五年級(jí)我真了不起作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)我真了不起作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我真了不起作文1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的軍訓(xùn)之旅落下了帷幕。在這期間，有很多令我難以忘懷的瞬間。
那是軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們練站姿，要求十分嚴(yán)格。手指要并攏，緊貼褲縫，并往下伸。身體重心要往前傾，挺出胸脯。如果你沒(méi)有做到位，就要罰趴。
光是重心前傾，我就不行了，感覺(jué)自己全身被掏空，要直挺挺地倒下去，還要做出其他的動(dòng)作對(duì)于我無(wú)疑是雪上加霜。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，有的摸臉，有的抓耳撓腮，估計(jì)他們也和我一樣，看來(lái)這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。教官看不下去了，給我們挨個(gè)挨個(gè)糾動(dòng)作。不一會(huì)兒，他走到了我身后，把我的肩膀用勁往后一扳，還把我的手拼命往下拉。我感到一陣陣刺痛，為了不被拉出去受罰，只好咬著牙，一直忍著�！澳銈冇袥](méi)有盡心做動(dòng)作��？剛給你們調(diào)好的動(dòng)作又給我忘了�！苯坦夙懥谅曇粼谖叶吇厥�。
豆大的汗珠流下了臉頰，我的青筋不停地跳著，皮膚都因用盡全力而發(fā)紅了�！斑沁恰�，伴隨著清脆的腳步聲，教官緩緩地向我走來(lái)。慘了，要被罰了！我的心涼了半截，全身都麻木了。教官笑了笑說(shuō)：“你，很好，到上面給大家展示一下！全體同學(xué)都看好了，學(xué)習(xí)一下人家是怎么站的！”我十分驚訝，居然得到了教官的肯定，此刻，我覺(jué)得自己真是了不起啊！
只要善于堅(jiān)持了，你就一定是最了不起的！你有多努力，就有多優(yōu)秀！
五年級(jí)我真了不起作文2
平時(shí)爸爸媽媽總夸我能干，可我并不這么認(rèn)為，可這次賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷卻不得不讓我有點(diǎn)佩服自己了。
那一天早上，我和爸爸去公園散步，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的棚子立在公園里，還擺了很多桌椅。于是我和爸爸懷揣著好奇心走了過(guò)去，一問(wèn)那里的管理員才知道，原來(lái)這個(gè)周末古美社區(qū)要在公園舉辦跳 蚤市場(chǎng)，用來(lái)交易閑置的二手貨。只要是古美社區(qū)的居民，都能來(lái)參加。不等他說(shuō)完，我就拉著爸爸跑回家，打理了一些我不看的舊書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸拉著一個(gè)大皮箱來(lái)到公園，找到一個(gè)攤位 ，把書(shū)分類(lèi)放好，緊接著我又把所有書(shū)的原價(jià)依次看了一遍，對(duì)每本書(shū)賣(mài)什么價(jià)錢(qián)心里有了數(shù)，爸爸又幫我準(zhǔn)備了一些零錢(qián)，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只等顧客上門(mén)了。
不一會(huì)兒，有人來(lái)到我的書(shū)攤前翻看我的書(shū)，還問(wèn)問(wèn)價(jià)錢(qián)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，后來(lái)就能自如地和他們討價(jià)還價(jià)了。
到了快吃午飯的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)超級(jí)大客戶(hù)，一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小姑娘，那小姑娘我只看了一眼，就知道她和我一樣是個(gè)超級(jí)書(shū)迷�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她和她的媽媽竟然一口氣把我那里的雜志全賣(mài)光了 ，整整二十本�。∫�?yàn)槲艺f(shuō)家里還有一些，下午她們母女又來(lái)光顧了我的書(shū)攤，又買(mǎi)了10本，我的小錢(qián)包里頓時(shí)變得鼓鼓的了。
一天下來(lái)，臉被太陽(yáng)曬得紅紅的，嗓子也有點(diǎn)發(fā)干，但是通過(guò)這次賣(mài)書(shū)活動(dòng)我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，而且這是我第一次通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，感到自己真了不起。
