【推薦】七年級優(yōu)秀作文300字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的七年級優(yōu)秀作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
春姑娘穿著五顏六色的裙子降臨大地，為了慶祝春天的到來，春姑娘發(fā)出了許多張請?zhí)�，邀請他的好朋友來參加她的聚會，這不，春雨妹妹一接到春姑娘的請?zhí)蛠淼搅巳碎g。
聽，“叮叮叮，咚咚咚……”這是春雨妹妹的歌喉發(fā)出的美妙的歌聲，這歌聲喚醒冬眠的動物，喚醒了原本枯萎的花草樹木，也喚醒了大地媽媽。春雨像針尖似的細，交織在一起，灑向大地。滋潤萬物，春雨仍在淅淅瀝瀝地下著，那清脆的歌聲也越來越響。
瞧，那春雨好像一串串斷了線珍珠。雨點輕輕的落在了花朵上，花兒舒心的笑了。笑的那么燦爛，那紅的、白的、紫的、黃的，各式各樣的花在春雨的滋潤下，顯得更加鮮艷、更加美麗。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點，仿佛是春雨送給花兒的漂亮手飾，花兒在細雨中點頭微笑，好像在向春雨表示感謝。春雨又把愛撫給予了小草舒服的享受這沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長，看，柳樹正在歡快的正理辯子呢。辮子被春雨沖洗得一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動著自己的辮子。望著眼前的這個美麗的世界，我不禁吟誦起詩句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝禾斓挠暾婷腊�！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我一直以為，現(xiàn)在，老年人的生活越來越豐富多彩，早已不是當年守著孤燈凄凄慘慘回憶往事了。這不，今天我的觀點就得到了極好的驗證。
清早，我到公園去玩兒，看見長廊里圍著一群人，大多都是白發(fā)蒼蒼的老人，跑過去一看，原來是一個小型的音樂聚會。幾個老人在彈奏著各式各樣的樂器，有長笛，琵琶，二胡，還有一些叫不出名字的。指揮的`也是一位老人，高高的瘦瘦的，隨著指揮雙臂的抖動，頭上的白發(fā)也很瀟灑的在飄揚，此情此景忽然使我想起了卡拉揚，真的很像。
曲子的內(nèi)容繁多，剛剛還是雍容華貴的京劇，一會兒又改成了高亢悲涼的梆子戲，不久又變成了典雅精致的昆曲。方式各樣，每人只唱一曲，輪番上陣，每個人都很投入，用心地唱，口齒清楚，神采更是飛揚，紅光滿面。觀者也和著輕輕地唱，慢慢地聽，一派祥和，他們并不鼓掌，大家的心都被音樂集合在一起，忘了自己的存在。
晚唐時的李商隱，曾發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲觀慨嘆。但今天，我要改動幾個字，讓它更貼近現(xiàn)在老年人的精彩生活，那就是：“夕陽無限好，黃昏景更佳！”
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我今天斗膽，想對校長您說一件事。
我是你們學校的一名初一學生。自從我上了初中以后，我的語文、數(shù)學就沒上過80分。被我的爸爸媽媽是罵了又罵。我也不知道怎么的，成績就是上不去。
所以，這幾天我一直在想為什么我的成績就是上不去呢？我認為根本原因就是老師課講的不好。雖然現(xiàn)在上課都有配上多媒體�？墒俏疫�是感到乏趣無味。這個語文老師，別的不說就連她的普通話都不標準還來上語文呢。
還有這個數(shù)學老師比語文老師稍好一點他不會連話都說錯�？墒撬看沃v一句話都喜歡加一句“是這樣哦？”看他好像老是那么緊張。
我為什么和您說這些事，因為老師都是您分配的，老師不好當然要找您啦。
您也許會說，說不定問題出在我身上，是我沒用功？那我來舉一個我成績好的科目當例子把。我喜歡我那個科學老師他風趣幽默，他的課我聽得津津有味。科學考了兩次，我次次前十名。
所以，校長先生我請你把語文和數(shù)學老師換掉把。要是他們不換，我的成績可怎么辦。他們要實在換不了您把我換個班算了。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
未來的我，是一名宇宙科學家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號”飛船飛向金星，在盤旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了，這里有樹，草，還有可愛的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個究竟。“這里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說：“你是地球人吧!”一個清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒人呀，誰在說話呢”我向前走了幾步，前邊有一個水池耶!咦1那不是一條美人魚嗎“美人魚說：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復原形�！蔽荫R上按它的說法做了，所有的動物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來它們是在地下生長的，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問“美人魚”�！拔医薪鸾稹！苯鸾鸶吲d的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動人的歌。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
一個人，總是要長大，總要歷經(jīng)艱苦，歷經(jīng)磨難。
慢慢的，我也長大了，雖然收緊的磨難還不算多，但是我已經(jīng)厭倦了這種生活，這種枯燥無味的生活。
現(xiàn)在我也已經(jīng)是一位十多歲了女孩子了，已經(jīng)上到了初中，雖然我的年齡，我的學問都在長，但是我的心情，我兒時的童真童稚，卻煙消而去了，我常常坐在教室里，想著我怎樣再次的飛向天空再次的像兒時那樣開心的玩耍，可是那也只能是幻想了。
小時候媽媽常常抱著我，搖著我，哄著我睡覺，我想做我就做什么，不必忌諱時間走得太快走的太慢，只用想著一會該怎么玩，怎么吃，其它事情完全可以不用思考，有時和朋友們一起到河邊抓魚，跳皮筋，挖毛草根。而現(xiàn)在一心都只想著學習，以前那玩的時間都被學習給填滿了，甚至有些家長還給我們做學生的家了許多的輔導班，學的頭都疼了，而大人們也最重視你的成績怎么樣。
給孩子們一個快樂的童年吧，給學生們一個快樂輕松的假期吧，初中生活如此艱苦，那高中生活我該怎樣熬過啊。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
在同學們眼中，我就是個大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧！“其實你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點小煩惱�？荚囈幌聛�，杜婷分析了我的成績說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點，你數(shù)學考得不好，因為你不肯去問老師�！岸沛谜Z重心長的對我說。
對��！我不敢進辦公室，害怕進辦公室，那是因為從小一年級的時候，每次進辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個時候就落下不敢進辦公室的病根了吧！數(shù)學老師對著我，神態(tài)嚴肅，但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳��！你要問，不能總依賴老師上課講，不懂的一定要搞懂，不然成績提不上來��！我都沒看你進過辦公室哦�！�
英語老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學習，多問問題��！”我的煩惱就是，不敢進辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。
唉怎樣才能克服這個煩惱呢。我也想做一個愛問問題的好學生，也想學習進步�。�
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