【精選】六年級(jí)童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”哼唱這一首首熟悉的歌謠,卻覺(jué)得自己的童年越來(lái)越平淡無(wú)味了。不知為何,歌里唱的童年與我的童年竟相差甚遠(yuǎn)。
我疑惑不解地去問(wèn)老師:“老師,您的童年是什么樣的呢?為什么我的童年好像少了些什么?”
老師什么也不說(shuō),竟只是笑了笑,說(shuō):“明天我?guī)銈內(nèi)(gè)地方,到時(shí)候你們就知道了!”第二天,老師駕車帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。他帶我們?nèi)チ艘黄莸厣献,指著前面的一座學(xué)校說(shuō):“我小時(shí)候就是在這兒上學(xué)的。每天不用做很多作業(yè)和練習(xí),經(jīng)常一放學(xué)就和小伙伴們?cè)谂赃叺奶镆袄锿,有可多游戲了:滾鐵環(huán)、打彈珠、爬樹(shù)、摔跤、玩彈弓。女孩子有的會(huì)跳皮筋、跳繩……玩臟了,玩累了,一群孩子就會(huì)在旁邊的小溪里游泳,還能抓魚(yú)蝦呢!”
我們都很不解,問(wèn)道:“老師,您小時(shí)候放了學(xué),難道都不回家看電視、玩電腦嗎?”老師笑了笑,望著天空說(shuō):“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在的電腦!一個(gè)院子,七八戶人家,也只有一家有一臺(tái)你們半個(gè)課桌那么大的黑白電視機(jī)。我小時(shí)候經(jīng)常和弟弟妹妹在大院子里偷看電視,看電視哪有和小伙伴一起好玩!”
我發(fā)現(xiàn),我的生活似乎被電子產(chǎn)品填滿了。沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有朋友,只有無(wú)盡的孤獨(dú)。
童年應(yīng)該是一首充滿歡聲笑語(yǔ)的歌;是一篇激情洋溢的詩(shī),更應(yīng)該是一幅五彩繽紛的畫。我羨慕起老師的童年。是啊,現(xiàn)在的孩子整天沉迷在電腦游戲里,缺少了與人交流的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年,是人的一生中最天真,最純潔,最可愛(ài)的一段時(shí)光。而童年,看似漫長(zhǎng)小學(xué)生作文,實(shí)卻短暫,宛如就在彈指一揮間。時(shí)光如匆匆過(guò)客,一去不復(fù)返。讀完泰戈?duì)柕倪@篇《收獲》,我輕輕合上書(shū)本,閉上眼,陷入茫茫的沉思中去了……
《收獲》這篇文章以樸實(shí)、淡雅、清新、詩(shī)意的語(yǔ)言,帶我們進(jìn)入一個(gè)碩果累累的果園,我們?cè)诠麍@中豐收著。而又是否想過(guò),沒(méi)有前期,又哪來(lái)今日的收獲的呢?文章末尾巧妙地轉(zhuǎn)到了這個(gè)問(wèn)題上。整篇文章渾然天成。
我細(xì)細(xì)品讀著這字里行間,蘊(yùn)藏著的濃濃深情。初品,似在說(shuō)明自己所獲得的豐厚成果,略有炫耀之意;二品,似捉到一絲奇異的情感,卻又捉摸不透,恍恍惚惚;三品,才明白,與其說(shuō)這是夸耀自己的成果,倒不如說(shuō)這一句句、一段段的話里,隱藏著的,是對(duì)童年的留戀吧。
童年——可以說(shuō)是人生中留下美好記憶最多的一段時(shí)光。有的人說(shuō):“童年是無(wú)憂無(wú)慮的!庇械娜苏f(shuō):“童年是純潔天真的!边有的人說(shuō):“童年是無(wú)拘無(wú)束的!蓖贽D(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,就失去了寶貴的童年時(shí)光,失去了多少美好的回憶……
時(shí)光如水,如云,如風(fēng),一瞬間的浪費(fèi)就是時(shí)光的浪費(fèi)。童年的時(shí)光更是珍貴,不能讓它浪費(fèi)在無(wú)謂的打架、糾紛之中。
一眨眼啊,真是一眨眼,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。兩個(gè)月,又如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)眼逝過(guò)。短短的.兩個(gè)月啊,我們將各奔東西;蛟S,只有那一刻,才知道童年的天真爛漫的時(shí)光,已然流過(guò)……
長(zhǎng)大,是收獲的季節(jié),到那時(shí),你才會(huì)體驗(yàn)到童年埋下的基礎(chǔ)是多么重要。
也許,正如泰戈?duì)査f(shuō):“現(xiàn)在青春就像流水一樣一去不復(fù)返了,我的生命卻因此積淀成一顆果實(shí)!碑(dāng)我們?nèi)フ@一份果實(shí)時(shí),才會(huì)感覺(jué)到童年的迅速和時(shí)光的煙逝吧……
六年級(jí)童年作文 篇3
童年,一個(gè)人最是色彩斑斕的時(shí)代,或酸,或甜,或苦,或辣。
榴蓮大伙兒應(yīng)該都吃過(guò)吧,就算沒(méi)吃過(guò),總也見(jiàn)過(guò)吧,在萬(wàn)種水果之中,一眼可以看見(jiàn)它,它黃中帶綠的外殼上長(zhǎng)著一簇又硬又粗的刺兒,長(zhǎng)得一個(gè)將軍模樣,不僅如此,剖開(kāi)外殼,一陣令人作嘔的惡氣迎面來(lái),可奇臭無(wú)比的氣味下,有著“金枕頭”的美名,細(xì)細(xì)品嘗食之,一陣醉人香氣徑直沖入心脾。這便是水果王中王——榴蓮。
為什么說(shuō)我的童年在一個(gè)惡臭萬(wàn)分而又甘甜無(wú)比的榴蓮之中呢?因?yàn)槟闳绻?jīng)常見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn);
我時(shí)復(fù)一時(shí),日復(fù)一日地浸在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)之中,時(shí)而是語(yǔ)文,時(shí)而是數(shù)學(xué),仔細(xì)一看你會(huì)覺(jué)得頭暈?zāi)垦,因(yàn)槠渲邪┵┒劦纳⑽募;長(zhǎng)篇大論的閱讀資料;令人發(fā)昏的高難度奧數(shù);以及看也看不懂的英文單詞。你一聽(tīng),似乎有些不可能,但的確如此,這像一縷“臭氣”,從作業(yè)“山”之中漫延出來(lái),很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
之所以有這樣的“臭氣”,是因?yàn)橐灿刑鹞对诤箢^。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我的各個(gè)方面的能力也在不斷提升著。在學(xué)習(xí)卓有成效的每一刻,哪怕只是一秒,我也會(huì)體驗(yàn)到其中的快樂(lè),我會(huì)為青銅賣出了蘆花鞋而高興;為唐僧從妖口驚險(xiǎn)逃脫而捏了一把汗。為劉關(guān)、張三人聚古城而歡呼!皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹趯W(xué)習(xí)中也獲得了喜悅。
你說(shuō),這不是像榴蓮一樣的童年嗎?
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