關(guān)于告別七年級(jí)作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的告別七年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
告別七年級(jí)作文 篇1
世界上有很多告別,告別親人,告別家鄉(xiāng),告別祖國(guó)。而今,我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。
初來乍到時(shí),作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我,最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中,至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類的“偉大成就”,我自知天資愚鈍,就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了?蓱{空飛來了一只大肥鴨,入學(xué)考試,全校第十一名!進(jìn)入第一考場(chǎng)了!
一個(gè)窮鬼,如果某天突然中了五百萬,首先迎接他的也許不是幸福,而是無所適從。面對(duì)這巨大的奇跡,我也無所適從,怎么也高興不起來,而事實(shí)上,那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚,考?4名,退居二線。
但我還是很給力的。期末考試又殺了回去?墒牵髞砭筒凰,下半學(xué)期的期中考試75名,主席臺(tái)上的椅子還沒坐熱,咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒有腎哥考的好,我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖,那就像納斯達(dá)克的某支股票,一路漲漲停停!
這次告別第一考場(chǎng),我也只是搖搖頭,擺擺手,聳聳肩了。雖然退步了,但父母并沒有生氣,這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試,僅僅是個(gè)意外,是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記,會(huì)永遠(yuǎn)留下來,提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過去。我也不再散漫,而是認(rèn)真起來,不再拖延四小科的作業(yè),只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做,達(dá)到日清月結(jié)的效果,讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn),鎖定在51到74名之間的所有敵人,要像打保齡球一樣,一球戰(zhàn)勝所有人,重回第一考場(chǎng)。
面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次,兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說笑,不識(shí)愁滋味。然而,世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,像我這種“瘋癲癲”的人,挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它,直到它完全消失!
期末考試再殺回去,讓腎哥他們瞧瞧,我的能力可不是吹的!拔抑懿┐捣,吹的不是粉,是考分,是我腦中的分?jǐn)?shù)!”
告別七年級(jí)作文 篇2
搖搖擺擺的我走了下來,心中的恐懼早已灰飛煙滅,那一刻,我告別了恐懼。
寒假中的一天,我和爸爸媽媽去游樂場(chǎng)。望著人山人海的游樂場(chǎng),我不禁深吸了一口氣。因?yàn)椋职窒胱屛姨魬?zhàn)自己,要為我買一張颶風(fēng)飛椅票。這,將是我成長(zhǎng)的第一步,也是我告別恐懼的開始。
我一邊若無其事地說:“這有什么難的?”一邊心想:絕對(duì)不能去!這么高,萬一掉下來怎么辦?空氣中似乎彌漫著恐懼的氛圍,太陽照耀著光禿的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。
當(dāng)我看到已經(jīng)買好的那張票時(shí),心似乎墜入了谷底,我的手顫抖著,腿也不由得彎曲了些許。心被無邊的凄涼籠罩著,我已然不知所措了。
終于,我忐忑不安地上去了,臉上強(qiáng)擠出幾抹笑意,手卻牢牢地抓住兩邊的鎖鏈,大腿好像沒有了知覺,心跳也開始加劇。隨著一聲令下,機(jī)器開始轉(zhuǎn)動(dòng)并且越飛越快,越來越高。我把眼睛緊閉著,刺骨的寒風(fēng)吹打在我的'臉頰上,心似乎停止了跳動(dòng),一聲聲的尖叫在耳邊回響,僵硬的手掌居然冒出了細(xì)密的冷汗,臉上的笑容早已不見。
但,我來不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔吭趺茨鼙蛔约捍驍?聽著耳邊一聲聲的鼓?lì),我嘗試著慢慢睜開了眼睛,懸著的心終于放下,怯懦早已被心中的勇氣打敗。我歡呼著,不只是喜悅,還有戰(zhàn)勝恐懼的欣慰。
飛椅慢慢停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我從上面下來的時(shí)候,雖然還有些暈,但心中溢滿了成功的快樂。因?yàn)檫@一刻,我告別了恐懼,成就了更加強(qiáng)大的自己。
告別七年級(jí)作文 篇3
沉悶的空氣,沉寂的校園。
面前的教室是裝著我整個(gè)紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,七年級(jí)的地方;叵氘(dāng)初,這被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時(shí),卻已是人去樓空。現(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。
周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動(dòng)區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。
總覺得有些諷刺。
腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動(dòng)著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當(dāng)時(shí)的熱情,如今也在三個(gè)年級(jí)共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。
手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說不出口?戳丝磩e在胸口的團(tuán)徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,再不打開。
于是,就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。
站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因?yàn)槲遗挛乙换仡^,悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個(gè)笑,默默向背后的回憶道聲再見。
沉悶的空氣,像是場(chǎng)無聲的離別。
告別七年級(jí)作文 篇4
