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        我上六年級(jí)了作文

        時(shí)間:2021-06-30 10:20:00 六年級(jí) 我要投稿

        我上六年級(jí)了作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我上六年級(jí)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我上六年級(jí)了作文合集15篇

        我上六年級(jí)了作文1

          時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。

          升上六年級(jí),學(xué)習(xí)方式和態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。以前我還以為自己還是個(gè)小孩,認(rèn)為六年級(jí)和五年級(jí)沒(méi)什么大的區(qū)別,只是壓力會(huì)比五年級(jí)大一點(diǎn)而已。沒(méi)想到一升上六年級(jí),第一節(jié)課老師就大講特講六年級(jí)的壓力,而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級(jí),好像什么都和考重點(diǎn)中學(xué)扯上了關(guān)系。

          “一言驚醒夢(mèng)中人”,老師的侃侃而談讓我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。

          雖然只當(dāng)了幾天六年級(jí)的學(xué)生,但給我的感觸還是很大的。以前總覺(jué)得有許多空閑的時(shí)間,現(xiàn)在卻總覺(jué)得時(shí)間不夠花,好像連課間也沒(méi)有十分鐘的時(shí)間了。

          六年級(jí)的生活是快節(jié)奏的生活,一不小心一天的時(shí)間又悄悄從手邊溜走了。以前總是期盼著周末快點(diǎn)到來(lái),可以好好地放松一下?闪昙(jí)的星期天好像只是比平常多了一點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)間,其它的是外甥點(diǎn)燈——照舊。

          六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        我上六年級(jí)了作文2

          炎熱的夏天就要過(guò)去了,涼爽的秋天又重新?lián)Q上了新裝!

          幸福和快樂(lè)的暑假一眨眼就結(jié)束了,新學(xué)期的來(lái)臨讓我感到既緊張又期待,腦海里常想著—接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?是開(kāi)心的,還是難過(guò)的呢?

          9月1日的太陽(yáng)慢慢地從東邊走上來(lái),難道這不就表示著新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了嗎?

          當(dāng)我踏進(jìn)六(2)班的教室時(shí),我就覺(jué)得很陌生,但我一點(diǎn)兒也不害羞,毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學(xué)有說(shuō)有笑;有的因?yàn)閷?duì)別人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來(lái);而我就跟新認(rèn)識(shí)的朋友談著暑假的快樂(lè)時(shí)光和經(jīng)歷的各種事情。不一會(huì)兒,我們的班主任駕到了。全班同學(xué)霎時(shí)安靜下來(lái),等候老師發(fā)言。這個(gè)老師姓陳,是為男老師,長(zhǎng)得不高,穿著整齊,顯得非常有朝氣。首先,老師隆重地做自我介紹,再給我們講了紀(jì)錄。陳老師很?chē)?yán)格,但是也很幽默。有時(shí)也像個(gè)哲學(xué)家一樣,給我們講許許多多、各種各樣的大道理。

          在今后的日子里,我一定努力學(xué)習(xí),把家長(zhǎng)和老師的教誨銘記于心,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好讀書(shū),爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。目標(biāo):向重點(diǎn)中學(xué)前進(jìn)!

        我上六年級(jí)了作文3

          要開(kāi)學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說(shuō)我就要上六年級(jí)了,我是個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,我就要成為低年級(jí)學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說(shuō)一次,我的心情就激動(dòng)一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級(jí)以后的場(chǎng)景,真是越想越激動(dòng)啊!此刻的我真想立馬開(kāi)學(xué),開(kāi)始上六年級(jí),六年級(jí)這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是意味著我們長(zhǎng)大了。

          在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我常常會(huì)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)一個(gè)六年級(jí)的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺(jué)這就是是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的待遇,想想都覺(jué)得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級(jí),成為像那個(gè)大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表?yè)P(yáng)。隨著五年級(jí)的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實(shí)了,馬上我就要上六年級(jí)了,我很想把這個(gè)消息告訴所有能知道的人。六年級(jí)是小時(shí)候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的成為了六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,我激動(dòng)不行。

          開(kāi)學(xué)了,我就是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!

