實(shí)用的七年級優(yōu)秀作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過去,秋天的腳步已悄悄來到。
秋天是一個美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗。可是,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多。比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了。
。∏锾炀驮谖覀兊纳磉,它的美景真是令人陶醉
我等待著,期望著它的重新來到!!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
說道“家鄉(xiāng)”這個詞,我就會自然而然地想起家鄉(xiāng)的一個地方。那里是我最心馳神往的地方,家鄉(xiāng)的那一處,讓我想起了第一次去那地方的情景……
還記得那時(shí),我在外婆的舊瓦屋里開心地玩耍著。正當(dāng)我玩得開心得時(shí)候,爸爸媽媽忽然說:“兒子,不如我們出去走一走,好嗎?”我玩得正開心呢,忽然被爸爸媽媽叫出去走走,那當(dāng)然不愿意啦!但是,我又不好拒絕,就和爸爸媽媽一起出去了。
那天,大雨才剛剛下完,大霧彌漫,我自己一馬當(dāng)先一個人跑出去,爸爸媽媽和我一起跑上了家鄉(xiāng)的一個小山那。了我和爸爸媽媽牽著手,一起在山上散著步。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一處美麗的地方,那兒有一條小溪在那,而在小溪的后面還有一棵榕樹,十分龐大,那粗壯的枝葉就像不知疲倦一樣在不停地生長,竟然長到了小溪的對岸。而在小溪的兩邊,有一座拱形小石橋橫在小溪上,我和爸爸媽媽走過小石橋,在濃厚的霧里只見樹下有幾張大理石砌成的椅子,在那粗大榕樹干旁邊,還有許多奇麗的野花,大霧籠罩著這里,啊,這真像是人間仙境吶!我和爸爸媽媽坐在大理石制成的椅子上,看著周圍的風(fēng)景,一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著這周圍異常美麗的風(fēng)景。我撫摸著粗糙的樹皮,一片片樹皮就像大榕樹的鎧甲一般,像鱗片一樣依附在樹干上。你看,樹上,成千上萬的葉子,是如此得綠,是如此得充滿生機(jī)。每一片葉片上面都掛著一兩滴、三四滴的雨珠,晶瑩剔透,穿過濃霧的那一絲毫的陽光照射到雨珠上,雨珠還會微微反光,在陽光的照射下,已經(jīng)十分惹人喜歡的雨珠就變得更加晶瑩可愛了!暗梧、滴嘟……”一滴滴調(diào)皮、淘氣但又可愛的雨珠呆不住了,只見那些調(diào)皮、淘氣的雨珠爭先恐后地滴下來。“啪噠、啪噠……”雨珠們砸到地上之后,化為了一片片小水花。一滴小雨珠從上面跳下來,“嗒……”一聲,跳到了我的鼻梁上,弄得我鼻子濕漉漉的,雨珠就好像在跟我玩耍一樣,真頑皮!
