【必備】中考話題作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的中考話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考話題作文 篇1
蟬,深埋在地下數(shù)年不鳴,出則一鳴驚人,依米花,積蓄數(shù)年不開(kāi),開(kāi)則讓人驚艷,莊稼,天旱不向上生長(zhǎng),一時(shí)“蹲苗”之后,長(zhǎng)得又穩(wěn)又壯。他們的深埋,積蓄,“蹲苗”,都是他們?cè)诘却,在蹲,蹲過(guò)后的他們有萬(wàn)千芳華。
蹲才能化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。人無(wú)十全十美,缺憾總是存在,但關(guān)鍵在于如何化缺憾為缺憾美。在《莊子。達(dá)生》中有一種斗雞,“望之似木雞也,其德全矣!蹦倦u的外表讓對(duì)手放松警惕,當(dāng)對(duì)手叫囂奔走過(guò)來(lái)之時(shí),他全無(wú)反應(yīng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻全力奮力一擊,木雞之呆正是他的缺憾之美,他的呆其實(shí)是積蓄力量,蹲苗的表現(xiàn),時(shí)機(jī)成熟,卻能出其不意,克敵制勝。因?yàn)槎,我們才?huì)在人生之道上成為“完美之人,才能走的更遠(yuǎn)!
蹲,才能變得沉穩(wěn)老練,以智服人。在青史上留名的人不少,但像勾踐一樣善于“蹲”的人卻不多。春秋時(shí),勾踐為報(bào)國(guó)仇主動(dòng)成為亡國(guó)之君,對(duì)夫差看似“忠誠(chéng)”,但他的心中更多的是等待,是蹲。終于,他再次回到越國(guó)。經(jīng)過(guò)三年的蹲,讓它化為精力,化為謀略。于是,他臥薪嘗膽,整頓國(guó)治,安富救貧。公元前475年,越國(guó)攻吳,吳國(guó)打敗。面對(duì)失敗,勾踐沒(méi)有選擇逃避,而是像禾苗一樣下蹲,等待著機(jī)遇。蹲不是逃避,而是蓄勢(shì)。因?yàn)槎,他們(cè)诘却倪^(guò)程中才會(huì)磨礪自強(qiáng)。
蹲才能熬過(guò)苦難迎來(lái)成功。白雪皚皚,了無(wú)人煙,血流成河……這些都是長(zhǎng)征中,紅軍將士們所遇到過(guò),但就像孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中說(shuō):所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。確實(shí),熬過(guò)苦難,在苦難中磨練,成長(zhǎng)。長(zhǎng)征之后的紅軍擁有者鋼鐵般的意志力,以及超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。蹲,并沒(méi)有使他們喪失力量,卻潛滋暗長(zhǎng)了斗志。因?yàn)槎,我們才能一次次迎接苦難,雖然失望從不絕望。
蹲陪我們走過(guò)艱險(xiǎn)與坎坷,伴我們?cè)陲L(fēng)沙與風(fēng)雪中昂首向前。
中考話題作文 篇2
德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō):“只有恒心可以使你達(dá)到目的!币粋(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后,若能堅(jiān)持不懈,持之以恒,始終如一地為著心中的目標(biāo)奮斗,那么你的目標(biāo)就將會(huì)達(dá)到。那天觀看了一部名為《生死羅布泊》的,故事中的情節(jié)讓我感動(dòng),故事中接連不斷地意外更讓我震撼,也讓我更加相信:只有恒心可以使你達(dá)到目標(biāo)。
為了祖國(guó),為了全國(guó)的億萬(wàn)人民,八名地質(zhì)隊(duì)員又一次來(lái)到了這荒涼的地帶:沒(méi)有一絲生命跡象、令人望而生畏的羅布泊。在這神秘的羅布泊中艱難地尋找著可以救活人民,可以救活一個(gè)民族的鉀鹽。但在向羅布泊中心行進(jìn)的途中,幾名隊(duì)員壯烈的犧牲了在這樣令人悲痛而又艱難的情況下他們冒著生命危險(xiǎn)依然堅(jiān)持走下去,這是怎樣的勇氣和毅力啊!
恒心,不單單是一個(gè)詞,它包含著許多方面,信心、毅力、勇氣。杰克?倫敦,一位外國(guó)名人,是他的恒心鑄就了他的輝煌。他一直堅(jiān)持著把好的字句抄在紙上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上有的放在衣袋里,這樣他就可以隨時(shí)記誦。多少個(gè)日日夜夜,他始終如一的堅(jiān)持著。終于,他成功了,他勝利了,他成為了一位名人。我不禁佩服杰克?倫敦有這一顆持之以恒的心。我不禁反問(wèn)自己;“我們當(dāng)代這些學(xué)生缺少不正是這樣的恒心嗎?”
1832年,林肯失業(yè)了,于是他下決心要當(dāng)政治家?墒撬佣B三的競(jìng)選都失敗了,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的,但他并沒(méi)有氣餒,而是再次鼓起勇氣開(kāi)辦企業(yè),克不到一年,企業(yè)有倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)的債務(wù)到處奔波,可林肯沒(méi)有放棄。1842年,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,又一次失敗了。如此反反復(fù)復(fù),在1846年時(shí),他終于當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。在這期間,倍受打擊的他何曾放棄過(guò)?他考著自己的恒心與毅力得到了成功的果實(shí)。
在他身上,我看到了一種不可磨滅的精神,這種精神使林肯一步步達(dá)到了自己的目的,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!寫(xiě)到這里,我又想到了方才我提出的問(wèn)題。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快了,我們這些90后什么也不缺了,該得到的都有,但不該失去的卻在一天天的離我們而去。在我們面對(duì)失敗的時(shí)候,只有抱怨,只有一次次地垂淚懊悔……持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力就像落花一樣失去了它的蹤跡……
有了恒心,我們有什么目的達(dá)不到呢?我們有什么困難可畏懼呢?有了恒心,便可鑄就成功!
