有你真好初一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有你真好初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好初一作文1
感恩的心，感謝有你，感謝你的陪伴！一路有你，真好！
——題記
清晨，初升的太陽(yáng)暖暖的。起身，見(jiàn)你忙碌的身影，心中也是溫暖。母親，一路有你，真好！
依稀記得，還是在兩歲的時(shí)候，我正在學(xué)習(xí)走路。那時(shí)，兩歲的孩子都早就滿地跑了，很多人認(rèn)為我很笨呢，不說(shuō)話不笑，也不走路，也就你陪著我了。我的脾氣也不是一般的犟，但我搖搖晃晃的身影卻總是讓你擔(dān)心不已。我撅著嘴，不服氣地一步又一步往前走，經(jīng)常向著一邊倒，卻從未摔過(guò)——一雙暖和的手帶我進(jìn)入一個(gè)溫暖的懷抱。一次一次，一天又一天，無(wú)數(shù)個(gè)溫暖的懷抱，無(wú)數(shù)次的溫暖。驕傲地行走！母親，一路有你，真好！
還有四歲的時(shí)候，我才剛剛上幼兒園。陌生的環(huán)境，尷尬的面孔，總是令我寒冷發(fā)顫，嚎啕大哭。我哭著，喊著，懇求你帶我走，帶我回家。你卻只是笑笑，抱著我，輕聲安慰著。一直到我停下了，你才改牽我的手，帶著我一遍遍的熟悉這個(gè)校園。每個(gè)地方，每個(gè)角落都有我倆的身影。夕陽(yáng)西下，大手牽小手，我們的影子好長(zhǎng)好長(zhǎng)……時(shí)間，就定格在這兒不好嗎？我終是一個(gè)人跨進(jìn)了校園的大門(mén)，回頭，你還在。勇敢地出發(fā)！母親，一路有你，真好！
時(shí)間，繼續(xù)帶著我走向回憶……
二年級(jí)，令我痛恨的時(shí)代。在這二年級(jí)，我考到了小學(xué)生涯的最低分——82分。我還記得，那天的天空陰沉沉的，我咬著唇，淚水卻也還是滑落。下雨了，滿是紅叉的卷子被無(wú)情的打濕。雨，狠狠地打在身上，我卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)……“砰”摔了呢。一時(shí)間，我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有，眼前滿是你憔悴的面容，耳邊還有你考前語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑。每個(gè)晚上，都能看見(jiàn)你拖著疲憊的身子，在燈下為我講題，而我也只是應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭，心不在焉地聽(tīng)著。慚愧，懊惱，憤恨，一時(shí)間全涌上心頭。我真的不敢再看你的眼睛，不敢面對(duì)你疲憊而扯出的笑容。雨，混著雷，就這樣撲打著……終究，我還是被你找到了——即使是多么偏僻的小路。你大概知道了吧，一個(gè)勁兒地安慰，我卻哭的更厲害了。一直到雷不再響，雨兒走了，陽(yáng)光撒落大地，你又笑了。“……”你欲言又止。我笑道：“沒(méi)事的啊，媽，我們……回家。”影子，仍是那么長(zhǎng)；時(shí)間，還是無(wú)法停�。荒赣H，你還是陪著我……一路有你的陪伴，真好呢！
回憶結(jié)束，翻到新的一頁(yè)，接受新的一切。母親，我長(zhǎng)大了，不需要你操心了。但你仍然陪在我的身旁，看著我，守著我。母親，我想說(shuō)：一路有你，真好！
有你真好初一作文2
朋友，一個(gè)多么溫暖的名詞，是在你難過(guò)的時(shí)候安慰你的人，是在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。謝謝你，在我的成長(zhǎng)路上一直陪伴著我。朋友，有你真好！
夕陽(yáng)是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩的丹青，此刻卻只剩下了黑白。為什么？難道我不夠好嗎？我將鋼筆丟在一邊，作文比賽失利的場(chǎng)景，仿若一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，一遍又一遍扼住我的咽喉。這時(shí)你來(lái)了，你仿佛一眼就看穿了我的心思，卻什么也沒(méi)說(shuō)，而非要讓我陪你去小花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們來(lái)到小花園，看見(jiàn)一棵棵嫩綠的小草正努力生長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草彎下了腰、低下了頭。風(fēng)停了，你指著小草對(duì)我說(shuō)；“你看，小草又挺直了腰姿，努力地扎根，不怕風(fēng)雨，把失誤化為力量，更加努力地生長(zhǎng)！”我突然好像明白了什么，抬起頭望向你，而你也正在微笑地看著我。朋友，有你真好！謝謝你為我驅(qū)散煩惱！
