染,有的只是花花草草的清新,讓你心曠神怡,頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣,你可以感受到它如此的細(xì)致,如此的一塵不染。

          仔細(xì)品讀陸河的秋天,即使它不是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,可你仍然能感受到這個(gè)意境的美,它是一幅樸素的畫,一旦你發(fā)現(xiàn)了它的美麗,它就會(huì)變得很有價(jià)值。

          七年級(jí)月考作文 12

          前幾天初中第一次月考。

          那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節(jié)課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開(kāi)玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書包放在黑板下面的地上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)。他們不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

          考試開(kāi)始了。隨著鈴聲響起,學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)?紙(chǎng)上靜悄悄的`,他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音,而監(jiān)考老師則負(fù)責(zé)任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認(rèn)真做問(wèn)題,任何時(shí)候都不敢放過(guò)。

          考試結(jié)束了。沒(méi)想到考完兩天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。

          數(shù)學(xué)課上,孔老師很認(rèn)真地說(shuō):“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭(tīng)到這句話,我很擔(dān)心。我不知道我是什么。

          老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jī)單,老師沒(méi)讓我們看分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師拉下自己的演講稿。啊,終于找到了。才17。

          這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),考試不好……”

          這句話深深地滲透到我的內(nèi)心,我很不開(kāi)心。帶著我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的內(nèi)心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?下次我一定要進(jìn)步。

          第二天,我的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了,因?yàn)槲业拇痤}卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。

          這兩項(xiàng)成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jī)告訴我要上進(jìn)上進(jìn),一個(gè)成績(jī)告訴我要豁達(dá)不驕傲。

          七年級(jí)月考作文 13

          這次月考,雖然考到了第六名,但內(nèi)心并沒(méi)有怎么滿意,而且這次月考的題目相對(duì)以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分?jǐn)?shù)。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。

          首先分析數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導(dǎo)致這一次我的數(shù)學(xué)倒數(shù)幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì)的知識(shí)在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì)的題目,整理好錯(cuò)題,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。

          再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級(jí)前十,但還是在基礎(chǔ)古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內(nèi)心是不滿意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因?yàn)樵诎嘀忻星懊,致使我?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疏漏和不認(rèn)真,對(duì)于分?jǐn)?shù),我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線,我相信,未來(lái),我會(huì)做的更好!

          物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應(yīng)該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jī)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯(cuò)題,增強(qiáng)記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對(duì)年份細(xì)節(jié)的.完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復(fù)習(xí)到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門就是要靠平時(shí)的背誦和重視。

          我說(shuō)實(shí)話不滿意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jī),應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jī)!

          七年級(jí)月考作文 14

          這周星期三我校初一年級(jí)舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場(chǎng)”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測(cè)我就是第一名似的。

          終于見(jiàn)分曉的時(shí)刻到了,公布成績(jī)了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分?jǐn)?shù)少得可憐,猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個(gè)世界都是冰冷的,感覺(jué)如同刺骨的'寒風(fēng)重重的打到我的臉上。

          我傷心,傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭;我傷心,傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)倒下;我傷心,傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

          我后悔,后悔在團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有奉獻(xiàn)就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場(chǎng)上自以為是,反而給隊(duì)友拖后腿;我后悔,后悔辜負(fù)大家的希望。

          我不甘,不敢愛(ài)一開(kāi)始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無(wú)以倫比”的成績(jī)代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……

          我下定決心要做強(qiáng)者,俗話說(shuō):“失敗是成功之母!蔽視(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實(shí)力,我的存在。不負(fù)青春,不負(fù)自我。

          我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點(diǎn)——笨鳥(niǎo)先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞,貪婪渴望著更多的強(qiáng)者被我超越。

          也許在這一刻靜下心來(lái),會(huì)感到片刻的寧?kù)o。

          我知道,這種理想一時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)努力,我會(huì)拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠(yuǎn)站在頂峰的人!期待下一個(gè)煥然一新的自我!