        我上六年級(jí)了作文4

          上五年級(jí)的時(shí)候,我依舊是個(gè)不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯(cuò)誤,也不用擔(dān)心未來(lái),但是現(xiàn)在我要上六年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

          還沒(méi)有上六年級(jí)的時(shí)候,我就在腦海里想過(guò)我的六年級(jí)生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個(gè)想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起從前嬉戲玩耍的快樂(lè)生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)跑出去玩了,也不會(huì)在課堂上做小差,更不會(huì)曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級(jí)了,沒(méi)有時(shí)間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會(huì)有,我要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,好好努力,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)。

          開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的,對(duì)于過(guò)去的一切肯定會(huì)很舍不得,但是時(shí)間不會(huì)給我們依依惜別的機(jī)會(huì),我們只有很快的從過(guò)去的狀態(tài)中走出來(lái),才能更好的迎接未來(lái)。我們要認(rèn)真的對(duì)待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來(lái)創(chuàng)造一線生機(jī)。

          過(guò)去的五年是人生的起跑線,六年級(jí)了,我們要開(kāi)始沖刺了。

        我上六年級(jí)了作文5

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,還有一年的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁入初中的大門(mén)。這也代表我們的責(zé)任也越來(lái)越沉重。

          一進(jìn)校門(mén),就看到許多學(xué)生背著新買(mǎi)的書(shū)包依依走進(jìn)自己所在的班級(jí),我來(lái)到六三班,找一個(gè)位置坐下來(lái),看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈,十多門(mén)羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級(jí)的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開(kāi)心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門(mén)課程,以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候蠻認(rèn)真的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就開(kāi)啟小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,只要你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),比以前做得好,你就是最棒的。

          新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥?lái)。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂(lè)的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。

        我上六年級(jí)了作文6

          時(shí)光像流水一樣潺潺流過(guò),一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)上六年級(jí),時(shí)間過(guò)得可真快啊!

          六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動(dòng)。小學(xué)階段到六個(gè)年級(jí),猶如八百米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在是時(shí)候沖刺。如今,我已是六年級(jí)學(xué)生,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽(tīng)講,平時(shí)要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

          六年級(jí),雖說(shuō)要輕松快樂(lè)地度過(guò),但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動(dòng)力嘛!以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書(shū)城買(mǎi)幾本好書(shū)回來(lái)咀嚼,以提高自己的寫(xiě)作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來(lái)那次“小升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。

          六年級(jí)是一個(gè)階段的結(jié)束,又是另一個(gè)階段的開(kāi)始。我上六年級(jí),我要開(kāi)始沖刺,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。

          我上六年級(jí),要開(kāi)始拼搏。相信我能通過(guò)努力,為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        我上六年級(jí)了作文7

          這一天是我高興的一天,這一天是我激動(dòng)的一天,這一天是我難忘的一天,因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,也是我上六年級(jí)的第一天。

          早上,同學(xué)們都按時(shí)來(lái)到自己原來(lái)的班里,等待新老師的點(diǎn)名,并被帶入一個(gè)全新的大家庭里。我被王老師點(diǎn)到名字來(lái)到六年級(jí)三班,很多新同學(xué)也都來(lái)到了這個(gè)新的班級(jí)。

          剛到六三班我對(duì)新同學(xué)很陌生,每一節(jié)下課我都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),不會(huì)的題和前后桌同學(xué)一起討論。之前教我的語(yǔ)文老師都是女老師,這一次卻是男老師有點(diǎn)不太適應(yīng),我以為他會(huì)布置許多作業(yè),并且很?chē)?yán)厲。可是和我想?yún)s完全相反,老師不但不嚴(yán)厲,作業(yè)也不多,而且說(shuō)話很幽默,只要上他的課,我們瞌睡蟲(chóng)都會(huì)被嚇跑。

          新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),在小學(xué)的最后一年我要更努力地學(xué)習(xí),沖刺我理想的中學(xué)。我要遵守好學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),字體工整不潦草。我還要嚴(yán)格管理自己,按時(shí)起床不遲到,合理利用時(shí)間,多讀課外書(shū),多運(yùn)動(dòng)。

          六年級(jí)我又長(zhǎng)大了,在家里我要多幫助媽媽做一些家務(wù),也希望自己在六年級(jí)學(xué)得開(kāi)心快樂(lè),為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        我上六年級(jí)了作文8

          我上六年級(jí)了,我上六年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。

          告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月??童年。六年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。

          不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚(yú);不能再在課間和同桌為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚(yú),不能再在電腦前玩著令我喜愛(ài)的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說(shuō)跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺(jué);不能再聽(tīng)著容祖兒,做著數(shù)學(xué)

          我需要在題海中沖刺!六年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚(yú)得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書(shū)。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)榱昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我六年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

        我上六年級(jí)了作文9

          時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽(tīng)人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí),初三,與高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

          面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的.是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí)與克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

          我突然意識(shí)到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,上六年級(jí)就再也不能像是以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會(huì)落后于他人。

          六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        我上六年級(jí)了作文10

        尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫弘揚(yáng)。

          今天我要演講的主題是——“六年級(jí),我來(lái)了”!