沒(méi)過(guò)幾天，班級(jí)要舉行演講比賽，我一聽(tīng)到演講，心就不由得緊張起來(lái)，眉毛也頓時(shí)揪到了一起。我擔(dān)心極了，擔(dān)心自己會(huì)在臺(tái)上忘詞，擔(dān)心演講時(shí)面自己無(wú)表情，擔(dān)心演講時(shí)會(huì)平鋪直敘，擔(dān)心會(huì)在老師同學(xué)面前出丑。你仿若一位智者，一下課就走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心！你努力，就一定會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？這次演講不僅能鍛煉你的口才，還能培養(yǎng)你的自信力呢！我相信你！”看著你微笑的表情，心里有一個(gè)聲音響起：“一定要抓住這次機(jī)會(huì)展示自己�！迸笥�，有你真好！謝謝你讓我變得堅(jiān)定、變得勇敢！
還記得嗎？那是一個(gè)周四的早上，咱們?nèi)ヅ啪毠?jié)目，我不小心被絆了一下，狠狠地摔到了地上。等我艱難地站起來(lái)，腿上早已流了一大灘血。你看見(jiàn)后，眉毛皺成了一團(tuán)，連忙跑回了教室，取來(lái)消毒液和紙巾，為我輕輕地清理傷口。朋友，有你真好！謝謝你讓我感到溫暖。
春日的櫻雨，夏日的聽(tīng)荷，秋日的碩果，冬日的暖陽(yáng)，陽(yáng)光下疊翠的流金，風(fēng)雨后最美的彩虹，這些都是你的化身。朋友，有你真好！
有你真好初一作文3
相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友，讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞，失落的時(shí)候不會(huì)灰心，失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。
孤單的時(shí)候不再寂寞
記得今年，中秋節(jié)的月亮是那么的圓，在這月圓之夜，我不由得想起了一句詩(shī)，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！闭嫦肷碓谒l(xiāng)的姐姐啊！陪完爸爸媽媽吃完飯，我一個(gè)人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我嗎？我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明，眼睛一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法�！白屛耶�(dāng)你姐姐吧”，她對(duì)我說(shuō)。“我來(lái)陪你聊天�！币粋�(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多，夜空里飄蕩著我們的笑聲，我心中的結(jié)自然打開(kāi)了。
這一晚的月亮也不再寂寞，因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>
失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄
又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響，馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張，相信自己一定能拿到第一名，我和他們跑，小菜一碟。槍聲一響，我第一個(gè)像離弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然讓我摔倒了，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，扶起了我，我沒(méi)有放棄，和她一起向終點(diǎn)跑去，我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路，上不了學(xué)，課也趕不上了，又是小紅向我伸出了援助之手，在她的幫助下，我的功課一直沒(méi)有落下。
有朋友真好，她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞，失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng)，為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友，真好！
有你真好初一作文4
有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步。老師，有你的日子真好。