          七年級(jí)月考作文 15

          考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因?yàn)榭汲鰜?lái)的成績(jī),才能證明我的真實(shí)實(shí)力,才能證明之一個(gè)月來(lái)用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多么豐厚。

          鈴——鈴——發(fā)卷子的.鈴聲響了。這時(shí)我只覺(jué)得一股冷風(fēng)正在向我刮來(lái),我不由自主的都打顫。

          教室里靜悄悄的,先前聽(tīng)見(jiàn)的是沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后,就是沙沙寫字的聲音。啊!這道閱讀題可把我難住了!怎么辦,怎么辦......我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。

          眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個(gè)上去,剛寫完,卷子就被收走了。

          考完語(yǔ)文,教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來(lái),有的同學(xué)因?yàn)榭嫉貌缓贸蠲伎嗄樒饋?lái)。而我,卻因?yàn)榭嫉貌焕硐,深深自?zé)起來(lái)。

          過(guò)了兩天,卷子要發(fā)下來(lái)了。要發(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!我小聲的嘀咕著。當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),正感覺(jué)餓鬼正在向我撲來(lái)。

          我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來(lái),我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分?jǐn)?shù),我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時(shí),我的眼淚正在眼邊打轉(zhuǎn)著。

          我心想:我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方,況且我還是語(yǔ)氣課代表呢!

          94分,94分,94分......我反復(fù)的念著。

          我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好!

          七年級(jí)月考作文 16

          “叮鈴鈴”隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對(duì)答案,也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng),在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。

          月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的'成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

          今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

          數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

          語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

          七年級(jí)月考作文 17

          時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的.話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永

          遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到務(wù)必每一天的知識(shí)積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

          七年級(jí)月考作文 18

          前年暑假,家人與我一同前往了旅游勝地——西湖。我游過(guò)眾多名勝古跡中,西湖是給我印象最深的一個(gè)地方。

          我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過(guò)晚飯后,我們一家人便走在西湖的邊上。

          月,高掛在無(wú)際的;星,點(diǎn)綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢(mèng);湖心的小窗若隱若現(xiàn),周旋著夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點(diǎn)亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜里的`螢火蟲(chóng),我不禁驚嘆,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺(jué),我們走到了居住的賓館,可我輾轉(zhuǎn)難眠,我在想夜里的西湖比白天的美嗎?

          呼,一睜眼,天已經(jīng)大亮,我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽(yáng)光下的西湖。走在昨夜走過(guò)的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒(méi)看到的東西嗎?也許吧。

          輕風(fēng)拂過(guò),白鳥(niǎo)掠過(guò),咦,陽(yáng)光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波浪漪漪。

          “媽媽,媽媽,有許多荷花!蔽遗d奮地叫著。在荷葉的簇?fù)硐拢苫ú⒉幻黠@,只有我一人發(fā)現(xiàn)了,我暗暗地偷笑著。一大片一大片的荷葉,莖莖葉葉被陽(yáng)光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個(gè)羞答答的小姑娘,舒展開(kāi)身子,慢慢綻放。這一朵,已經(jīng)完全開(kāi)放出來(lái)了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤(rùn),又像用水粉蘸了許多水而淡化開(kāi)一樣,格外吸引人。

          西湖的朦朧,西湖的若隱若現(xiàn),平添了幾分詩(shī)意。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽矣X(jué)得夜晚的西湖和陽(yáng)光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經(jīng)深深喜歡上你啦。

          七年級(jí)月考作文 19

          青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們?cè)谇啻浩冢覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有煩惱。即使沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),也會(huì)有近憂!

          小時(shí)候就覺(jué)得長(zhǎng)大了,離我們太遠(yuǎn)了。沒(méi)想到,夢(mèng)幻般的童年就像一滴水。就這樣,我匆匆踏上了青春的腳步,走進(jìn)了中學(xué)的大門。

          中學(xué)生活緊張而緊迫,但快樂(lè)而充實(shí)?矗轮埽覀冇忠驴剂。它就像一個(gè)怪物,一步步向我們逼近,我和同學(xué)都快窒息了。

          而我現(xiàn)在的麻煩是:月考。我每天都在啃書,過(guò)著熱愛(ài)書如命的.生活。我眼里只有數(shù)字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現(xiàn)在我的小腦袋里。

          早上六點(diǎn)起床,讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小臺(tái)燈下,照著我們青春的小影子。它就像一臺(tái)照相機(jī),每天給我和書拍照。到了學(xué)校,我交了作業(yè),開(kāi)始接觸書本。偶爾看旁邊的同學(xué),好像還是不知道月考的事,但還是玩啊玩。有的像、沙,還在捧著書;中午,晚上,書,書。書;蛘咭槐緯。

          不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話又回到了我的腦海:“你要努力吃,才能成為大師!逼戳,我就豁出去了,不管了。

          啊,就是這樣。人與人之間,階級(jí)與階級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈。老師和家長(zhǎng)也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。

          最近想了太多問(wèn)題,想起來(lái)就喜歡翻筆,翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說(shuō)的:要“聰明”,就要“極其”。

          沒(méi)辦法。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟。不進(jìn)則退!睕](méi)有選擇!笆裆铰仿瑢W(xué)海無(wú)涯!