這時(shí),一陣微風(fēng)緩緩地吹過來,嗯,一陣甜美的花香夾雜著泥土獨(dú)特的芳香隨著微風(fēng)緩緩進(jìn)入了我的鼻子里,令人心曠神怡。再看看那隨風(fēng)搖擺的美麗的野花,嬌嫩的花瓣,讓人看了都喜愛。只見有些花兒是白色的,有些是黃色的,有些是紅色的,有些還只是含苞待放,有些則在伸展著身子,讓花兒開得更大些,更漂亮些,更惹人喜愛些,有些呢,還只是一個小小的幼苗,正在讓自己快快長大,開花!看著如此多的野花,我仿佛就進(jìn)入了花的海洋……
我看完了美麗的小花朵,把眼球放到了花兒旁邊的小草。有人認(rèn)為小草是花兒的陪襯品。其實(shí)不然,小草也有其的特色。你看,小草弟弟們正在風(fēng)伯伯的指導(dǎo)下做著第四套小草健身廣播體操呢!只見小草弟弟們扭動著他們的身軀,積極地喊著;“一、二、三、四、二、二……”,“沙沙……”聲仿佛就代表了他們歡快的笑聲。
告別了花和草的海洋,我把注意力放到了那不停流淌的小溪那兒。大霧漸漸散去,我看著清澈見底的小溪,一條條可愛的魚兒在水里不停地游來游去,互相戲耍,形形色色的美麗又可愛的`小魚,不停流動的清澈的溪水,匯成了一副流動的“畫”。
看著花、榕樹和小溪繪成的一幅神奇的“畫”,我沉醉在這美麗無比的風(fēng)景中,久久不能忘懷……
七年級優(yōu)秀作文 篇3
大海,是因?yàn)橛绣塾蔚聂~,才富有生命的活力;船只,因?yàn)橛袦嘏母蹫常棚@的那么安心;童年,因?yàn)橛幸黄鞓返奶炜眨艜兊呢S富多彩。
小時(shí)候,我最開心的事就是一人到那廣袤的田野中,看夕陽西下,看月亮升起。有時(shí),甚至忘記了回家,甚至忘記了香噴噴的飯菜。這時(shí),總會聽到你的聲音,由遠(yuǎn)及近,那聲音包含著深深的憂慮。但我,卻總是不讓你省心,永遠(yuǎn)都自己跑回家去,而留下尋我的你。回到家,看到無精打采的你,調(diào)皮地跳到了你的面前,你那黯淡的目光突然變的神采飛揚(yáng),可那神采卻讓我心虛,甚至,有些慚愧,從那以后,我再也沒有晚回來。
長大后,我上了初中,進(jìn)入了所謂的青春期,進(jìn)入青春期的我經(jīng)常會沒理由的一陣冒火,于是,你就做了我撒氣的對象。但,你卻不惱,只顧著低頭做我最喜愛的飯菜,見我氣消了,才輕輕地問我:“好點(diǎn)了嗎?”那一刻,我仿佛突然懂的了你的愛,抱住你,淚流滿面,但心情卻如雨后彩虹那樣清新。也就在那時(shí)那地,我開始懂事,開始變乖。
現(xiàn)在,你無休止的嘮叨,我都會看成是你對我的輕輕耳語;你那無意中留下的淚水,我都會當(dāng)成你對我心靈的洗禮。爸爸媽媽經(jīng)常笑稱你:老小,老小。我想,或許真的只有老小,才會保持這份純凈的心吧。奶奶,謝謝你。因?yàn)橛心,我懂的了慚愧;因?yàn)橛心,生活更有意義;因?yàn)橛心,我才懂的了愛的真諦!
七年級優(yōu)秀作文 篇4
燈下,《三國演義》的書頁一張一張的翻過,閉上眼,趙云的形象便也一絲絲的清晰起來。
威風(fēng)凜凜,一襲白衣,身跨戰(zhàn)馬,手持銀槍,又有誰比得上趙云的矯健英姿呢?叱咤風(fēng)云,英勇神武,戎馬一生,又有誰能比得上“常山趙子龍”呢?身高八尺,力大無窮,屢建奇功,又怎會不使敵人聞風(fēng)喪膽呢?英姿颯爽,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,又怎會不流芳百世,讓后人傳頌?zāi)兀窟@樣一個神勇的趙云,這樣一個威武的趙云,這樣一個威震四方的趙云!
趙子龍武藝的高超,他的威風(fēng),他的英姿,烙在人心頭,揮之不去。
忠心耿耿
劉皇叔是幸運(yùn)的,擁有趙云這樣一個忠誠的將領(lǐng)。他,會永遠(yuǎn)追隨在君主左右,不離不棄;他,回味君主出謀劃策,排憂解難;他。會為君主出生入死,上刀山,下火海。君不聞“單騎救阿斗”,子龍為救后主在百萬軍中殺出血路?君不聞“馬謖失街亭”后子龍撤兵不折一兵一騎?君不聞“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒”?君不聞“古來征戰(zhàn)扶危主,只有常山趙子龍”?趙子龍的赤膽忠心,有勇有謀,烙在人心頭,揮之不去。
勇猛無敵
在重圍中左沖右突,如入無人之境,,趙云的英雄善戰(zhàn),是無人能敵的。他勇猛,但他低調(diào);他堅(jiān)毅,但他老實(shí);他忠義,但他沉默,像一座深邃的高山,凈守著自己內(nèi)心的一片天!白育堃簧矶际悄懸!”