我的小學(xué)老師是曲老師，我總感覺(jué)她是那么親切，那么和藹可親。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲咳嗽聲。因此您戴上了眼鏡，患上了支氣管炎。（人稱混亂）
在我的小學(xué)時(shí)光里，我總能聽(tīng)見(jiàn)兩種聲音回響在我耳邊“這是你寫(xiě)的字嗎？有進(jìn)步”，“要謙虛，不要驕傲，一定要謙虛，要總結(jié)，提高”。
現(xiàn)在每當(dāng)我經(jīng)過(guò)母校（實(shí)驗(yàn)小學(xué)）時(shí)，我就會(huì)想起您那熟悉的面孔，就不想離開(kāi)，但總要走，走的時(shí)候心里總不是個(gè)滋味。
是您將我們教育成人，是您教我豐富的知識(shí)，讓我們已不再那么幼稚反而成熟許多，我和同學(xué)們都親切地叫您“老曲”。
你上課十分嚴(yán)肅，上課時(shí)很少有微笑，表情十分嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)作你的親生兒女一樣對(duì)待。由于你上課的威嚴(yán)，讓我們有幾分懼怕。你為了能讓我們考上好的中學(xué)，如果遇到了難題，您總是非常耐心地一一解答。有什么事沒(méi)做好，你總會(huì)改正。
記得六年級(jí)的我還是十分地健忘，每趟都會(huì)忘記帶傘，有一天下起了大雨，爸爸和媽媽都在瑪鋼廠上班，工作很忙�！袄锨笨匆�(jiàn)了焦急等待的我，便要送我一路，到了“老曲”家前的那片空地時(shí)，她便把雨傘給了我，叫我自己回去，不送我了。因?yàn)椤袄锨奔抑杏袀�(gè)女兒要照顧，我便拿著雨傘說(shuō)了聲謝謝就匆匆離開(kāi)了雨中�？晌覅s沒(méi)有注意到“老曲”為了不讓我淋著，又怕我看到會(huì)自己跑回家，便把雨傘傾向我，而自己卻淋了一身，我很感動(dòng)因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私和大愛(ài)！
還有一回，那時(shí)體弱多病的我，因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院看病而無(wú)法按時(shí)到校，稍好一些才到學(xué)校。一進(jìn)門(mén)“老曲”那雙充滿些血絲的眼睛就望著我，第一句暖心的話就是：“好受些了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了教室繼續(xù)上課。
是您像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了我們，是您像園丁一樣，哺育了我們，讓我得到了不少的知識(shí)和成長(zhǎng)，教育。
有你真好！我的數(shù)學(xué)老師——曲老師。 簡(jiǎn)評(píng)：注意題目要求，全文應(yīng)以第二人稱來(lái)寫(xiě)，就好像站在曲老師的身邊，對(duì)她娓娓而談，談出自己的心聲，談出自己的真情。
有你真好初一作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我快樂(lè)的時(shí)候你也會(huì)為我唱起，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
還記得半年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束，而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好!
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。由于我是新手，沒(méi)有參加過(guò)訓(xùn)練，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺(jué)呼吸困難，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好!
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上，你千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導(dǎo)下，我獲得了第一名的好成績(jī)。好成績(jī)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵(lì)哪來(lái)的好成績(jī)?朋友，有你真好!
朋友，我要深情的感謝你!因?yàn)橛心�，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨(dú)，如陽(yáng)光般溫暖著我的心房!
朋友，有你真好!
