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        環(huán)保三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-30 18:16:52 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】環(huán)保三年級(jí)作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

          走在大街上,放眼過去,滿地的垃圾,那種臭味簡直無法用語言來表達(dá),我又過頭,一輛汽車飛馳而過,尾氣把我熏得暈頭向,我又往另一個(gè)方向走,突然踩到一個(gè)西瓜皮,摔了個(gè)底朝天,"啊——我受不了啦”我大叫,便氣沖沖的跑回家去,一沒留神,又摔了一跤,我正要爬起來時(shí),地下出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,把我吸到了一個(gè)古怪的地方。

          這地方夠神奇,每座房子都是可樂罐子或食品袋等生活垃圾的樣子,一看,旁邊有一位大叔拿著充氣管給一個(gè)剛喝完的飲料瓶子打氣,我感到很好奇,走近去看了看,只見那個(gè)瓶子越來越大越來越大,這時(shí)那大叔注意到了我,便問我:"你喜歡幾層的房子?”我不知道他為什么問這個(gè)問題,但我還是隨便說了個(gè)數(shù)字吧”“好吧!蹦谴笫寤卮,接著又更賣力地打氣,那個(gè)飲料瓶子也越大,后來,竟然頂上了太陽,我不禁拉長了下巴,那大叔看見我驚訝的神情,便問:“你是新幫來的居民吧?那由我給你介紹一下。這城市叫奇奇環(huán)保城,以環(huán)保和節(jié)約著稱,看,我手中的充氣管可是高科技創(chuàng)作,用它給垃圾充氣,垃圾就會(huì)成為房子,還十分堅(jiān)固呢,而且想多大就多大。”他又指了指那座房子繼續(xù)說道:“諾,那房子送你了!彪S后,他又帶我去逛街。

          走在街上,一路上都沒有垃圾,汽車也沒有尾氣,我急忙問了問那大叔,他告訴我,汽車背后有一個(gè)機(jī)器,能將尾氣變成氧氣排放出來,這時(shí),我的肚子餓了,便讓那大叔帶我吃飯,到了飯店,看了菜單,我差點(diǎn)沒昏過去,上面寫著:紅燒廢電池,清燉光碟,板燒塑料袋等等食品,真是奇了八怪,這時(shí),那位大叔又告訴我,這些垃圾經(jīng)過漫長的消毒與加工,已經(jīng)可以食用了,接著,我便放心地飽餐一頓。

          過了好些日子,我才念念不舍的回去了。

          啊,地球如果也這樣那該多好!

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

          如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話,那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要放過每一點(diǎn)垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。

          如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話,我必須要做到下面幾點(diǎn):

          1、按時(shí)起床,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學(xué)學(xué)她愛自然的精神。

          2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。

          3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。

          怎么樣你覺得我的想法對嗎?

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

          保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對大家來說并不陌生,可我們大家一直說著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒有做到!你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!

          假如,你的面前有兩個(gè)未來的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無際,潔白的云朵,美麗無暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽,高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

          另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡直一片狼藉,pm2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的'結(jié)果!

          一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫,兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

          我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個(gè)美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方,F(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個(gè)地球被糟蹋的快不成樣了,人們無法呼吸,所以我要愛護(hù)我們的地球,讓它漸漸的健康起來!

          眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o度的砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因?yàn)闆]有樹木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴(yán)重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo),許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡,嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命。空氣受到了嚴(yán)重的污染,眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價(jià)是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危啊!

          為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

          你,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,你說,藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍,我說,綠樹是個(gè)伙伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中(低碳環(huán)保生活)生活,都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時(shí)光的流逝,你,蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說,你要成為企業(yè)家;我,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,我說,我要立足于商界;他,建起了設(shè)備齊全的化工廠,工廠里流出的污水遮蓋了他曾經(jīng)留下的足跡,他說,他要追趕現(xiàn)代人的步伐

          藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈(固體廢棄物處理)的藍(lán)天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地?尚褋砗蟮哪恪⑽、他再也尋不到那個(gè)夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠

          你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪(空氣凈化技術(shù))有你、我、他?你,在藍(lán)天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時(shí)才發(fā)覺它的可貴;多么希望時(shí)光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

          輕輕地告訴你:我們只有一個(gè)地球,為你、為我、為他,保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境

        環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

          今天真熱!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。

          我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭做環(huán)保好少年。

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