          每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了,新的麻煩出現(xiàn)了。所以我們要選擇去奮斗,去克服這些煩惱,否則這些煩惱會(huì)接踵而來(lái),讓你喘不過(guò)氣來(lái)。

          面對(duì)煩惱,一定不能逃避。面對(duì)煩惱,我們奮斗,我們快樂(lè)!

          七年級(jí)月考作文 20

          一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

          老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

          考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的'筆拿出來(lái)。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

          考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

          “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

          七年級(jí)月考作文 21

          在本次月考中,隨著成績(jī)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

          語(yǔ)文:在名著閱讀中扣了不該扣的分?jǐn)?shù),這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺(tái)土豪不要那幾分,其實(shí)在復(fù)習(xí)的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認(rèn)為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì)每次都能如此幸運(yùn)的猜中題目,自己又不是可以預(yù)測(cè)未來(lái)的神仙,結(jié)果就因?yàn)椴钅菐追志涂梢陨仙粋(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分?jǐn)?shù)從何人而來(lái)?

          數(shù)學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫,雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的`在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(zhǎng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì)才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。

          英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現(xiàn)分不清楚是todo還是doing就去靠運(yùn)氣瞎猜,但關(guān)鍵是運(yùn)氣還不好,總是有大部分的題目猜錯(cuò),而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對(duì)文章不理解。物理的知識(shí)點(diǎn)雖然背會(huì)了但卻不能靈活運(yùn)用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。

          小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì)知識(shí)點(diǎn)而投機(jī)取巧,這是典型的機(jī)會(huì)主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

          此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。

          七年級(jí)月考作文 22

          校園是一個(gè)安靜的地方,沒(méi)有太多的社會(huì)干擾,就連安靜的花草也默認(rèn)了這一點(diǎn),一直保持安靜。

          校園也是一個(gè)綠色的花園,除了幾棟漂亮的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓,其余幾乎全是花草樹(shù)木。乍一看,綠樹(shù)、綠草、綠葉、綠草被點(diǎn)綴著紅白相間的花朵。

          校園很美。夕陽(yáng)下的校園更美。它是朦朧的橙色或略帶粉色。它像薄紗一樣覆蓋在校園的天空、地面、草地和人群中.輕輕呼吸,又酸又甜,空氣中似乎飄著橙香。

          夕陽(yáng)嵌在藍(lán)天里,柔和甜美,帶著動(dòng)人的微笑。她不像正午的太陽(yáng)那樣光芒四射,不像滿月那樣圓潤(rùn)明亮,也不像午夜的星星那樣小巧玲瓏.她含蓄但不做作,優(yōu)雅但不驕傲,迷人但不妖嬈.她那么緊的貼在媽媽的懷里,卻又忍不住去看這個(gè)世界。

          夕陽(yáng)給了大地一個(gè)吻,留下一個(gè)橘黃色的唇印。草興高采烈,翠綠色的外套映出淡淡的橙色。小花頓時(shí)嫵媚起來(lái),美麗的花瓣上有一層柔和的.光暈;這棵樹(shù)也驕傲地?fù)u著橙色的葉子,或者那些不夠綠色或不夠黃色來(lái)描述顏色的葉子。你不得不佩服夕陽(yáng)少女的神奇妝容,美,美,美!橙色、粉色、綠色、灰色.被夕陽(yáng)親吻的地球表面.

          夕陽(yáng)很美,但人們常說(shuō):‘夕陽(yáng)無(wú)限好,被即將來(lái)臨的黑夜掩埋’給落日的美麗帶來(lái)一絲荒涼。何必哀嘆?夕陽(yáng)之美,在她近黃昏的時(shí)候是美麗的。即使是遺憾,也讓她的美麗打動(dòng)人心。梅花生于冰天雪地,雖不幸卻帶來(lái)幸福;垂柳自然低頭,哀怨卻絕;雜草雖然討厭,但是很可憐,但是不要頑強(qiáng).一句‘梅花香而不凍死骨’,一句‘碧玉樹(shù)高,萬(wàn)片青絹掛毯垂’,仙丹野火不滅,春風(fēng)又高’.因?yàn)橛腥毕,所以我們力求完美?/p>

          夕陽(yáng)很美,近黃昏的夕陽(yáng)更是獨(dú)一無(wú)二!

