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        初三生活作文

        時(shí)間:2021-06-20 08:40:37 初三 我要投稿

        初三生活作文(合集15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的初三生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初三生活作文(合集15篇)

        初三生活作文1

          初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

          藍(lán)色 我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。

          綠色 我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。

          橙色 我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場的競爭,或許以轉(zhuǎn)化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,那你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。

          藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂?嗟筋^那就是甜!古人云:“苦盡甘來!辈痪褪侨绱藛幔

        初三生活作文2

          每一個(gè)人都有很多自己的煩惱:例如官不如別人的大,錢不如別人的多,工作不如別人的理想,房子不如別人的寬敞,長得不如別人的帥等,咋想總覺得自己活得憋氣,事事不如意,事事不如人……

          細(xì)想之下,不如人處,多都是把自己的短處與別人的長處相比較的結(jié)果。

          其實(shí)如果把自己的收入與張三的比,心里多少會(huì)有絲優(yōu)越感。把自己的工作與王五的比,會(huì)覺得自己混得也還不錯(cuò),再與龍四比比家庭,自己不比他過得差……最后將自己同那些在病床上躺著的,在監(jiān)獄里蹲著的比一比,其實(shí)自己也不是很失敗。

          正如詩中說的:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!

          當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,其實(shí)你也可能成為別人的對(duì)象。比如王五羨慕你的工作,有一份穩(wěn)定的收入,張三羨慕你的孩子聽話,雖然他自己掙了很多錢,但卻沒有把孩子教好等等。

          人性的弱點(diǎn)就是這樣子,對(duì)自己已經(jīng)擁有的,常常視而不見,而對(duì)于缺失的,卻喜歡耿耿于懷。煩惱便也滋生了,痛苦自然的產(chǎn)生。

          人生不如意事十有八九,誰也沒有完美的人生,欣賞別人的風(fēng)景時(shí),也別忘了咱自家的花園。只要換一個(gè)角度看,我們亦是別人眼中的一道風(fēng)景線。

        初三生活作文3

          初三的生活 進(jìn)入初三的前幾個(gè)星期,感覺跟初二時(shí)一樣很輕松,但自從月考,就得比初四的還要忙。

          以前,星期五放學(xué)的時(shí)候,我和初二的一個(gè)同學(xué)總是等初三的兩個(gè)哥哥,但現(xiàn)在,周五下午總是靜不下心來,所以課效很慢,所以老師們就拖堂幾分鐘,在整個(gè)下午,一點(diǎn)記作業(yè)的時(shí)間也沒有,上完了上一節(jié)課,接著上下一節(jié)課。

          以前的學(xué)校生活,我最喜歡晚自習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵趯懲昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)以后,就可以自主好多東西,每科都有好多拓展的知識(shí),F(xiàn)在呢,不但老師布置的作業(yè)寫不完,還要拿到宿舍去寫,有時(shí)甚至到了第二天早讀,或早上早起來寫作業(yè),走讀的同學(xué)亦是如此。

          我好還念初二的生活,當(dāng)時(shí)老師與家長都讓我們多學(xué)一點(diǎn)說,到初三時(shí)能輕松一點(diǎn),可是,那時(shí)候的我們卻不知道初三的壓力,都想:初三肯定也沒那么累,還是等以后再學(xué)吧。

          現(xiàn)在,小科要趕課程,主課上難度,加上物理化學(xué)和小中考,不努力學(xué)習(xí)肯定是要落后的。

          眼保健操的間隔處,正看眼睛看一下書,音樂響起時(shí),在心中默背;下樓跑操時(shí),大家拿著書或提綱一邊跑步,一邊背知識(shí)點(diǎn)。跑完操,大家回到教室,立即默寫,然后同桌檢查。

          每天下午剩余的半個(gè)小時(shí),小科都要考試,來作為這周的周考成績。

          初三,一定要努力學(xué)習(xí)。

        初三生活作文4

          如果有人問我“生活”是什么?我可能會(huì)說生活就是一幅漫長的畫卷,里面的每一筆都是一個(gè)奇跡!

          我們每一個(gè)人都會(huì)有自己的生活,無論是醫(yī)生、教師還是詩人,每個(gè)人都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來對(duì)待生活。這樣,對(duì)生活的態(tài)度便成了過好生活的關(guān)鍵。

          首先,要端正自己對(duì)待生活的態(tài)度,要有一個(gè)良好的心態(tài),要懂得為家庭付出。但是,生活中總是不可避免的發(fā)生一些不愉快的事情,只要以樂觀、積極、向上的態(tài)度來對(duì)待,我相信任何的不愉快都會(huì)被化解。