          大概能想到,六年級(jí)是整個(gè)小學(xué)最忙碌的一年了。六年級(jí),像一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長(zhǎng)大了!要成為臺(tái)下坐著的弟弟妹妹們的榜樣了!光陰似箭,日月如梭,一切,我都還沒(méi)有準(zhǔn)備好,就來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。

          聽(tīng)剛剛結(jié)束小升初的哥哥姐姐說(shuō),在馬上開(kāi)學(xué)后的這一年里,我們幾乎每天都要在忙碌、緊張的氣氛中度過(guò)。所以這個(gè)暑假,我不再像以前那樣撒歡般地游戲。我要好好收收心,面臨開(kāi)學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考,就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)搶著取得好成績(jī)。

          俗話說(shuō)得好,長(zhǎng)江后浪推前浪。我一定要超過(guò)上一屆的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。誰(shuí)不知道,六年級(jí)不大好過(guò);誰(shuí)不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了;誰(shuí)不知道,六年級(jí)就要舍下很多玩耍的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          每個(gè)學(xué)生都在為自己理想的中學(xué)而奮斗著,我們讀書(shū)不僅僅是為了自己的目標(biāo),更是為了中國(guó)更美好的明天,正如周恩來(lái)總理所說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。

          讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!奔跑吧,向上吧,同學(xué)們!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        我上六年級(jí)了作文11

          我要上六年級(jí)了

          “嘶——”8月21日。

          ……

          “嘶——”8月31日。

          日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕下來(lái),五年級(jí)的尾巴漸漸地、漸漸地,越來(lái)越短,越來(lái)越短。終于,它消失了。

          讓我們把時(shí)間這臺(tái)奇妙無(wú)比的放映機(jī)倒回到20xx年9月份,那時(shí)我剛剛一年級(jí),爸爸媽媽領(lǐng)著我到學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口我碰到了以前的同班好朋友,當(dāng)知道我們是“classmate”時(shí),我們一直手牽著手,蹦蹦跳跳地跑上樓,詢(xún)問(wèn)一(6)班在哪個(gè)位置,我們緊緊地握著手,滿懷憧憬又好奇地在學(xué)校跑上跑下。

          一年級(jí)更多的是好奇、興奮、快樂(lè)、激動(dòng)……然而,六年級(jí)了,在興奮之余又有些傷感和煩惱。

          六年級(jí)是我們小學(xué)生涯的最后一年,那么多的好朋友都會(huì)各走各的路,各去各的中學(xué),F(xiàn)在和朋友們聊的最多的話題就是:長(zhǎng)大后我們還能在一起嗎?希望所有六年級(jí)的同學(xué)都能珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。

          六年級(jí)的同學(xué)都是學(xué)校的老生了,要給低年級(jí)同學(xué)起到一個(gè)表率作用。何況我身為大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,在成績(jī)上絕對(duì)不能落后,而六年級(jí)課程難度大、作業(yè)多、壓力大。我一定要克服這個(gè)困難,給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          六年級(jí),我要調(diào)整心態(tài),珍惜在母校的每一天,讓我的童年篇章留下最美的一頁(yè)。

        我上六年級(jí)了作文12

          時(shí)光如流水般的流逝,轉(zhuǎn)眼間。

          暑假過(guò)去,我上六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這代表著我離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近,我不想離開(kāi)學(xué)校,也不想離開(kāi)那些好朋友。

          上六年級(jí)好煩!學(xué)習(xí)任務(wù)更沉重,上網(wǎng)的時(shí)間也開(kāi)始減少。更可惡的事,身為班級(jí)干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表,每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時(shí),總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個(gè)星期,就要每天帶領(lǐng)著兩個(gè)小鬼到處巡視。身為六年級(jí)學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉!我的繪畫(huà)技術(shù)不錯(cuò),我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫(huà)的份。昨天也是,本來(lái)是一個(gè)假日,卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào)。倒霉。∮绕涫情_(kāi)學(xué)那天,竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生,我值日那天就要保持室內(nèi)清潔,維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶!