          七年級(jí)月考作文 23

          我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著年齡的增長(zhǎng),青春的清晨意識(shí)萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會(huì)被籠罩,我的生活就會(huì)失去光澤.

          啊.轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著來(lái)了。此時(shí)的我,內(nèi)心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來(lái)了.

          今天我無(wú)聊的數(shù)著時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來(lái),但是有逆反心理,擔(dān)心成績(jī)不好。

          活動(dòng)課的時(shí)候,我看著窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現(xiàn)這樣的矛盾,不如趁早復(fù)習(xí),月考的'時(shí)候盡量考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)!”我心想。對(duì)!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)光明了很多!

          我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習(xí),政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)年我努力學(xué)習(xí),這種心態(tài)一直堅(jiān)持到期中考試。結(jié)果發(fā)了下來(lái),我真的達(dá)到了理想的效果。因?yàn)檫@個(gè)原因,我很開(kāi)心。

          想到這,我對(duì)比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現(xiàn)在心里更清楚了!

          接下來(lái)的幾天,我會(huì)好好學(xué)習(xí),迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我相信努力的人會(huì)有回報(bào)的,只要努力,就會(huì)達(dá)到自己的要求!

          加油!

          河南省新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣河南李鴻學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天。

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          突然,開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后,一年級(jí)的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.

          “同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)。“還有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的`古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ),“哎,——,掰著手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái),不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會(huì)神地背誦。

          孔子說(shuō):“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習(xí)呢?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著!边?不知道什么叫紳士?”我摸著后腦勺說(shuō),“是不是說(shuō)明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書,翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是:不討厭不認(rèn)識(shí)我的人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!“我們生活在一個(gè)千帆競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,很多人都在競(jìng)爭(zhēng)。要想取得好的成績(jī),就要爭(zhēng)分奪秒,提高效率,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!

          馬上就要月考了,相信自己能考好!

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          今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。

          剛到學(xué)校,只聽(tīng)窗外“轟隆”一聲,這突如其來(lái)的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會(huì)兒,天下起了小雨,像牛毛、像繡花針,很細(xì)。漸漸地,雨大了起來(lái),變成了傾盆大雨。就在這時(shí),老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想:今天肯定要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這時(shí)的我只能在心里默默地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天爺請(qǐng)顯靈!觀音菩薩,阿拉真主,保佑!我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次月考成績(jī)排出來(lái)了。下面我來(lái)報(bào)一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)!蔽业男睦锞拖翊Я艘粋(gè)小兔子一樣,不停地跳動(dòng),心想,我能否像以前一樣名列前茅呢?

          雨漸漸地小了些,又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子,開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái):“左雯雯88分,郭睿陽(yáng)86分……”咦,怎么沒(méi)有報(bào)到我?在我納悶時(shí),忽然聽(tīng)到老師在報(bào)我的名字:“陸玲76分!边@一刻,教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的`絲絲小雨,心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子,血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的窗戶縫中鉆到我的衣服里,整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窖里一樣,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔,爸爸那近乎噪音的吼聲,我禁不住打起了哆嗦。

          唉,可憐天下父母心!我在內(nèi)心里下定決心,下個(gè)月考一定拿出好的成績(jī),讓我的父母與我一同分享。

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          卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆?jiàn)人呀!數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿了我的心。

          我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認(rèn)真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的`知識(shí)內(nèi)容,這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。

          這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的知識(shí),這一次我粗心大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我一定記住老師教給我的課外知識(shí),這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

          我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì)考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住第二,力爭(zhēng)第一!

