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        六年級(jí)童年作文

        時(shí)間:2021-07-01 10:29:32 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)童年作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】六年級(jí)童年作文三篇

        六年級(jí)童年作文 篇1

          又到了周末,本該是個(gè)愉快的日子,但我卻被大批的作業(yè)和密集的培訓(xùn)班壓得翻不過身來。正當(dāng)我在拼命地寫作業(yè)時(shí),媽媽卻望了望我書桌上一張童年時(shí)的照片,上面是我幼兒園時(shí)與媽媽一起坐在沙發(fā)上看書的情景。媽媽的嘴角微微一抿,繞有興致地從我的書桌上取下那張照片。

          只見媽媽雙眼凝視著照片,指了指我那天真的笑臉,笑著說:“看看你小時(shí)候的樣子,笑得可真是如陽(yáng)光般燦爛!”我看看自己以前的照片,也情不自禁地笑了,媽媽笑嘻嘻地說:“記得當(dāng)時(shí)你才剛上大班,這張照片就是那時(shí)學(xué)校讀書節(jié)舉辦親子活動(dòng)時(shí)留下來的!”是啊,我還清楚地記得,自己當(dāng)時(shí)吵著嚷著要媽媽讀寓言故事給我聽呢……

          媽媽不經(jīng)意的一番話,又重新勾起了我對(duì)童年的印象和記憶。我停下了手中搖動(dòng)的筆,童年的記憶將我的腳步牽引到了家中的書房里。我忍不住用雙手推開書柜,第一層、第二層、第三層,我的指間落在自己幼兒園時(shí)的相冊(cè)上,我取出相冊(cè),慢慢地翻開第一頁(yè)……

          看看我剛剛邁進(jìn)幼兒園時(shí)的照片,氣呼呼地嘟著個(gè)小嘴,很是稚嫩,那紅撲撲的圓臉蛋讓人看了就想捏一下,再看看這張,是學(xué)校里勞動(dòng)節(jié)拍的,瞧!我正在賣力地拖著地呢,看我咬著牙一副很吃力的樣子,仿佛使出了九牛二虎之力似的,接著看,我正在自己洗腳,抬起我那胖嘟嘟的腳丫子,用毛巾使勁地擦著,將腳洗得白白凈凈。

          接著翻到下一頁(yè),我不禁被自己有趣的模樣給逗得捧腹大笑,我正在永嘉農(nóng)家樂活動(dòng)中做麥餅,結(jié)果手上撲了太多面粉,擦汗的時(shí)候沒注意,一不小心把面粉抹到了臉上,弄得臉上白白的,活像馬戲團(tuán)里的小丑。我的目光又轉(zhuǎn)移到了旁邊的那張照片上,我拿著一件白衣服,用彩筆在衣服上作畫,那天是母親節(jié),老師讓我們把畫好的衣服當(dāng)作禮物送給媽媽。直到現(xiàn)在,這件衣服還被當(dāng)成紀(jì)念品收藏在媽媽的抽屜里。

          幼時(shí)的照片在我童年相冊(cè)里還有很多很多,然而時(shí)光一去不復(fù)返,這段自由自在、幸福美好的童年時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我的記憶里!

        六年級(jí)童年作文 篇2

          童年生活就像一首歌,奏出了歡快的樂曲。童年生活就像一幅畫,畫出了五彩的夢(mèng)。說起我的童年生活,我就不由得會(huì)想起它,那一幅幅美麗的畫面交織在我的眼前,讓我回味無窮。

          相識(shí)

          小時(shí)候,我愛哭、愛鬧。成天跟著媽媽轉(zhuǎn),纏著她和我玩。后來,媽媽為我找到了一個(gè)好伙伴——《天線寶寶》。在動(dòng)畫片中,每當(dāng)太陽(yáng)娃娃一升起來,我便會(huì)“咯咯”地笑。我在里面認(rèn)識(shí)了丁丁、娜娜、當(dāng)當(dāng)和波四個(gè)可愛的娃娃,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)招牌動(dòng)作:當(dāng)媽媽說“寶寶”,我就會(huì)“咯咯”地笑,就像個(gè)彌勒佛。當(dāng)媽媽說“天線寶寶”,我就會(huì)腆著肚子,扭著身子說:“我是丁丁,我要吃寶寶奶昔!”我滑稽的動(dòng)作常常逗得家人哈哈大笑。有一天,我跟著媽媽去逛街,看見玩具店里掛滿了天線寶寶,媽媽便給我買了“丁丁”,我背上它,走起路來就像打醉拳。如果遇見一個(gè)小朋友,我會(huì)故意扭幾下,以便引起他們的注意,那時(shí)的我別提有多得意啦!