          我還是一個(gè)小學(xué)生,干不那么多事。不過(guò)想想也對(duì)哦,老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我,則要做好分內(nèi)的事,不讓老師操心。

          六年級(jí)的我長(zhǎng)大許多,成熟許多,知識(shí)也比以前多。我要向全世界宣布:我長(zhǎng)大,再也不是家里的嬌嬌女。而是老師的好學(xué)生,爸爸媽媽的好女兒。

          在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我一定要努力,爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。

        我上六年級(jí)了作文13

          我終于上六年級(jí)了!從剛剛?cè)胄5某錆M稚氣的小朋友,到現(xiàn)在低年級(jí)同學(xué)的大姐姐,與老師同學(xué)相處時(shí)有感動(dòng)、有歡聲、有笑語(yǔ)、有汗水、有時(shí)也有眼淚。

          因?yàn)橐呀?jīng)上六年級(jí)了,每天難免會(huì)和卷子打交道,晚上做作業(yè)做到八九點(diǎn)才能去見(jiàn)周公。早上七點(diǎn)二十之前就必須到校。上午還勉強(qiáng)過(guò)得去,可下午就哈欠連天了。學(xué)校體恤我們六年級(jí),特地把中午的一節(jié)課改為午休,讓我們睡覺(jué)。可是班上還是有些害群之馬吵得大家不好睡覺(jué)。沒(méi)辦法,老師只好來(lái)教室里盯著。

          這天正好是夏老師來(lái)班上。誰(shuí)也不敢發(fā)出聲音,免得……可是當(dāng)夏老師剛出去轉(zhuǎn)悠一圈,班上便又活了起來(lái)。坐在后門(mén)旁邊的同學(xué)往往是把風(fēng)的。老師一來(lái),“啪”全班又趴在桌上靜靜的午休。當(dāng)然,我也不例外。這是,我突然聽(tīng)到有響聲,難道是老師走了?伴著疑問(wèn)我抬頭一看。好多人都伸出了腦袋。夏老師突然從講臺(tái)地下冒了出來(lái),對(duì)全班說(shuō):“太了頭的人都站起來(lái)!辈灰粫(huì)兒,站起來(lái)好多人。我還二丈和尚摸不著頭腦,趕緊問(wèn)他們?cè)趺椿厥。原?lái)老師在黑板上寫(xiě)下“可以起來(lái)了!”這幾個(gè)字,凡是抬頭看了的人都是沒(méi)用心睡覺(jué)的。

          唉!沒(méi)辦法,只好排著隊(duì)挨擰?烧嫣垩!

          盼望長(zhǎng)大,但有時(shí)又隱隱希望自己仍是個(gè)小孩;盼望友誼,但有時(shí)也希望能一個(gè)人靜靜的呆著;盼望獨(dú)立,但有時(shí)也會(huì)悄悄地落淚……這就是我的六年級(jí),這就是六年級(jí)的我!

        我上六年級(jí)了作文14

          這個(gè)學(xué)期,我成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來(lái)。

          六年級(jí)畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時(shí)間根本不夠用,還得利用課間和下課的時(shí)間做作業(yè),但時(shí)間太過(guò)緊迫,比如有時(shí)候,才剛把作業(yè)本拿出來(lái)或者剛把要用的東西找出來(lái),上課鈴就打響了;有時(shí)剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時(shí),學(xué)校就要清場(chǎng)了。時(shí)間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會(huì)兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時(shí)每刻都在追趕著時(shí)間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會(huì)出現(xiàn)一條跨不過(guò)去的鴻溝。

          六年級(jí)了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語(yǔ)文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的定律,英語(yǔ)要背一個(gè)個(gè)一句句繞口的單詞和課文。一個(gè)晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語(yǔ)數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點(diǎn)位置給明天的內(nèi)容……

          老師一次次的強(qiáng)調(diào)著畢業(yè)考,每說(shuō)一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校啊!萬(wàn)一我考上那個(gè)學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機(jī)感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時(shí)都會(huì)砸下來(lái)弄死我……

          雖然壓力大,但我還是能挺過(guò)來(lái)的,雖然每天都會(huì)很累,但能一想到自己通過(guò)努力得來(lái)的好成績(jī),我就感覺(jué)好一些。新學(xué)期,要好好努力!

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          時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來(lái)新面孔。昔日我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。聽(tīng)人說(shuō)小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí)初三和高三。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———六年級(jí)。

          面對(duì)新的一年,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個(gè)平衡、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難;對(duì)于學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

          我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。

          六年級(jí)的書(shū)包特別重。

          放學(xué)了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點(diǎn)駝了!對(duì)呀,上了六年級(jí)后,書(shū)包還真重了不少呢!雖然說(shuō)只帶三科的書(shū)本。但這里面有參考書(shū),練習(xí)冊(cè),一課一練,筆記本等等。嗨,我的書(shū)包減肥夢(mèng)完全被毀了。

          六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

          我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)的,相信我。

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