          七年級(jí)月考作文 27

          初中的第一次月考,就這樣毫無(wú)防備的過(guò)去了。

          回想開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,確實(shí)不夠努力,不夠勤奮,不夠刻苦,剛開(kāi)學(xué)的堅(jiān)定,到現(xiàn)在為止,仿佛化作了泡影。自己的責(zé)備聲,從心底里響起,如同鐵棍一般,沉重地敲擊著我的內(nèi)心。我的心里,止不住地想起考試的那天。我坐在窗戶旁,看著外面,身旁無(wú)法形容的氣氛,使我瑟瑟發(fā)抖。拿到試卷之后,我的內(nèi)心十分忐忑,看到其他學(xué)生胸有成竹的樣子,我緊張地吞了一口口水,外加3次深呼吸?勺詈蟮慕Y(jié)果,也總是讓人失望。看到已出分的卷,錯(cuò)的題后,不禁感到可惜和慚愧,因?yàn)槲宜疱e(cuò)的題,都是我背過(guò)的題,但之前媽媽考察我的記憶成果時(shí),我不能一字不差的背下來(lái),在我口中出現(xiàn)次數(shù)最多的詞,就是“差不多”。

          回過(guò)頭來(lái)想一想,失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是害怕失敗的內(nèi)心。我們要從這次考試中,吸取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),反映出自己的不足之處,重新振作,爭(zhēng)取在下一次時(shí),取得更好的`成績(jī),這才是我們應(yīng)該做的。

          這次的考試讓我學(xué)會(huì)了很多,我學(xué)到了重要的一課:有時(shí)我們往往不能做到完美,可我們也應(yīng)該一絲不茍地做完某件事,持之以恒,不能半途而廢,這樣,我們才會(huì)有所成就,失敗了,沒(méi)關(guān)系,抬起頭來(lái),向前看。未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,我們永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么。未來(lái)是好是壞?誰(shuí)也不知道。可是路在你的腳下,要靠你自己走完!

          七年級(jí)月考作文 28

          一個(gè)星期二的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的會(huì)館里玩。我們玩了好幾種游戲,都很有趣。

          我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)“盲人”,剩下的當(dāng)“象”,然后“盲人”閉上眼來(lái)摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人,那個(gè)人就當(dāng)“盲人”了。

          游戲開(kāi)始了,由我來(lái)當(dāng)“盲人”,我向前走了幾步,聽(tīng)見(jiàn)有人跑到了我后面,我又用第二方案“橫沖直撞”,我先認(rèn)定一個(gè)人多的地方,三步并作兩步地沖了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”、“啊”的聲音滿天飛舞,一會(huì)兒從東跑到西,一會(huì)兒又從西跑到東,我也發(fā)狂似的跟著它們跑。終于,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負(fù)有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來(lái)是肖金宏。接著,我們又開(kāi)始了第二輪的'游戲。這回我可是“象”群中的一員哦!我和另一個(gè)伙伴商量了一陣,就開(kāi)始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來(lái),另一個(gè)伙伴在圈外大喊:“我在這兒,來(lái)抓我呀!”盲人果然上當(dāng)了,向前跑了起來(lái)。只聽(tīng)“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥!不過(guò),他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒(méi)白跌呀!

          后來(lái),我們還玩了“抓人”,“三字經(jīng)”等游戲,都很好玩。我忽然明白了:其實(shí)最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小游戲,它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

          七年級(jí)月考作文 29

          吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。

          那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿?學(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

          拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。

          總的來(lái)說(shuō)一句話:學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

          七年級(jí)月考作文 30

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。

          然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的分?jǐn)?shù),我不禁陷入沉思;看著不該錯(cuò)的問(wèn)題,心里無(wú)限自責(zé).當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,我又仔細(xì)的瀏覽了一遍試卷,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的粗心和不耐煩。一拿到標(biāo)題就開(kāi)始寫了。如果遇到不懂的題目,我就開(kāi)始慌,不知道從何說(shuō)起。結(jié)果數(shù)學(xué)一個(gè)9分題目我完全沒(méi)了成績(jī),現(xiàn)在感覺(jué)很痛苦。還有,雖然嘴里總說(shuō)“老師根本沒(méi)講這些話題……”其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知!“如果說(shuō)平時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了,老師不說(shuō)又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在,責(zé)任只能推回到自己身上。準(zhǔn)備一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要要求。如果我們不在課前準(zhǔn)備,我們的.學(xué)習(xí)將會(huì)大大減少。知識(shí)是長(zhǎng)時(shí)間積累的,人們不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容傾注到大腦中。”餓飽了,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”只會(huì)事半功倍。所以一定要定期定量學(xué)習(xí)。從這次月考中,我總結(jié)了很多學(xué)習(xí)的原則和方法。當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,如果只是一味的找原因,或者把責(zé)任推給別人,我們總是會(huì)掩蓋自己的錯(cuò)誤,不斷的犯錯(cuò)。如果每天都要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,而你又喜歡專心復(fù)習(xí),突擊考試,天天欠錢,那成績(jī)就更難拿好了。要每天積累知識(shí),每天復(fù)習(xí),專心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)只有一次,任何考試都不能錯(cuò)過(guò)!