五年級(jí)我真了不起作文3
我，是一個(gè)活潑可愛(ài)，又很了不起的人物。曾經(jīng)在上海市讀寫(xiě)新天地杯中榮獲二等獎(jiǎng)。
一天，當(dāng)我得知老師要讓我和宋欣語(yǔ)去參加寫(xiě)作比賽時(shí)，我覺(jué)得既興奮，又緊張。緊張的是：我怕沒(méi)得到獎(jiǎng)，同學(xué)們會(huì)指責(zé)我。興奮的是：老師把機(jī)會(huì)給了我，那就說(shuō)明我很棒，我一定要賽出自己的水 平，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。我暗暗地想。
終于迎來(lái)了這一天。在入場(chǎng)前，我一再提醒自己要沉著冷靜�？梢贿M(jìn)考場(chǎng)看到作文題，卻讓我摸不著頭腦，內(nèi)容更是讓我苦思冥想。終于，我想到了一個(gè)內(nèi)容。于是，我興致勃勃地提起筆，寫(xiě)了起來(lái)。 可寫(xiě)到一半，碰到了一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字，我頓時(shí)抓耳撓腮，有了離場(chǎng)的想法。但眼前浮現(xiàn)出老師那期盼的目光，想：我又不是所有的字都不會(huì)寫(xiě)，我可以換一個(gè)字嘛。于是，我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò) 了一個(gè)小時(shí)，我才停下來(lái)，又把文章從頭到尾讀了好幾遍，還為它添枝加葉，使文章更加生動(dòng)了！我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，交了文章。
接下來(lái)的這幾天，我都在盼望中度過(guò)。一星期后，當(dāng)我得知自己獲得了二等獎(jiǎng)，高興得一蹦三尺高。同學(xué)們紛紛來(lái)向我祝賀，就 連老師也投來(lái)贊許的目光，宋欣語(yǔ)更是羨慕不已。
你們看！我是不是很了不起呢？
五年級(jí)我真了不起作文4
寒假我可開(kāi)心了！你們知道為什么嗎？告訴你們吧：我學(xué)會(huì)了一種新的花樣跳繩。
一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)跳一種新的`花樣，我就要媽媽教我。媽媽說(shuō)：“可以，但是你不能半途而廢�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”
媽媽開(kāi)始做示范動(dòng)作了，在稍作講解之后媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次，累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我心里很懊惱。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們明天再繼續(xù)練�！�
第二天，媽媽又帶著我來(lái)到樓下跳繩。我一次接一次地練，可是總不成功。我想放棄了，可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我又想起昨天答應(yīng)媽媽不能半途而廢的。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的�！眿寢尠褎�(dòng)作分解，讓我一步步看，一步步學(xué)。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終于有一天我會(huì)跳了。最開(kāi)始我只能跳一個(gè)，慢慢地兩個(gè)、三個(gè)……后來(lái)我比媽媽還跳得多了。我的心情是多么的愉快，多么的高興啊！在我的努力和堅(jiān)持下，我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)花樣跳繩。媽媽微笑地說(shuō)：“你真了不起！只要你堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功！”
五年級(jí)我真了不起作文5
開(kāi)學(xué)，我要讀到小學(xué)五年級(jí)了。有時(shí)候，我真為自己感到驕傲，通過(guò)不斷努力，克服各種困難，我在學(xué)校學(xué)習(xí)到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！
我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場(chǎng)滑冰。一開(kāi)始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩(wěn)，經(jīng)常跌倒，不知道如何開(kāi)始滑行。當(dāng)時(shí)我想自己應(yīng)該怎么辦呢...我有些泄氣了，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)候我看到了廣場(chǎng)邊搶眼的標(biāo)語(yǔ)“只要你努力，你就會(huì)成功”。看到這句標(biāo)語(yǔ)，我不再泄氣，開(kāi)始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。
