精選初三語(yǔ)文作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的初三語(yǔ)文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三語(yǔ)文作文 篇1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這是屈原的人生感悟。人一生存在的意義在于學(xué)習(xí),人生就是由各種各樣的課程組成的,其中,語(yǔ)文課的影響尤為深刻,它帶給我們的不僅是知識(shí)、文化,更重要的是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”是我國(guó)古人對(duì)待客人的態(tài)度,盡管沒有了古時(shí)繁雜的禮節(jié),但這仍是我們需要學(xué)習(xí)的。有客人來(lái)到,互相問候一番后請(qǐng)他進(jìn)屋。給客人備好干凈的拖鞋,請(qǐng)他入座。沏好茶,用雙手遞茶杯給對(duì)方,如果是長(zhǎng)輩還要向他問好以示尊重。與對(duì)方交談時(shí)眼睛直視對(duì)方,不可東張西望?腿讼肴ツ睦铮魅擞H自帶路,沒有絲毫怠慢。這些都是一些非;A(chǔ)的待客之道,但都是幾千年沉淀下來(lái)的文化精髓。正如曹雪芹所說(shuō):“世事洞察皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”,接人待物是一門學(xué)問,也是一堂教育我們禮儀的語(yǔ)文課。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”劉禹錫這樣感慨過?粗巴馊找姘胃叩牧鴺,樹上有些日益枯黃的枝條;檐上的雛鳥逐漸長(zhǎng)大,有的鳥羽翼卻逐漸暗淡。時(shí)間就是無(wú)情地流逝著,我們?cè)谶@長(zhǎng)河中逐漸長(zhǎng)大,有小小孩童長(zhǎng)成翩翩少年。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,大自然的`景色總是交替,就這樣一年又一年這何嘗不是一堂語(yǔ)文課?從這交替中看到時(shí)間匆匆,警惕我們“花有重開日,人無(wú)再少年”,這是教育我們自然哲理的語(yǔ)文課。
生活也是一堂語(yǔ)文課,每一天都意味深長(zhǎng)。要從中有所得,有所悟,就要懷著求知的心態(tài)。正如胡適所說(shuō):“做學(xué)問要在不疑處有疑,做人要在有疑處不疑!”
初三語(yǔ)文作文 篇2
我一想起這件事,便像電影一樣在我的腦海里播放。這件事讓我不開心了好半天呢。
記得一次,我和媽媽一起去江陰玩,公共汽車上,我們遇到了一件非常意外的事,那就是遇到小偷了,公共汽車行駛在寬闊的馬路上,一路上風(fēng)和日麗,但在快到站的時(shí)候,小偷的行動(dòng)開始了,他盯了好半天,才選準(zhǔn)了我媽媽,于是,躡手躡腳地他來(lái)到媽媽后面,拉開了包的拉鏈。將錢包從包里拿了出來(lái)。揣在了懷里,準(zhǔn)備在無(wú)人知曉的情況下逃之夭夭的時(shí)候,嘿嘿,正巧被“一世英明”的我看了個(gè)正著,他懷里揣著一只紅色的錢包,便會(huì)想起媽媽的錢包也是紅色的,便馬上當(dāng)機(jī)立斷像“神探”一樣的搜索著,眼睛立刻瞄上了媽媽包上的拉鏈,只見那拉鏈長(zhǎng)開得像個(gè)大嘴巴 ,此時(shí)我慌了,忙輕輕的拉了一下媽媽的衣袖,,示意讓她低下頭來(lái),在她耳邊請(qǐng)輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)這,問她是否丟了錢包。媽媽不慌不忙得看了看,哎呀,果真丟了,媽媽的臉憋得通紅,她心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。紅蘋果臉蛋似的媽媽,突然,彎下腰來(lái)問是不是我在跟她開玩笑,我聽后急了,立即“推辭”說(shuō),不,不是我干的,媽媽聽完此話后,始終不相信。她怒目圓睜的看著我,說(shuō):“小小年紀(jì),竟然學(xué)會(huì)說(shuō)謊了,我似乎聞到了火藥味,媽媽發(fā)火了,我急得哭了出來(lái),剎時(shí)間,全車人的目光都投向了“可憐”的我,媽媽非常不好意思這時(shí)居然說(shuō)出了一句風(fēng)趣幽默的話:“ 你真是朽木不可雕也!蔽衣牶髶溥暌宦曅α顺鰜(lái),媽媽終于相信了我沒拿錢包,我長(zhǎng)吁了一口氣,剛才的我就是跳進(jìn)黃河也洗不清身上的冤啊,我真想把包大人“包青天”給請(qǐng)來(lái)替我申冤,好不當(dāng)一個(gè)啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。媽媽堅(jiān)信不是我拿的錢包以后,就連忙追問我,是誰(shuí)拿了錢包,我把原委說(shuō)出來(lái)以后,她也不是個(gè)省油的燈,下了車,就去要錢包,小偷我們問他要了半天不吭一聲。原來(lái)當(dāng)我為自己辯護(hù)的時(shí)候,小偷已將錢包轉(zhuǎn)交給比別人了,媽媽聽后氣急了,三步并兩步,追上了小偷的幫兇,要回了錢包。
這件事,媽媽冤枉了我,因?yàn)閶寢屢磉_(dá)對(duì)我的歉意,她不僅向我到了歉,還給我許多賠償。每當(dāng)我一想起這件事,它就像電影一樣一幕幕會(huì)放在我的腦海里。
初三語(yǔ)文作文 篇3
文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙?yè)間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。
那時(shí),我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽(yáng)光下,烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我并不是形單影只,還有書,成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我丑小鴨似的臉蛋。
書,一個(gè)好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛不釋手。
在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天,以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無(wú)暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個(gè)天
地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重,篤實(shí),開朗而沉靜,活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。
在人生的冬天,書有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。
當(dāng)我站在全國(guó)作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我平靜地接過特等獎(jiǎng)的證書;當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí),我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當(dāng)我抱著琴,在全國(guó)五十周年紀(jì)念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲,學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡(jiǎn)樸的表達(dá)形式。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
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