          相依

          每天早晨起床后,媽媽幫我洗臉,我總會(huì)指著丁丁說:“給丁丁先臉!敝形,媽媽喂我吃飯我總要求媽媽先給丁丁喂。晚上睡覺時(shí),我總是抱著她才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一天,我吵著讓媽媽給丁丁洗澡,媽媽拗不過我只好答應(yīng)了。丁丁被洗得干干凈凈的,我們將它晾曬在陽(yáng)臺(tái)上。我總是追著媽媽問:“丁丁什么時(shí)候可以和我玩?”媽媽見我這么急,就將它放在火上烤。不一會(huì)兒,我們便聞到一股臭味,媽媽跑過去一看,原來丁丁的背部被燒焦了。我見了,坐在地上又哭又鬧。媽媽安慰我說:“沒事,待會(huì)我們?cè)偃ベI一個(gè)新的!笨晌彝耆宦犓*的話,越鬧越兇。媽媽不知如何是好,準(zhǔn)備對(duì)我采取“暴力行動(dòng)”。正在這時(shí),外婆來了說:“別鬧了,我們一起幫“丁丁”做件衣服,遮住這傷疤不就行了。”我聽了立刻破涕為笑,心靈手巧的外婆一會(huì)兒就為“丁丁”做好了一件馬甲,我為她穿上,抱著她親了又親。在以后的日子里,我每天和“丁丁”形影不離,它給我?guī)砹藷o盡的快樂!

          如今,我長(zhǎng)大了,雖然“丁丁”已經(jīng)被我放進(jìn)了玩具箱,但它卻依然留在我的腦海中,永遠(yuǎn)也無法抹去。因?yàn)槭撬屛业耐晟钭兊酶泳剩?/p>

          點(diǎn)評(píng):小作者的構(gòu)思精巧,用回憶的手法寫出了“丁丁”給自己的童年生活帶來的快樂。結(jié)尾點(diǎn)題,充分表達(dá)了小作者對(duì)童年生活的眷戀。

        六年級(jí)童年作文 篇3

          在課上,老師問:“童年是什么?”有人答:“童年是酸甜苦辣的。”我想沒有那么多成分吧!也有人答:“它是金色的!笨墒,恐怕沒有那么單一呀!還有人說:“童年像一支蠟燭,燃光了就沒了。”我暗自奇!說得太棒了。其實(shí)好像就是這么一去不復(fù)返,雖然迎來同學(xué)們的哄笑,可靜思了,卻覺得不免有些道理,但是我心中的童年到底是什么樣的呢?

          童年———清。如小溪的水,清水,清清的,一片透明———純真無邪。我曾可憐過殘缺不全的`月亮,也曾羨慕過能遨游在浩瀚宇宙中的超人。還常因下雨不能出去玩而對(duì)它無限的賭氣,并想過得到哆啦A夢(mèng)的神奇口袋穿梭時(shí)空………

          童年———晴。像孩子懷中抱著的洋娃娃,掛著永恒的微笑,一道彎彎的、淡淡的微笑竟那么燦爛、簡(jiǎn)單。我曾因說了幾句謊話而被媽媽慘遭一訓(xùn)。雖是有些追悔莫及,但一等媽回頭,我便逃之夭夭初中,溜出去玩了,笑得依然開心………

          童年———青。如幼小的樹苗伸出的稚嫩的雙臂,微微晃了晃,渴望吮吸明日甘甜的露水。如同我苦等明天的體育課,盼望下周的秋游,更希望下一次的生日早點(diǎn)到來。就這樣“盼望著放學(xué),盼望著下課,盼望游戲的童年!

          童年———情。像鳥兒一樣有時(shí)會(huì)讓父母感到欣慰,也會(huì)歡快地和朋友共鳴。我有過為給父母驚喜而親手拖地,可淘氣的水卻懶洋洋地東一塊西一攤地躺在地板上。差點(diǎn)兒沒被訓(xùn)。還常和朋友們?cè)谝黄鸪鹈赖那印?/p>

          童年,我知道你是誰(shuí)了,你是4片花瓣,上面各寫著4個(gè)字,“清”、“晴”、“青”、“情”你拾起來是滿手芬芳,散落了是一地的絢爛。這四片花瓣,隨著風(fēng),你追我趕著向我迎面而來,隨后有無聲無息地和我擦肩而過,離我越來越遠(yuǎn)。我連忙回頭大喊:“請(qǐng)不要走!彼鼌s毫無反應(yīng),我又低沉地說:“請(qǐng),慢,走!”

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