中考話題作文 篇3
11月9日是我們期中考試,早早起來(lái)媽媽把我送到學(xué)校。然后我們就吃完早飯,就開(kāi)始了數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),我不知道我考得怎么樣,但是我心里想我一定加油能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。我要更加努力,聽(tīng)老師的話和媽媽的話,專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
中考話題作文 篇4
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
中考話題作文 篇5
滴嗒滴嗒的一秒;轉(zhuǎn)眼流過(guò)的一分;一現(xiàn)及過(guò)的一時(shí);風(fēng)馳電掣的一日;飛奔而過(guò)的一月;不知不覺(jué)的一年;悄然逝去的一生。日子,似水流年。
花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛走了,有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)間流逝了,卻永遠(yuǎn)不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切!
時(shí)間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過(guò)著,春去春來(lái),花落花開(kāi),時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等待我們的,何不讓我們?nèi)サ却龝r(shí)間呢?
人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時(shí)、一日。但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復(fù)明日,明日何其多?”但是,請(qǐng)莫忘記,天運(yùn)無(wú)限人壽有限“百年明日能有幾何?”時(shí)間就像一片誠(chéng)實(shí)的土地,當(dāng)即將歸逝之時(shí),望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹(shù)林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?
時(shí)間亦時(shí)日子,日子亦是時(shí)間。日子、時(shí)間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間有時(shí)也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。朋友,抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì)自信的面對(duì)明天!千萬(wàn)不要把一些時(shí)間浪費(fèi)在愛(ài)情,世界上沒(méi)有真正的.愛(ài)情,不要認(rèn)為愛(ài)情的力量是偉大,這是一種錯(cuò)誤的說(shuō)法。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有學(xué)習(xí)好,什么都不要管,把心用在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué),會(huì)后悔的。
現(xiàn)在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴昨天;有的人沉迷于夢(mèng)想中,他們企盼明天。勤奮有志的人,他們深深的懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)!把時(shí)間都用在學(xué)業(yè)上,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這才是過(guò)的幸福的日子,最開(kāi)心的日子。然而對(duì)于那些不愛(ài)惜時(shí)間的人,到了滿頭銀絲之時(shí),掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無(wú)悔的句號(hào)……
中考話題作文 篇6
在我的印象里,母親是再平凡不過(guò)的,她是在不美,而且習(xí)慣沉默,像一粒最微小的沙子,扔進(jìn)人群,是再也尋覓不到的。
回家,照例把政治書(shū)遞給母親,把篇子上的重點(diǎn)題指給她看,看她近乎虔誠(chéng)地點(diǎn)頭表示明白后,我伏在桌上,開(kāi)始為那少的可憐的物理分?jǐn)?shù)而奮斗。
臺(tái)燈的光暖暖地照著,像一雙友善的眼睛,我在紙上飛速演算著,母親拉過(guò)一只小小的板凳,放在床邊,坐下,開(kāi)始翻我題目。她翻書(shū)的動(dòng)作很輕很柔,書(shū)頁(yè)盡管像海鷗的出榜,快速地飛翔、掠過(guò),卻只發(fā)出很微小的“沙沙”聲。
“煩死了,算不出來(lái)!”我咒罵著。氣急敗壞地把筆一扔,干脆趴在桌上,頭向右側(cè)微微傾斜。我驚奇地發(fā)現(xiàn):這個(gè)角度剛好可以看到母親。
臺(tái)燈發(fā)出柔柔的光,連空氣都被涂抹上了絢爛的色調(diào),氤氳出溫馨的氣息。母親左手指著片子的某個(gè)位置,口中絮絮地念叨著什么,她的右手執(zhí)筆,在書(shū)頁(yè)上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字,動(dòng)作認(rèn)真得像個(gè)初學(xué)的孩子,左手隨著抄題的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)向右移,她幾乎是在指一字,看一字,而后抄一字!指……看……抄。三個(gè)步驟,已使她探索出了最精準(zhǔn)的方法。
抄完了一行,她停下筆,再一次從開(kāi)頭指點(diǎn)著,一字一字地比對(duì),她的頭左右輕輕擺動(dòng)著極小的幅度,目光在片子與書(shū)頁(yè)間游走。應(yīng)是準(zhǔn)確無(wú)誤吧!她松了口氣,騰出右手,揉了揉頸部,又繼續(xù)低下頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到剛才抄好的位置,母親手忙腳亂逐句比對(duì),但總也找不準(zhǔn),便從開(kāi)頭一字一句地查看,終于找到了!她更加小心地指著片子上的哪個(gè)地方,一動(dòng)也不敢動(dòng),手中的筆更是一刻也不放松,精雕細(xì)琢地在書(shū)上留下一行行字跡,遠(yuǎn)望著,如一群藍(lán)色的精靈,在雪白的書(shū)頁(yè)上,顯得生動(dòng)而俏皮。
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