有你真好初一作文6
縱使年華易逝，也忘不了你明媚憂傷的眼神。
——題記
初次見(jiàn)你還是在稚嫩懵懂的孩童時(shí)期，你甜美的微笑，眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……
讓我尤為欣喜的'是，我們成為了同班同學(xué)。無(wú)形中，我們之間就有一條牽引線，把我們的關(guān)系越拉越近，我們是“閨蜜”，是“死黨”，更是形影不離的伙伴。
梧桐樹(shù)下有我們嬉笑打鬧的影子，校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水，教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。
我認(rèn)為自己像一塊鐵銹，從來(lái)沒(méi)有散發(fā)過(guò)什么光彩。一道讓我難的直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天，可是我真的用心鉆研過(guò)這道題嗎？煩惱，像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲，一圈圈的在我心上纏繞著，叫我心慌。這時(shí)，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我滾燙的臉頰，你坐在我身旁，耐心地講給我聽(tīng)，我的煩惱慢慢消逝，臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。
人總是會(huì)變的。不知過(guò)了多久，也不知是不是分班的原因，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會(huì)再放肆的大笑，也不會(huì)再吃著棒棒糖憧憬著未來(lái)，巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣。
我們都怎么了？是不是心結(jié)遲遲不肯打開(kāi)？日子一天天過(guò)去，可惜快樂(lè)的時(shí)光不復(fù)，但我依舊希望著。
謝謝你陪我走過(guò)那些日日月月，謝謝你陪我一起哀傷，一起落淚，一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去，珍惜眼前的，別再頹廢。
我望眼欲穿看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不到的你。
時(shí)間白駒過(guò)隙，你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離，留下觸不到的可惜，隕落下了我們的回憶。
有你真好初一作文7
初中，也就是他們說(shuō)的花樣年華�！}記
寧?kù)o夜晚，皓月當(dāng)空，繁星滿天。
放下手中的書(shū)，掩卷沉思，“高山流水遇知音”，多么純粹真摯的友誼，我笑笑，轉(zhuǎn)而端起手邊的香茗，輕抿一口，煙霧繚繞中，想起你的笑。
你的笑，總給我一種安心的感覺(jué)。
猶記得，你曾清淺笑著說(shuō)，就算天塌下來(lái)，都有我?guī)湍沩斨?/p>
猶記得，你曾優(yōu)雅笑著說(shuō)，努力拼搏，讓以后的自己感謝現(xiàn)在拼搏的自己；
猶記得，你曾從容笑著說(shuō)，不要忘記自己的本心。
朋友之間，矛盾總會(huì)有的。第一次發(fā)生爭(zhēng)吵的原因我已經(jīng)不記得了，那天晚上你發(fā)來(lái)消息道歉，翌日又拿著一本書(shū)笑嘻嘻地站在我面前：“我是賠禮又道歉，下了一個(gè)臺(tái)階哦，現(xiàn)在你能原諒我了吧？”就這樣，我們以后的每次爭(zhēng)吵都是你先下臺(tái)階，向我道歉。漸漸的，我也心安理得的接受你的禮物和道歉，習(xí)慣每次都是你先道歉。
直到那次的爭(zhēng)吵。
那天正值月考成績(jī)公布之際，成績(jī)并不理想，又挨了老師的斥責(zé)，心情出奇地糟糕。而此刻的你正和其他的朋友有說(shuō)有笑，根本不曾留意到我，一時(shí)間，委屈、憤怒、不甘和妒忌等情愫涌上心頭，我怒氣沖沖的沖你吼了一句：“我討厭你�。�！”你愣了一下，然后別開(kāi)了臉，我看不到你的表情。
晚上，我上線，一如既往地等著你的道歉。你卻沒(méi)有向我道歉，你說(shuō)，你已經(jīng)厭倦了，這樣頻繁的爭(zhēng)吵，每次都是你先妥協(xié)，累了。
“啪嗒�！彼朴惺裁礀|西從面龐上劃過(guò)，跌在桌上。我靜靜地回想著我們的每一次爭(zhēng)吵，似乎每次都是你下一個(gè)臺(tái)階向我道歉；似乎每次都是我無(wú)理取鬧、小題大做；似乎……
驀地，我想通了，既然你一直那么包容甚至縱容我，我上一個(gè)臺(tái)階又何妨？依舊在一個(gè)高度上啊……
我打通你的電話，只響了一聲就接通了，你淡淡的聲音從那頭傳來(lái)：“其實(shí)，我一直在等你上這個(gè)臺(tái)階……”
我釋?xiě)岩恍Α?/p>
青春的我們，帶著我們藍(lán)色的友誼，快樂(lè)地邁出我們的腳步，未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大，也許道路滿是泥濘，但我們懷揣著的夢(mèng)想不變，我們藍(lán)色的友誼不變。
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上有你相伴，真好！
有你真好初一作文8
秋天的樹(shù)葉開(kāi)始變得蕭條起來(lái)，枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過(guò)，地上泛黃的樹(shù)葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書(shū)，便能在清幽的墨香中聆聽(tīng)秋的旋律。