幾圈下來(lái)，我已經(jīng)不用借助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個(gè)時(shí)候，我的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了意思，就大膽地張開(kāi)雙臂滑行。雖然我的動(dòng)作還不是特別流暢，有點(diǎn)像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。
我堅(jiān)持了一遍又一遍，我終于能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對(duì)我豎立大拇指，稱(chēng)贊我真了不起！
五年級(jí)我真了不起作文6
不知不覺(jué)中，我成為一中附小三年級(jí)的學(xué)生了。這三年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的一張張獎(jiǎng)狀、一份份小獎(jiǎng)品和因這我的進(jìn)步，而透出一個(gè)個(gè)微笑。
每個(gè)學(xué)期，我們都要進(jìn)行匯總評(píng)比，老師會(huì)根據(jù)我們的表現(xiàn)下發(fā)“六好六特色”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”等獎(jiǎng)狀。這是我最期盼的時(shí)刻，當(dāng)老師把一張獎(jiǎng)狀遞到我手里的時(shí)候，我是多么的自豪��！頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品 雖然也是一根根鉛筆或一塊橡皮，但我感覺(jué)它們可不一般，比平時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的要珍貴得多。這可是我的付出才換來(lái)的：我課堂上表現(xiàn)很好，獎(jiǎng)一根筆；我所在的課堂小組也表現(xiàn)好，這就使我又得了 兩份獎(jiǎng)品；我站隊(duì)站得筆直、午餐吃飯不說(shuō)話，這又使我得到了一份獎(jiǎng)品。真是一份耕耘，一份收獲��！看到教室墻上的小紅花一直上升，我心里美得也似一朵花一樣。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我的那句鼓勵(lì)。我的書(shū)寫(xiě)一直不好，也常因?yàn)檫@個(gè)原因挨媽媽吵。我也想把字寫(xiě)得整齊、漂亮些，但速度一快就又亂了。魏老師教我們后，對(duì)我的書(shū)寫(xiě)提出了新的要求，我意識(shí)到 寫(xiě)好字是非常重要的。于是，那幾天的作業(yè)，我盡可能寫(xiě)好每一個(gè)字。沒(méi)想到，我的批語(yǔ)是“我堅(jiān)信你能做到！你已有了天翻地覆的變化！”“耳目一新”。我真得很高興，老師給了我無(wú)數(shù)的信心！
我喜歡在學(xué)校這樣，被一張張獎(jiǎng)狀、一份份獎(jiǎng)品、一朵朵小紅花、一句句夸獎(jiǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。讓我們發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷進(jìn)步，取得更多的自信心吧！
五年級(jí)我真了不起作文7
正所謂”別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破鐵爛銹“。每天飽受老媽降低心靈的攻擊，使我覺(jué)得自己誰(shuí)都不如，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。但上個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，第一次覺(jué)得我真了不起 。
上星期六早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)家里靜的出奇，沒(méi)有一個(gè)人，我走向客廳，只見(jiàn)茶幾上放著一張紙條，寫(xiě)著：我和你爸去舟山了，姐姐今天全天有課，自己看著辦吧。我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，感覺(jué)自己被遺 棄了似的，好久才從牙縫里擠出一句話：”O(jiān)h my god！“
早餐還是好解決的，自己煮了白煮蛋，加上面包、牛奶，吃得既營(yíng)養(yǎng)又健康。當(dāng)我忙完早上的作業(yè)時(shí)，突然傻了，中飯?jiān)趺崔k？我一竅不通啊？！看看時(shí)鐘都已經(jīng)12點(diǎn)了，還得去上學(xué)習(xí)班，到廣場(chǎng) 吃飯排隊(duì)急死人，根本來(lái)不及，看來(lái)只能自己破例下廚，做蛋炒飯充饑了。