趙子龍的勇猛堅(jiān)毅,堅(jiān)實(shí)忠義,烙在人心頭,揮之不去。
英姿颯爽,威風(fēng)凜凜,忠心耿耿,勇猛無敵,低調(diào)沉默,加在一起,,便是一個趙云,一個真正的趙子龍!
歷史的海洋一浪接一浪的打過去,趙云的英勇形象卻永駐人心,不可替換,成為亂世中一朵美麗的浪花,折射出太陽的光輝,歷史的光輝!
七年級優(yōu)秀作文 篇5
“海歐”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大海博斗;“簡.愛”愛選擇了愛;“赤兔馬”選擇了誠信。我問我,你選擇了什么?我有些迷茫,于是我開始在生活中尋找答案。
小學(xué)三年級的時(shí)候,一天老師問:“是誰打破了玻璃?”同學(xué)們個個都低著小腦袋默不作聲,我卻站起來大聲的說:“老師是班長!逼婀至,從那以后,小伙伴們都不和我玩了;丶液笪腋嬖V媽媽,媽媽卻說我是死心眼。我不明白,他們都不要誠實(shí),可我要。我依然堅(jiān)持我的,誠實(shí)。
上五年級了,班里每個月都舉行月考。一天,同桌小寧對我說:“我給你報(bào)酬,月考時(shí)你給我抄,行嗎?”我堅(jiān)定的搖搖頭。之后,同學(xué)們都說我一根筋。但我依然堅(jiān)持我的,正直。
六年級了,我積極的參加各種活動。然而,第一名卻總不是我。朋友勸我說:“算了,做不了大樹就當(dāng)棵小草,當(dāng)不了大海,就做條小河吧。”我搖搖頭,為什么人們總找這樣那樣的理由拒絕上進(jìn)?認(rèn)定自己有星星的光亮,自然不會散發(fā)太陽那熾熱的光芒。把目標(biāo)定在山腰,就一定不會到達(dá)山頂。我依然堅(jiān)持我的,上進(jìn)。
我選擇了什么?我現(xiàn)在可以驕傲的告訴“海鷗”,告訴“赤兔馬”,告訴“簡.愛”,告訴“老人”,我那簡單而又慎重的選擇:做一顆不被磨圓的石子。因?yàn)槲抑牢业睦馍嫌姓\實(shí),有正直,有上進(jìn)。還有許許多多我不愿被磨掉的東西。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
快樂的時(shí)光總是期期待的。我們班舉行的20xx元旦聯(lián)歡馬上開始!我們懷著無比期待的心情等待這一時(shí)刻的到來。
吃過午飯,聯(lián)歡會拉開序幕了。大家都非常高興,一只只氣球掛上教室的墻壁,把彩畫畫上了前后黑板……頓時(shí)教室里美麗多彩:彩帶折成的蝴蝶結(jié)貼在墻上,湊成了“元旦聯(lián)歡”四個大字,看起來十分引人注目,仿佛教室墻成了五顏六色的蝴蝶世界。
隨著一聲彩炮打響,聯(lián)歡會正式開始!那些絢麗多彩的彩帶從上空飄落下來,同學(xué)看著紛紛“彩帶雨”激動得沖上去接彩帶,大家都蜂擁而上,教室一下子熱鬧起來。第一個節(jié)目開始,大家立刻安靜下來。只見兩位同學(xué)羞答答地走上臺,大家見狀,響起雷鳴般的掌聲。音樂響起,他們唱起了《春天里》,他們的歌聲悠揚(yáng)動聽,我們沉醉在了美妙的音樂之中,竟忍不住和他們一樣哼了幾句,如今二人唱變成了全班大合唱,人人都抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。