          七年級(jí)月考作文 31

          雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但是月考來(lái)了。真的是一面鏡子,把我的學(xué)習(xí)情況展現(xiàn)的很清楚。

          今天的天氣真的很糟糕,陰沉沉的。這種天氣總是會(huì)讓已經(jīng)很難過(guò)的人更加情緒化。結(jié)果我考的真的很差。很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是錯(cuò)的。如果你想成為優(yōu)等生,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不允許的。這個(gè)我知道。

          都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺,好的會(huì)很難很好,不好的會(huì)很難很壞,但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無(wú)目的地走著。我考砸了,心里難過(guò)到不能告訴任何人。不然別人會(huì)覺(jué)得我低俗,眼睛只會(huì)盯著分?jǐn)?shù)。然而,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因,但仍然沒(méi)有幫助。我不想放棄,因?yàn)樵谖覍W(xué)物理之前,我是如此的自信,我會(huì)學(xué)好物理。

          回到家,我沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的不快,卻做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X(jué)總是絕望地進(jìn)入我的'腦海。不幸的是,我被它打敗了,我不禁想起了我的失敗。

          據(jù)說(shuō)不寫作業(yè)最容易通過(guò)考試。但這一次對(duì)于沒(méi)有通過(guò)考試的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最艱難的一次。我煩躁不安,總想著結(jié)果公布那天我會(huì)怎么哭,看著別人笑。

          我知道我很錯(cuò),很悲觀。但這是一個(gè)好學(xué)生的悲哀。我不能對(duì)我的壓力說(shuō)“再見(jiàn)”。只要我有動(dòng)力,它就會(huì)一直纏著我.

          只要你進(jìn)去,你就會(huì)沒(méi)事的。

          七年級(jí)月考作文 32

          月考是一面晶瑩的鏡子,毫不掩飾地揭示你的學(xué)習(xí)情況。面對(duì)初中第一次月考,我充滿信心。雖然我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上取得了理想的成績(jī),但我一直“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)言讓我這次措手不及。

          大家都說(shuō):“不勞無(wú)獲!边@句話我一直記在心里。通過(guò)這次考試,我也冷靜地分析了自己的不足:平時(shí)很少看書,課后積累的知識(shí)太少,導(dǎo)致詞匯量差,不知道如何修改病句。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不懂詩(shī)的意思和用意。我沒(méi)有記住老師反復(fù)提出的`要點(diǎn)。我太自負(fù)了,總覺(jué)得自己什么都能懂。沒(méi)看清楚的地方?jīng)]看明白,尤其是看書的時(shí)候。我沒(méi)有仔細(xì)閱讀和理解。我根據(jù)以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣了很多錯(cuò)分。我很后悔?偨Y(jié)了這些,我明白了一個(gè)道理:勤奮好于勤奮,浪費(fèi)于樂(lè)趣;你做的是想,做的是毀。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。

          比如黑喬丹很熱愛(ài)籃球,也很刻苦練習(xí)。他曾經(jīng)是小學(xué)籃球隊(duì)的主力。中學(xué)畢業(yè)后,喬丹和朋友一起報(bào)名了籃球隊(duì),但由于種種原因沒(méi)有被錄取。從那以后,喬丹更加勤奮地練習(xí),技術(shù)進(jìn)步很快,最終成為一代籃球巨星,被稱為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個(gè)非常不幸的童年,天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病,但顧在母親的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,以極大的毅力,刻苦鉆研,手抄本《資治通鑒》,終于成為一代大儒。

          榮耀和成功是通過(guò)勤奮獲得的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)改正自己的驕傲和懶惰,努力工作,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          楊伊凱:小一

          七年級(jí)月考作文 33

          月考之后今天老爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái),只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,后來(lái)向老爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。老爸聽(tīng)完了笑著說(shuō):“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說(shuō):“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來(lái)想了想:英語(yǔ)只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來(lái)報(bào)答我的老爸、老媽、和老師。