哇，我自己做的蛋炒飯真是宇宙霹靂無(wú)敵難吃，飯粒有些硬，鹽貌似放多了，有點(diǎn)咸，雞蛋還沒(méi)熟透，但為了填飽肚了，吃了！好不容易吃完了自己做的”人間極品“，我又開(kāi)始整學(xué)習(xí)班的東西， 平常有媽媽叮囑都經(jīng)常忘帶東西，這次會(huì)死得更慘吧，于是我核對(duì)了好幾遍，才拎著書(shū)包下樓，等公交車(chē)去了。
學(xué)習(xí)班結(jié)束回到家，吃完晚飯，一天算是圓滿(mǎn)結(jié)束了。我趴在床上，回想著這一天，突然覺(jué)得自己好了不起：自己會(huì)做飯吃，會(huì)合理安排時(shí)間，能自己一個(gè)人去上學(xué)習(xí)課，獨(dú)立能力真不差耶。老媽 回來(lái)我要告訴她：我才不是破鐵爛銹呢，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有了不起的地方。
五年級(jí)我真了不起作文8
世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的樂(lè)于助人；有的拾金不昧；有的孝敬老人；我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是會(huì)做電動(dòng)船。
臨近期末考試，大家都希望特長(zhǎng)班能給自己加分，我也不例外。我參加的特長(zhǎng)班是科技創(chuàng)新。老師說(shuō)：“你們要做一個(gè)交通工具，如果成功就可以加滿(mǎn)分。”大家有的做氣球小車(chē)，有的做橡皮筋飛機(jī)，有的從網(wǎng)上買(mǎi)東西，而我是親自創(chuàng)作的電動(dòng)快艇。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了馬達(dá)和船槳。我把我們家的泡沫板子，玩具汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃，小刀膠帶，準(zhǔn)備好，我先把馬達(dá)貼到了泡沫板上。“呀！貼反了！”我把馬達(dá)撕下來(lái)，再貼一遍�！把�！我怎么光關(guān)注馬達(dá)了，順序都錯(cuò)了！”經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力，“永不沉”號(hào)電動(dòng)快艇出世了，上面還有一面五星旗呢。第一次試驗(yàn)開(kāi)始了，還沒(méi)有起航就沉了，真叫人心煩。第二次進(jìn)行了一個(gè)中午的修改，小船剛剛啟動(dòng)就沉了，不過(guò)還是有進(jìn)步的……第十一次試驗(yàn)開(kāi)始，小船跑得極快，我用手撥水造成浪，可是它還是沒(méi)有沉，而是繼續(xù)勇往直前，沖破一個(gè)一個(gè)大浪，我高興地蹦了起來(lái)。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都拿著自己的作品，個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。水上比賽開(kāi)始了，我的“永不沉”號(hào)沖在第一，其他人的船狀況百出，有的還沉了。大家的不光一齊投向了我，
那一刻我感覺(jué)我真了不起。
五年級(jí)我真了不起作文9
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我多么渴望能捧著一支葫蘆絲，多么向往那一曲曲美妙悠揚(yáng)的葫蘆絲曲，多么羨慕會(huì)吹無(wú)數(shù)葫蘆絲曲的人兒……終于有一天，我的力量爆發(fā)了——
我聽(tīng)見(jiàn)吳佳憶吹的《隱形的翅膀》，我的心瞬間被吸了過(guò)去。我聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，不由得陶醉了，心想：“為什么只有他們才會(huì)吹了？我就不行嗎？”
心動(dòng)不如行動(dòng)，俗語(yǔ)說(shuō)“做事要有目標(biāo)”，我的目標(biāo)是：一定要把樂(lè)譜書(shū)上的每個(gè)音吹會(huì)，然后再加動(dòng)作、表情，錦上添花。我便跟著吳佳憶學(xué)了一些技巧。
晚上，回到家里做完作業(yè)， 我便開(kāi)始學(xué)習(xí)吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會(huì)吹的《我和你》、《婚誓》，還有其它曲目也溫習(xí)了一遍。再一個(gè)個(gè)加強(qiáng)吹奏的難度系數(shù)。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》，其中最難的是讓我?guī)状蚊媾R崩潰的打音！我的打音總是特別亂：因?yàn)槲业拇蛞粢词且淮蚓鸵皇椎拇蛞舳冀o打了；要么是打得搶拍了；要么是我記住了又打慢了……總而言之，言而總之就是跟不上節(jié)拍。