有你真好，讓我在字里行間傾聽(tīng)古人的智慧；有你真好，在白紙黑字中感受人性的偉大；有你真好，讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢(mèng)中逐漸成長(zhǎng)。你便是書(shū)籍，人類知識(shí)的寶藏。
當(dāng)我第一次與書(shū)相遇，年幼的我僅四歲。媽媽給我買(mǎi)了一本十分精致的連環(huán)畫(huà)，打從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū)。稚氣天真的我瞪大了雙眼，直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符，裂開(kāi)了嘴，迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽(tīng)，在書(shū)的芬芳下，我如癡如醉。
12歲那年，我對(duì)書(shū)的癡迷已無(wú)可救藥。我求著媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，我貪婪地吮吸這書(shū)中的知識(shí)，當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書(shū)架被我閱讀完，我卻還覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開(kāi)始上網(wǎng)搜索好書(shū)，下載之后便一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地瀏覽。無(wú)論是兒童小說(shuō)，還是名人名著，我都一覽無(wú)遺。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事，更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德，彩虹的前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。是書(shū)，在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰，猶如一劑良藥，能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。
一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤(pán)畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書(shū)本，一觀人性世界。
無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是了哦與橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾，有你真好！
有你真好初一作文9
有你真好，慢走“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
有你真好，笑啦“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。”
有你真好，再見(jiàn)“一看腸一斷，好去莫回頭�！�
“秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔”，終于你在秋高氣爽的日子，挾著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之情東去了。你說(shuō)過(guò)，星星是你的眼，月亮頂一片天。假如想你，就“把酒問(wèn)青天”你在何處。我和著，或許還應(yīng)該吹吹蕭，讓木的香氣，樂(lè)的美感，縈繞身邊，說(shuō)著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！泵總�(gè)深夜，我都會(huì)與你促膝長(zhǎng)談，聽(tīng)你的高談闊論，聽(tīng)你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時(shí)刻的一點(diǎn)一滴，如同芳草依賴大地，鳥(niǎo)兒依賴蒼穹那般。
我們一起走過(guò)，春天�？葱@田壟的蝶舞翩翩，看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花�！�；是春風(fēng)——“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�；賞春水——“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！�
我們一起走過(guò)，夏天�？闯嗳崭邠P(yáng)浩浩湯湯，看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”；是夏風(fēng)——“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！笔窍臅煛熬G樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！�
可，這個(gè)金秋呢。你的詩(shī)情在碧霄何處？徒讓我“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻”無(wú)影無(wú)蹤。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。”或許，哪次還能再見(jiàn)吧。
緣起緣滅，夫復(fù)何求？
有你真好。
沒(méi)你。
也會(huì)好的。
有你真好初一作文10
老師！有你的時(shí)候，我會(huì)感到高興。有你的時(shí)候，我會(huì)感到快樂(lè)。有你的時(shí)候，我會(huì)感到進(jìn)步。有你的時(shí)候有，我也會(huì)感到煩惱。但是，有你的日子感覺(jué)真好！