          七年級(jí)月考作文 34

          前不久剛考了一年級(jí)第一次月考,頂多相當(dāng)于期中考試。自然,我充滿了信心?纪暝囎晕腋杏X(jué)良好,相信能取得滿意的成績(jī)。

          你不知道嗎,沒(méi)有成功。我一整年把陳的優(yōu)秀學(xué)生還給43個(gè)學(xué)生。我仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)霹靂,全身一震。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我在那里停了一會(huì)兒,心里充滿了遺憾。我不知道如何面對(duì)我的父母。他們對(duì)我充滿了希望。我不怕他們會(huì)怎么懲罰我。我父母總是在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我。至于我的考試成績(jī),我會(huì)得到我喜歡的東西的獎(jiǎng)勵(lì)。如果我考不好,對(duì)我沒(méi)壞處。反而會(huì)讓我振作起來(lái),給我信心。我怕的是怎么對(duì)得起良心!

          回到家,我不敢看著他們充滿這一項(xiàng)和期待的眼睛,告訴我的.無(wú)面者,我就是不小心,一整年考了43。過(guò)了一段時(shí)間,他們看到我低頭無(wú)語(yǔ),大概是對(duì)我的成績(jī)有所期待,就不再問(wèn)了。我媽趕緊打開(kāi)話題說(shuō):“你猜我媽今天給你做了什么菜,你最喜歡吃哪個(gè)。”

          我知道我父母很失望,但我不太自責(zé)。我不辜負(fù)期望,我不小心,我太自信了.

          唉,事情就這樣結(jié)束了。幸運(yùn)的是,上帝從不關(guān)上一扇門,但他會(huì)打開(kāi)另一扇門。彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的唯一方法就是化悲痛為力量,努力工作,鼓勵(lì)自己,爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī),這樣可以救贖自己,安慰父母失望的心

          七年級(jí)月考作文 35

          學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

          誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

          就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

          該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的'懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

          七年級(jí)月考作文 36

          每月測(cè)試結(jié)果公布后,月考結(jié)束后擦干眼淚,勇敢抬起頭,早早在前方的路上堅(jiān)定的奔跑。不管我們成功與否,只要我們奮斗過(guò),努力過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你不是這樣。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續(xù)努力,不知道前方是泥還是路。

          為什么要思考未知?只要我們勇敢的去經(jīng)歷一個(gè)難忘的過(guò)程。為什么要考慮結(jié)果?海燕不能決定天空的顏色,但她可以隨風(fēng)而去,自由馳騁,駕駛夢(mèng)想。釋放美好的心情。

          雖然我還沒(méi)有全身心投入學(xué)習(xí),雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但是月考來(lái)了。他真的是一面鏡子,他能清楚的了解我的學(xué)習(xí)情況。

          我考試考得很差。我在許多簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了錯(cuò)誤,其中許多是由于粗心大意。如果我想成為一名優(yōu)等生,我不能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

          我考砸了,難過(guò)到不能告訴別人。我把目光放在成績(jī)上,想找出原因,還是不行;氐郊,我努力不去想我的`不開(kāi)心,但是我做不到。我想我逃不掉了。考試失敗的感覺(jué)絕望地進(jìn)入了我的腦海。

          不,快到期中考試了。我相信只要我發(fā)現(xiàn)自己的不足,上課認(rèn)真聽(tīng)講,找出自己為什么考不好,為什么犯了錯(cuò),努力學(xué)習(xí),全力以赴,我一定會(huì)考的很好!

          風(fēng)想趕走嚴(yán)冬的寒冷,卻帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng)。太陽(yáng)想融化水蒸氣,卻制造出美麗的彩虹!

          七年級(jí)月考作文 37

          在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因?yàn)榈搅嗽驴伎偨Y(jié)的時(shí)候。

          在這次的月考中,主科考差了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在60分左右,語(yǔ)文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績(jī)后特別生氣,但沒(méi)打我,而是讓我寫檢討,說(shuō)說(shuō)我為什么考不好下降了然后怎么辦。

          在檢討中,我寫了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有考好的原因。①英語(yǔ),我沒(méi)有認(rèn)真檢查只檢查幾題,聽(tīng)力時(shí)我時(shí)不時(shí)看前面有沒(méi)有錯(cuò)。②數(shù)學(xué),我認(rèn)為我差不多會(huì)了只是看了一遍數(shù)學(xué)書,但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的.試卷還難。③語(yǔ)文,這是我復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文書上的詞語(yǔ),還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的一篇閱讀一樣,當(dāng)時(shí)老師讓我們做周末作業(yè)時(shí),我就剩那篇閱讀沒(méi)有寫,我太難了!早知道我就寫了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。

