【實(shí)用】未來(lái)三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的一天，我騎著新型的自行車周游世界。 我對(duì)自行車說(shuō)：“我要在天空散步�！彼凝堫^就立刻變成了翅膀，把我送上藍(lán)天�？粗闹艿木吧�。我心曠神怡，四周的云彩形態(tài)各異，有的像一匹小馬，有的像一列火車還有的像一只只小白兔.....
天空中突然出現(xiàn)一架飛機(jī)。我的自行車自動(dòng)降羅翅膀也隨之消失，立刻變成船狀的小車帶我潛入海底，在海里遨游。同時(shí)，自行車自動(dòng)給我戴上防水罩，海里的產(chǎn)物可真豐富啊!有海參， 有珊瑚，還有烏賊大龍蝦真是“數(shù)不勝數(shù)”。自行車把我送上陸地后，帶我參觀美國(guó)，騎上它，眨眼間，就到了美國(guó)。美國(guó)人看來(lái)我的新型自行車，感到非常驚奇，我立刻給他介紹這輛自行車的功效，他們非常羨慕，紛紛向我借這種自行車制造的圖紙。緊接著，我又用這輛這輛自行車在宇宙中遨游。
這就是未來(lái)的自行車，羨慕吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在我們寧波有一座跨越海峽的大橋，它連接了兩個(gè)城市，是當(dāng)代橋梁的代表之一。
我夢(mèng)想二十年后，成了一位設(shè)計(jì)大師，我要設(shè)計(jì)出一座四季分明的橋，它會(huì)隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，色彩交替，就像人們?cè)诿總�(gè)季節(jié)穿不同的衣服。
當(dāng)小燕子裁剪好春姑娘花裙子的時(shí)候，春天的橋上到處散發(fā)著花兒的芬芳，碧綠的小草綻放著一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，給橋增添了無(wú)盡的活力。
當(dāng)太陽(yáng)公公燒火爐的時(shí)候，橋兩旁的大樹(shù)展開(kāi)茂密的枝葉，每一片葉子上我都安裝了微型的溫度機(jī)器，為過(guò)橋的人們帶來(lái)一陣陣清新的涼風(fēng)。
當(dāng)花果飄香的時(shí)候，我在橋上安裝的機(jī)器人幫人們推著一車車金燦燦的瓜果走過(guò)橋時(shí)，總是那么輕松而快樂(lè)。
當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)把天地間變得寂靜而陰冷，我把夏天收集的陽(yáng)光釋放在橋上，橋上卻是暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
啊，多么美妙的橋！大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的四季橋好嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的世界是無(wú)法想到的，是干凈的，是美妙的，是神奇無(wú)比，接下來(lái)就和我一起到未來(lái)的世界里吧。
在未來(lái)的世界里，已經(jīng)再也不用汽車了，人們用的都是海陸空飛船，這種飛船可以在海上‘陸地’天空中行駛，里面有沙發(fā)，床，衛(wèi)生間......就像是把家裝了進(jìn)去，神奇極了。
未來(lái)的房子各式各樣，有蘋(píng)果形的，有小白兔形的。還有蘑菇形的，甚至還有金碧輝煌的宮殿那樣的.。
在學(xué)校里，上課時(shí)，操場(chǎng)上能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，清脆而又響亮，往教室一看，教書(shū)的人不是老師，而是機(jī)器人。校長(zhǎng)說(shuō)這種機(jī)器人不是普通的機(jī)器人，它是現(xiàn)在最新的智能機(jī)器人。而且學(xué)生的校服都是帶有彈性的，這樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就不怕把衣服扯爛了，穿起來(lái)柔軟，舒服還方便。
這就是未來(lái)的世界，奇幻無(wú)比，豐富多彩，環(huán)保干凈，你準(zhǔn)備好迎接這樣的未來(lái)了嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
喂，快去看模特大賽，那里有各式各樣的鞋子呢！只是別忘了我，因?yàn)槲沂切拥陌l(fā)明制作者。
下面就來(lái)介紹我設(shè)計(jì)的物品怎么樣？有什么圖案？有什么功能？給人們帶來(lái)了什么好處？
我設(shè)計(jì)的東西是一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋。上面有兩只小鳥(niǎo)在跳舞的圖案，鞋子上面還有三個(gè)小按鈕，這雙鞋會(huì)幫助我們很多忙，對(duì)跑步慢的人就更有用了！
如果你很無(wú)聊的話，就可以按一下第一個(gè)按鈕，在鞋上的兩只小鳥(niǎo)就會(huì)蹦出來(lái)陪你一起做游戲。
剛才也說(shuō)了，如果你跑步很慢的話，按一下第二個(gè)按鈕，就可以讓你跑得飛快，速度如汽車一般，保你全校第一。