我的老師，是我小學(xué)的老師程老師。是一個(gè)和藹可親，對(duì)我們非常關(guān)心的老師。
在每天的深夜里。您總是要工作到很晚，為我們批改作業(yè)，自己還要備課。因此，您戴上了度數(shù)更高的眼睛。每當(dāng)我看到這一幕，眼淚都會(huì)不知不覺(jué)的落下來(lái)。
在我小學(xué)的時(shí)光里，總會(huì)聽(tīng)到您的聲音從我的耳邊響起：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，要謙虛，不要驕傲。記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要有總結(jié)，才能提高！”
每當(dāng)我走出家門(mén)，走到我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，在我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出程老師的面孔，使我不由得停下腳步，望一望我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室。總是不想離開(kāi)。可是，總是要走，走時(shí)，心里總是不是個(gè)滋味。
是您把我們養(yǎng)育成人，教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多道理，讓我們從幼稚，慢慢走向成熟。
您上課的時(shí)候，一點(diǎn)也不硬板。把許多這是編成許多的小故事，讓我們更好的記住這些知識(shí)。您上課的時(shí)候也十分的嚴(yán)肅認(rèn)真，好像把我們當(dāng)做親生兒女一樣對(duì)待，為我們考上好的中學(xué)很是操心。我們一有不會(huì)的難題，您就會(huì)耐心的講給我聽(tīng)，直到弄會(huì)為止。如果我們又沒(méi)通過(guò)的測(cè)試，您就會(huì)讓我們放學(xué)留下來(lái)，將給我們聽(tīng)，讓我們從新再測(cè)一遍，直到通過(guò)為止。您曾經(jīng)把我們留到很晚才回家。為此，我們感到很煩惱。但是，您這都是為我們著想。
記得我在四年級(jí)的時(shí)候，有一天天氣陰陰的，一直想下雨。中午媽媽讓我拿著傘去上學(xué)，我卻忘記了。就在下午的第二節(jié)課，雨下下來(lái)啦�？墒�，我沒(méi)帶傘，就希望能早點(diǎn)停下來(lái)�？墒翘旃蛔髅�，雨越下越大，由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨，變成了芊芊細(xì)雨。因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶h(yuǎn)處上班，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。老師看著我在那里默默地等待自己的父母。于是，她就把自己的雨傘給了我，讓我打著傘回家，我看著老師，說(shuō)了一聲謝謝，拿過(guò)雨傘就匆匆的跑了�？衫蠋焻s是淋著雨跑回去的，每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)感到一絲心酸，眼淚就慢慢的落了下。
有你真好初一作文11
此刻，陽(yáng)光正好。暖暖地照在海面上，倒映出一張定格的相片。相片上，有我，有你。
小時(shí)候的你可真是調(diào)皮，總是不肯好好拍照，不是照模糊了，就是一不小心拍成了“丑照”。等到不逼你拍照了，倒又開(kāi)始迷上“搶鏡頭”了。嘿，我好好的照片為什么會(huì)突然多出了個(gè)瘋癲的家伙在后面撒歡地露出一個(gè)模糊的背影？還時(shí)不時(shí)冒出一只“小爪子”？罷了罷了，也徹底放棄了拍照。你好像突然了悟到自己可能“埋沒(méi)”了一個(gè)未來(lái)的“大攝影師”。有些討好似的總在我面前晃來(lái)晃去，心虛似的，見(jiàn)我沖你的地方瞄一眼就開(kāi)始拔開(kāi)你的“小短腿”飛速逃離。五分鐘后，又像小鼠一樣竄回來(lái)。我被你逗得終于憋不住笑意，得意的收起這兩天偽裝的“悶悶不樂(lè)”。
有你相伴著度過(guò)童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，真好。而到了青春期，孩童的快樂(lè)也隨之減少一半。被忙碌的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣，還得抽出三分之一的精力對(duì)付青春期所有可能出現(xiàn)的問(wèn)題。自然沒(méi)了太多的時(shí)間去玩樂(lè)。你仿佛對(duì)我們的學(xué)習(xí)世界絲毫不知，完全不能理解我們的生活，依然天天纏著我玩。哪有時(shí)間呢？一來(lái)二去，我被你弄得不耐煩起來(lái)，對(duì)你沒(méi)好氣。有時(shí)還會(huì)把生活、學(xué)習(xí)中收到的壓力發(fā)泄在你身上。你被嚇的六神無(wú)主，不知道該怎么辦，只好可憐兮兮地縮在墻邊，盡量降低自己的存在感。那段時(shí)間，我對(duì)你那么兇，可是在我因?yàn)閷W(xué)習(xí)下降，被老師的談話和父母的憂心“兩面夾擊”，一個(gè)人躲在房間里發(fā)呆的時(shí)候，你還是第一時(shí)間站出來(lái)安慰我，陪我度過(guò)那段自我出生起最為昏暗的時(shí)光。
你總是用你的調(diào)皮讓我無(wú)可奈何；用你的撒嬌讓我無(wú)法怪你；因你的陪伴讓我走出困境；更用你的一生，盡心盡力地陪伴著我……沒(méi)錯(cuò)，你是一條狗。一條從我六歲陪伴我到十四歲的狗，一只……漸漸步入花甲的狗。你已經(jīng)8歲了，對(duì)于一只泰迪來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)屬于一只“老年狗”了。我知道狗的壽命只有十多年，但我仍然貪婪地想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊。雖然不能像子女與父母般“你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老”。但，你陪我長(zhǎng)大，我也會(huì)將你永遠(yuǎn)刻進(jìn)我的生命……