我心想：“怎么辦呀？難道就這樣輕言放棄了嗎？不！我是誰(shuí)！我是打不垮的小原妹子！”于是，我借來(lái)媽媽的手機(jī)錄起音來(lái)，每當(dāng)我吹完一曲再與伴奏帶對(duì)一對(duì)，再改一改，數(shù)一數(shù)節(jié)拍數(shù)，然后再接著吹。過(guò)了幾天，我便能熟練吹葫蘆絲了。
在以后我練習(xí)葫蘆絲曲，也更是越加越難。我也越來(lái)越努力的向別人學(xué)習(xí)，對(duì)錯(cuò)誤刨根問(wèn)底，對(duì)癥下藥。
我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹七八首了，我真不起！
五年級(jí)我真了不起作文10
記得我上幼兒園中班那年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我去迪卡儂去買(mǎi)自行車(chē)作為我的兒童節(jié)禮物。我選了一輛我喜歡的小山地自行車(chē)，付好錢(qián)后，來(lái)到了外面空地上，外面有好幾個(gè)小朋友也在學(xué)騎，于是我也讓爸爸教我。
爸爸一手扶著龍頭，一手扶著我，在空地上慢慢地騎了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我總是扶不正龍頭，腰也扭來(lái)扭去，所以騎不正。爸爸講了一些方法后，我仔細(xì)地想了想，認(rèn)真地琢磨了一會(huì)兒，很快就有進(jìn)步了。
我們回到家后，我的興致仍然很高，還要繼續(xù)騎。爸爸想出了一個(gè)好辦法，他有一條長(zhǎng)手巾圈在我的腋窩下，用手抓住毛巾，幾乎是將我提在半空中，讓我自己扶著龍頭往前騎，每當(dāng)我要摔倒時(shí)，爸爸一用力就將提了起來(lái)，所以我不會(huì)摔倒。這個(gè)方法真不錯(cuò)，我的動(dòng)作也明顯地熟練了很多，爸爸有時(shí)還偷偷地放松了毛巾，我依然能往前騎一節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)會(huì)騎了，心里非常高興。
接下來(lái)的幾天里，我每天都拖著爸爸用同樣的方法教我騎車(chē)，我越騎越開(kāi)心，越騎越放松，很快我就完全自己騎了，這樣爸爸只需要緊跟在我的身邊就行了。
小區(qū)里的人看到我可以自己騎車(chē)，都說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害！”我聽(tīng)了后心里美滋滋的，我覺(jué)得我真了不起！
五年級(jí)我真了不起作文11
星期五下午語(yǔ)文老師上完課以后給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們寫(xiě)一篇題目叫做我真了不起的作文，當(dāng)時(shí)我整個(gè)臉都垮下來(lái)了，因?yàn)槲矣X(jué)得自己實(shí)在是太普通了，根本沒(méi)有做過(guò)什么了不起的事情。后來(lái)仔細(xì)想了想終于想起來(lái)了一件事。
在上一年的12月份，我報(bào)考了英語(yǔ)口語(yǔ)的考試，考試來(lái)臨之前老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)模擬考試。在模擬考之前，我只是大致的看了看要學(xué)的內(nèi)容，平時(shí)在上課的時(shí)候也沒(méi)有多加關(guān)注，而且這是第一次接觸英語(yǔ)口語(yǔ)考試，平時(shí)都是在卷子上寫(xiě)，我一點(diǎn)把我都沒(méi)有。最后我的模擬考成績(jī)不出所料的考的非常差，我整個(gè)人都有些灰心喪氣了。回到家媽媽看到我這個(gè)樣子就知道我們又考及格，所以便沒(méi)有說(shuō)什么了。
之后我覺(jué)得好好準(zhǔn)備迎接正式的考試。于是我每天都會(huì)在業(yè)余時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)要靠的單詞和句型，而且買(mǎi)了很多的聽(tīng)力磁帶聽(tīng)口語(yǔ)。媽媽有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)幫我背誦單詞，這讓我的進(jìn)步很快。很快正式的口語(yǔ)考試日期終于來(lái)臨了，我準(zhǔn)備充足的進(jìn)了考場(chǎng)，面對(duì)考官的提問(wèn)我每一個(gè)都能很好的答下來(lái)，雖然有些地方還有待完善，但是我知道我已經(jīng)可以考的非常好了�？纪曛�，我就拿到了成績(jī)單，我開(kāi)心的拿著成績(jī)單跟爸爸媽媽分享了這個(gè)好消息，于是爸爸媽媽欣慰的看著我笑了。
這就是我做過(guò)的一件了不起的事，我想我的作文終于有了一個(gè)題材了。
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