以前的鞋子很麻煩，還要系鞋帶……我發(fā)明的鞋子只要按一下第三個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)系鞋帶……而且一秒就能完成，真是太方便了！
這些鞋子還有一個(gè)特殊功能，就是鞋子會(huì)隨著你的腳長(zhǎng)大，以后再也不用買鞋子了。
我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)就能制造出萬(wàn)能的鞋子，到時(shí)候你們?cè)俾?lián)系我哦！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四零年，我這個(gè)天才發(fā)明家又發(fā)明了一種超款型門(mén)，這是我博士畢業(yè)后的第一百款新型門(mén)了。中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)等各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都稱贊這種門(mén)的獨(dú)特創(chuàng)造和設(shè)計(jì)。
這種門(mén)的大小和形狀可以自由改變。
這種門(mén)沒(méi)有鑰匙，開(kāi)門(mén)的方法就是按門(mén)上的一個(gè)按鈕，按完后會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，屏幕上會(huì)現(xiàn)出三個(gè)方框，三個(gè)方框上各寫(xiě)著兩個(gè)字，第一個(gè)方框上寫(xiě)著“開(kāi)門(mén)”，第二個(gè)方框上寫(xiě)著“增加”，第三個(gè)方框上寫(xiě)著“刪除”，然后你就按“開(kāi)門(mén)”那個(gè)方框，按完之后，屏幕上的字就會(huì)全部消失，屏幕上就是一片空白，接著，你就只用把你的手掌按上去，如果門(mén)的資料里有你的手印，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，但是，如果門(mén)的資料里沒(méi)有你的手印，門(mén)就會(huì)返回原來(lái)的樣子。有的人會(huì)問(wèn)：“那，如果我想讓另一個(gè)人也能進(jìn)門(mén)該怎么辦呢？”那你就按第二個(gè)方框“增加”，按完之后，屏幕上就會(huì)變成一片空白，然后把第一個(gè)在門(mén)的資料里的人的手印按上去，然后門(mén)的屏幕上還是空白，這時(shí)候，只要把你想增加的人的手印按上去，()門(mén)就會(huì)把那個(gè)人的手印儲(chǔ)存起來(lái)。最后那個(gè)方框的作用，可能不用我說(shuō)大家都知道是干什么用的吧。
這種門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以前的門(mén)，也避免了以前的門(mén)的一些麻煩，比如出門(mén)，把門(mén)關(guān)上了，才想起沒(méi)帶鑰匙，被門(mén)關(guān)在外面等等的麻煩。
這就是我的第一百款門(mén)，夠有趣吧，我相信，只要我們?nèi)祟惒粩嗟嘏�，一定�?huì)創(chuàng)造出很多新奇又實(shí)用的東西來(lái)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
我畫(huà)的是一條神奇的褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看，可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天，如果你覺(jué)得穿褲子不好看，按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形，同時(shí)放下一條漂亮的裙子，這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄，無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的，都能穿。如果你遇到了壞人，按下第四個(gè)按鈕，壞人接觸到你，褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電，把壞人電暈20分鐘，這樣你就能安全地離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I褲子的時(shí)候，第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了，褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子，并容易抓到小偷。夏天，你覺(jué)得熱了，按下第六個(gè)按鈕，褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲，你就不覺(jué)得熱了。
這種神奇的褲子好不好？真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀！
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