現(xiàn)在，我只想跟你說(shuō)：“有你，真好，謝謝你，以你整個(gè)生命，陪著我長(zhǎng)大……”
有你真好初一作文12
有你，我感悟深厚；有你，我受益匪淺。
一個(gè)極其平常的下午，體育課改成了英語(yǔ)課，坐在教室里，感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力，真是一個(gè)大寫(xiě)的爽�？粗賵�(chǎng)上的同學(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿，汗流浹背，心里真為沒(méi)上體育課而慶幸。
課堂上，同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著英語(yǔ)老師的甜美聲音，無(wú)一人分心，忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無(wú)情，壓彎了老奶奶的脊背，她的個(gè)頭僅有我這么高，白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng)，那操勞了幾十年的粗糙的手，提著印有宏偉書(shū)店的塑料袋，袋子里兜著幾本資料。( )
英語(yǔ)老師急忙走下講臺(tái)問(wèn)道：
“給誰(shuí)送的？”
“成××”
“我們班沒(méi)有呀，初幾的？”
“初三�！�
“初三在二樓�！�
“哦，可能我記錯(cuò)了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句，說(shuō)罷便急匆匆地扭頭，跛著腳一拐一拐走出了教室，走向了樓梯，淡出我們的視線。
“咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲，但還是被英語(yǔ)老師靈敏的耳朵捕捉到了，用迅雷不及掩耳的速度扭過(guò)頭來(lái)，沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說(shuō)道：“笑什么笑，人家腿腳不方便還來(lái)送資料，想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改，埋下頭又偷笑了幾聲。
我也埋下頭來(lái)，但并不是笑，而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍，老師給媽媽打了電話，媽媽趕忙丟下工作，匆匆趕到了學(xué)校�；氐郊遥皇抢业氖�，坐在床邊，用母親那獨(dú)特的目光看著我，我揉捻著被淚水浸濕的衣角，慚愧萬(wàn)分。
看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來(lái)，走向操場(chǎng)，太陽(yáng)爆曬著她那本已黝黑的皮膚，可臉上還洋溢著滿足的笑容，心中不禁為之一震。于是抖擻精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講，我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績(jī)。
樹(shù)葉伴隨著朗朗的讀書(shū)聲沙沙作響，太陽(yáng)也坐在了云端，爽朗的笑著。老奶奶，有你真好，您的孫子一定十分幸福；有你真好，是你讓我受益匪淺……
有你真好初一作文13
自從加入學(xué)校擊劍隊(duì)，整整兩年，我都用自己的“聰明才智”，舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)�？扇f(wàn)沒(méi)想到三年級(jí)時(shí)，擊劍隊(duì)竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師，這下我的日子不好過(guò)了。
這吳老師年近不惑，發(fā)長(zhǎng)，膚黑，那架勢(shì)，“巾幗不讓須眉”！“完了完了，我不挨收拾才怪”。果不其然，“魔頭”一上任我就被“重點(diǎn)培養(yǎng)”�！疤�，這不是難為我嗎？?jī)赡暌矝](méi)吃過(guò)這苦�。≡缰馈表斨籽琢胰�，我如踩上了跑輪的倉(cāng)鼠般在操場(chǎng)一圈接一圈的跑，上氣不接下氣，汗，流到眼里，嘴里，甩到自己胳膊上，腿上�！澳Ч碛�(xùn)練！我……”“相信你自己！你能行的！”莫非吳老師真會(huì)魔法，怎么就知道我要放棄，不跑了呢？還有聽(tīng)了這話，我怎么就繼續(xù)跑呢？
“魔”煉兩個(gè)月后，我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽�！澳�，您弄錯(cuò)了吧？”她居然笑:“相信你自己！你能行的！”接下來(lái)的一周特訓(xùn)，我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現(xiàn)在靈活又有力，技術(shù)也日益精進(jìn)。“吳老師，看我的，一定拿一個(gè)好名次！”望著她濕漉漉喘著粗氣的背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過(guò)關(guān)斬將，正得意，一瓢涼水澆過(guò)來(lái)，遇到強(qiáng)手了。個(gè)子高我一頭，健碩威猛，聽(tīng)說(shuō)是去年的亞軍。他上場(chǎng)就用身體優(yōu)勢(shì)壓住我，緊接著出絕招，設(shè)“陷阱”，以假動(dòng)作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向“4：0”的計(jì)分器，心里真像壓了塊石頭�！凹佑停嘈拍阕约海∧隳苄械�！”循聲望去，吳老師！她正在領(lǐng)隊(duì)席上比著手勢(shì)喊，我仿佛打了一劑強(qiáng)心針，氣靜神凝，再次站到對(duì)手面前，比分越來(lái)越近。呀！腳下一滑，還是輸?shù)袅吮荣悺０Γ娌唤o老師爭(zhēng)氣！