隨著歌聲完美落幕,游戲開始了!激動人心的搶凳子,同學(xué)們爭先恐后地舉手要求參加,有些人甚至還大喊著:“選我,選我,我要參加!”叫喊聲蓋過主持人的聲音。搶凳子開始,班長拿起小木槌敲起了鼓,幾個“選手”就目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,仿佛就像餓狼見小雞,馬上要撲上去似的,鼓聲忽然停止,幾位“選手”手疾眼快地把凳子“占為己有”,反應(yīng)慢的只得無功而返。冠軍出來了,我們情不自禁歡呼起來。
最讓人刻骨銘心的那就是擊鼓傳花啦!大家馬上抓起“花”傳向另一方,我們緊張地盯著,要知道輸了后的“處罰”,可是很“殘酷”的——撓癢癢。傳到我這,我馬上吞下嘴里的花生米,放下手中的薯片,伸手用力抓起“花”就向別人傳去,誰知下一個同學(xué)竟手忙腳亂的昏了頭,又投回了我。我心里一驚,慌亂抓起“花”給扔回去,哎——總算是有驚無險(xiǎn)。鼓聲停了,花落誰家?“胡健航”“胡健航”大家一陣歡呼,我們馬上沖上去給他撓癢癢,他被我們撓得措手不及,“嘻嘻哈哈”不停地笑。鼓聲繼續(xù),紅花飛傳,鼓聲的停停續(xù)續(xù),什么唱歌、跳舞呀,什么相聲,三句半呀的節(jié)目頻頻而出,引來了一陣高一陣的掌聲和笑聲
最后班長打開了動聽的音樂,發(fā)下讓人嘴饞的小食品,我們樂呵呵地拿在手里,有滋有味地唱起了《新年好》之歌。愛舞者還走出位置,手舞足蹈,載歌載舞,把聯(lián)歡會推入了最高潮……
這次的元旦聯(lián)歡會豐富有趣,成為我人生中寶貴的回憶。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
矮矮的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,單眼皮,小眼睛,兩片厚厚的嘴唇構(gòu)成一張能說會道的嘴,這就是我。
我是個盡職盡責(zé)的小女孩。我在班級里擔(dān)任了英語課代表,每天早晚吃完飯就要領(lǐng)讀英語,而班里的同學(xué)總是應(yīng)付我,可我也不是好惹的。當(dāng)同學(xué)們讀著讀著快沒音兒時(shí),我也回會跟著聲音變小,而他們并不知道我的用意,我站起來,看了看大家:“一個班的聲音還沒有我一個人的聲音大。”說完馬上下去點(diǎn)人站起來,背英語。
我是個脾氣暴躁的小女孩。由于我戴了副眼鏡,班里很多男同學(xué)都向我喊“四眼”,而我也不甘示弱,我跟他們一起打,一起鬧。雖然我脾氣暴躁,但我還是交了不少朋友。
有一次因?yàn)榭磿,差點(diǎn)兒沒了命。媽媽要出門,囑咐我等水開了,把水灌到暖瓶里,正在看書的我隨口應(yīng)付了一句:“好!比缓,我跑到客廳里躺在沙發(fā)上看(格林童話),一個個童話故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了故事里,讓我身臨其境。在主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我又為他抓了把汗。“這什么味兒?”我隨著味道來到了餐廳,看到廚房,我恍然大悟:“啊!水!”我三步并做兩步跑到廚房,眼前這見事讓我手足無措。媽媽在這時(shí)回來了,看到我站在那里呆著,馬上喊:“夢瑩,你在干嘛呢?趕緊關(guān)煤氣灶,我去開窗戶!币痪湓挵盐殷@醒了,F(xiàn)在想起來覺得有好氣有好笑。
我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),可人誰又是十全十美的呢?你愿意和我做朋友嗎?
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