          說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是我自身的原因。但是寫完我爸說(shuō)沒(méi)有目標(biāo),重寫定目標(biāo)過(guò)后,又說(shuō)我目標(biāo)太低。但我說(shuō)目標(biāo)太大我也完成不了,我爸直接說(shuō)90分,英語(yǔ)85分。要以高要求對(duì)自己,寫檢討就是論這個(gè)考題寫反思,我的檢討又要重寫,這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒(méi)罵我都哭了,高要求會(huì)讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時(shí)能低點(diǎn)。

          在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點(diǎn),這次月考總結(jié)也會(huì)好點(diǎn)。

          七年級(jí)月考作文 38

          一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

          考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的.小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫作文時(shí),筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

          考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

          “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

          七年級(jí)月考作文 39

          曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對(duì)著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

          總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?

          后來(lái)我長(zhǎng)大了,我懂了。

          “星星是窮人的鉆石”,這是書上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達(dá)地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的.天地。在這茫茫人海間,若真想占據(jù)自己的一席之地,那就必須堅(jiān)持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺(tái)自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書上的一句話:

          今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。

          我想,我是真的懂了。

          七年級(jí)月考作文 40

          欲望是指引我們前進(jìn)的方向?释杂,現(xiàn)在自由了。在讀《海外華人之聲》之前,讀完《海外華人之聲》就渴望成為班委,我已經(jīng)成為班委了,F(xiàn)在,我渴望獲得年度前50名。我之前已經(jīng)過(guò)了74年。我相信只要我再努力一點(diǎn)。我肯定能考上。我一直相信一句話:努力有回報(bào)。

          當(dāng)我進(jìn)入華僑之聲的時(shí)候,我就知道華僑之聲一個(gè)學(xué)期有四大考試:第一次月考,期中考試,第三次月考,最后一次專業(yè)考試?期末考試。也是成敗的.最終關(guān)鍵。

          剛進(jìn)華僑之聲一年級(jí)的時(shí)候,2008年考了第120名。雖然這個(gè)成績(jī)不算太差,但是看到別人2008年進(jìn)入百?gòu)?qiáng)我還是很羨慕的。我心想,我一定要擠進(jìn)100年。

          期末考試前,我每次都進(jìn)步好幾個(gè)名額。終于在期末考試中,我考了65個(gè)名次,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)。

          然而到了初一下學(xué)期,我漸漸退回到原來(lái)的地方。心里難受。我一定太驕傲自滿了,不會(huì)退休。老師鼓勵(lì)了我,我恢復(fù)了原來(lái)的斗志。果然,好事多磨和我與其他人攜手并進(jìn),進(jìn)入了前100名。

          從此我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。我要有在電流下前進(jìn)的決心。

          這學(xué)期我認(rèn)真上課,最后第三次月考考了74名。我開(kāi)始比以前更加努力地工作。

          我相信,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我一定能奪得年度前50名,達(dá)到我的目標(biāo)。雖然我不是每次考試都考得很好,但是我相信,付出就有回報(bào)的人,只要努力就會(huì)成功。因?yàn),?yáng)光總是在風(fēng)雨之后!

          七年級(jí)月考作文 41

          俗話說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶。”在同學(xué)們緊張,憂慮,忙碌中迎來(lái)了第一次月考。

          早上走進(jìn)考場(chǎng)頗有上戰(zhàn)場(chǎng)的意蘊(yùn),是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場(chǎng)“戰(zhàn)”啊!”

          拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的`一遍。哦,還好還好,“熟人”比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著,前進(jìn)著。

          突然,看見(jiàn)考試湖上的前方有一道坎兒擋住了去路。shit!這是不認(rèn)識(shí)的呀!我無(wú)奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此,時(shí)間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!

          還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的,唯一可以苦中作樂(lè)的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒(méi)錯(cuò),就是情趣!

          考試終于結(jié)束了。but,更慘的還在后面候著呢!”家長(zhǎng)會(huì)“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧!至少每一天升起的初陽(yáng)總是帶給人無(wú)限的希望!隨著一覺(jué)醒來(lái),煩惱煩惱全忘光。

          七年級(jí)月考作文 42

          剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

          還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說(shuō)了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺(jué)了。

          上課的.時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

          一周的時(shí)間,太快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒(méi)總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

          到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。

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