我悶悶不樂(lè)，垂頭收拾東西走向場(chǎng)外，吳老師迎過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，沒(méi)說(shuō)話，滿臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這目光：“相信你自己！你能行的！”我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
Youraisemeup!吳老師，成長(zhǎng)路上，有你，真好！
有你真好初一作文14
姥姥常說(shuō)，我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后，然后大搖大擺的走著。我問(wèn)姥姥，我小時(shí)候?yàn)槭裁匆@么做？姥姥說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)她。
我從小是姥姥帶大的，生活中很多的習(xí)慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調(diào)皮的，知道我喜歡學(xué)她之后，就好似找著了生活的樂(lè)趣一般。常常做著一些有趣而又滑稽的動(dòng)作，就等著我去學(xué)她。
在我小時(shí)候的照片里，有不少?gòu)堈掌业哪佣脊指阈Φ�，比如我做鬼臉的，兩只手扯著自己的耳朵的，張著舌頭哈氣的……不用說(shuō)，這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來(lái)的。我問(wèn)姥姥，為什么要拍下這些照片？姥姥說(shuō)老謀深算的瞧了我一眼，說(shuō)道為的就是等到這一天。
這一天有什么含義？因?yàn)槊康竭@一天我翻看著這些小時(shí)候的照片時(shí)，我都會(huì)雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結(jié)于小時(shí)候的“丑照”，更何況，在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的情景。每每想起這個(gè)，我都想將這些照片給藏起來(lái)。但是這些照片我是拿不到的，姥姥把這些照片當(dāng)寶貝一般，從不離身。
雖然姥姥很皮，但是我還是想說(shuō)，姥姥，有你真好。
因?yàn)橛心�，我的童年變得如此的豐富有趣；因?yàn)橛心�，讓我成長(zhǎng)至今，在我的成長(zhǎng)之路上，都是你陪伴著我；因?yàn)橛心�，讓溫暖時(shí)刻都籠罩著我。姥姥，有你真好。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著我的時(shí)光，盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開(kāi)這些照片給我瞧，想著氣我一番，亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂(lè)，很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著了，但是我也知道這不過(guò)是姥姥你愛(ài)我的另一種方式。
姥姥，我的童年里有你真好！
有你真好初一作文15
曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。那時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！
那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事。
深秋的一天�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”
大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘。可他們比我幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冦@進(jìn)了朋友的傘下。
同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒(méi)帶傘？”李潞池問(wèn)。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說(shuō)話，要是換了其他人，才不管我呢！因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋�，我不想和她廢話，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒(méi)有了傘，你……你會(huì)淋壞身子的！”
她連頭都沒(méi)有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)��！”
從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長(zhǎng)了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì)很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：“有朋友真好！”
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