今天,班主任老師告訴我們:再過一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道,期末考試后,就要告別初一了。白駒過隙,不知不覺中一個(gè)學(xué)年過去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我憧憬過、歡笑過、痛哭過、努力過。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來到中學(xué)的第一周里,學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上,初三學(xué)生代表歡迎我們的到來,他滿懷激情地號(hào)召大家,要努力學(xué)習(xí),今天以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上,班主任的話幽默風(fēng)趣,他在自我介紹里,告訴我們他怎樣通過自己的努力,由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后,校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔,與雄鷹比高飛,少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯,鐵肩能擔(dān)真道義”……所見所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表揚(yáng);我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光;我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),課堂上,我聚精會(huì)神,積極發(fā)言;做作業(yè),我認(rèn)真思考,一絲不茍;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我風(fēng)風(fēng)火火,不怕摔打;文娛活動(dòng)上,我載歌載舞,又說又笑……
我的努力換來了一次次進(jìn)步。幾次階段考試,我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽,獲全校團(tuán)體冠軍;在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了,同桌冒著大雨到我家,帶來全班師生的問候,幫我溫習(xí)功課,讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨,父母不但不責(zé)備我,反而好言安慰我,說身體不經(jīng)過摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的,這更給了我爬起來再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書生活里,可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒,讓我意識(shí)到這種生活就要過去了,這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
告別七年級(jí)作文 篇5
六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。
當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。
耀點(diǎn)一:回眸第一次來一中在報(bào)道
當(dāng)時(shí),因?yàn)闆]有吃早飯,來幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過去,當(dāng)我醒來后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。
耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽照曬,吃飯,開展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。
耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)
我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣蘋果獻(xiàn)愛心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。
這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿天下!
告別七年級(jí)作文 篇6
童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復(fù)返的。人人都會(huì)告別童年,一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。
每個(gè)人都會(huì)得到一張直行車票,從童年的站口乘上人生的列車,駛向人生的另一個(gè)站地。
回憶起童年,總會(huì)有許多令人難忘的趣事。小時(shí)候我們總是伏在媽媽的腿上,聽媽媽給我們講故事;蚴球T在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們?cè)诹珠g奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來;蚺c鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過家家的游戲。我們?cè)黄鹜h(yuǎn)處的樹梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發(fā)誓,做永遠(yuǎn)的玩伴。那時(shí)的天空總是很藍(lán),孩子們的笑聲,也歡快像灑落的陽光一般,響亮歡快。
現(xiàn)在,兒時(shí)的玩具已被收入車庫(kù),精美的衣服也送給了親友,兒時(shí)看過的動(dòng)畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長(zhǎng)大的伙伴,也被各自的家長(zhǎng)束縛到書桌前。
是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再粘著父母,提各種要求了,F(xiàn)在我已是一名初中生,繁重的學(xué)業(yè)讓我無暇回顧過去。學(xué)科也由三科變?yōu)槠呖,以前我認(rèn)為我能拯救世界,可現(xiàn)在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當(dāng)回憶起童年時(shí),總會(huì)懊悔地說:“當(dāng)初我為什么沒有好好珍惜呢?”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。
現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年,以完好的心態(tài)走向青春的大門。我知道這里會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有荊棘,但是沒有淬過火的鐵怎會(huì)成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅(jiān)硬,才有力量去沖擊更高遠(yuǎn)的天空。
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