          我國的著名女詞人李清照便是其中的一個(gè)典例。在貧窮饑餓的戰(zhàn)亂年代,她和她的丈夫在外漂泊的時(shí)候,她的丈夫不幸離她而去,她悲痛欲絕,整天以淚洗面。清晨她連頭發(fā)也顧不得梳,只是在窗外呆呆的看著,看到花兒從枝干上落下便唉聲嘆氣,回想起以前和丈夫在一起的快樂時(shí)光,淚兒又禁不住再次落下。

          我相信任何一位女性也會(huì)像她那樣,但與眾不同的是,在傷心沒多久之后她卻端正了自己對(duì)生活的態(tài)度,用樂觀、向上來對(duì)待生活,這時(shí),我想她的內(nèi)心也將忘掉憂愁。

          你的態(tài)度決定你的高度。在生活中也一樣,你對(duì)生活的態(tài)度越端正,相應(yīng)的你的生活質(zhì)量也會(huì)進(jìn)一步提高。

          生活中的應(yīng)是美好的、獨(dú)一無二的,你對(duì)這個(gè)家庭付出的越多,生活就會(huì)回報(bào)的越多。

          生活像一幅畫卷,而我覺得生活態(tài)度更像一支畫筆,你的每一筆都會(huì)把畫卷裝飾得十分精彩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

        初三生活作文5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了初三,初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的,但我們每個(gè)人都要懷著無比快樂的心情來學(xué)習(xí),不要每天都只是玩玩玩的,玩,也不能學(xué)到多少有用的知識(shí),我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí),來把這些知識(shí)學(xué)好才,將來長大了也才能找到好的工作,也能自己當(dāng)老板。

          在初三的這一年中,我們要多加努力,不能貪玩,要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)。

          初三是很辛苦的,要中考,在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里,我們上課要認(rèn)真的聽課,不要開小差,課后要復(fù)習(xí),老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成,不能太馬虎,馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。

          我們從小學(xué)讀書,一直至讀到了初三,我們?yōu)榈氖鞘裁?當(dāng)然是為了以后長大了能使自己找到好的工作,也能自己當(dāng)了老板,這樣的話我們也不會(huì)很辛苦,但是我們要想成功,我們就必須得好好讀書才行。

          在初三中,我們學(xué)到了很多做人的道理,也學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多朋友,初三中,我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。

        初三生活作文6

          你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!

          有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不留意摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫忙,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

          以前有位哲學(xué)家說過:“然而善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處就是一道道門;不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處就是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就務(wù)必敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

          生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂觀的心態(tài)享受。

        初三生活作文7

          如果讓我用一句話來形容初三生活,那么就是痛并快樂著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂。

          夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門輕輕地開了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來,手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛的媽媽,因?yàn)橛心,即使再累,我也感到快樂?/p>

          哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問問老師啊?墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過去了,我的心也隨之緊張起來。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話那頭傳來了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛的老師,因?yàn)橛心阆喟椋词乖倏,我也快?

          活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場上,男生正在上演一場打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端!啊,親愛的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈儯词钩跞娜兆釉倏菰,我也感到很快樂?/p>

          初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈,我也感到十分快樂?/p>

        初三生活作文8

          歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂,成功的喜悅一起舞蹈,也不斷的驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶,不知不覺中,我敲開了初三的大門。

          送走了自由自在的假期,迎來了一頁頁講義,一道道例題,一份份試卷。“白日里分式三角原子分子忙爭戰(zhàn),黑夜中古文社會(huì)鐵馬冰河入夢來!弊屆β党涑庵。

          一個(gè)月的.適應(yīng),讓我習(xí)慣于這緊張而忙碌的初三生活。一次次小測接踵而至,可當(dāng)我揮舞起努力汗水鑄成之劍時(shí),他們便不是問題!生物,歷史會(huì)考的壓力,讓人喘不過氣。可當(dāng)我想到初四所面臨的中考時(shí),會(huì)考似乎只成為我人生樂章的“前奏”,畢竟,地理會(huì)考我已闖過,所以我仍堅(jiān)信這一句話--努力就會(huì)有所收獲!

          盡管如此忙碌,我似乎也能在這忙碌中尋找一份快樂,一份信念。那是一種源于競爭,源于成功的快樂;一種源于執(zhí)著,源于內(nèi)心的信念!

          初三生活,因忙碌而精彩!

        初三生活作文9

          初三的生活是令人緊張的,因?yàn)榧磳⒂瓉碇锌迹悦刻於家度氪罅康木M(jìn)行復(fù)習(xí),每天都在緊張的情緒中度過,中考也是檢測初中三年學(xué)習(xí)生活中所學(xué)到的知識(shí)掌握任何。

          初三的生活也是令人興奮的,因?yàn)橹锌歼^后,就會(huì)有一段暑假可以讓人放松,令人瘋狂,而且也讓我們對(duì)未來充滿憧憬。

          初三的時(shí)候同樣是令人陶醉的,初三是我們同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的最后的時(shí)光,因?yàn)槲磥砦覀兒苌贂?huì)有機(jī)會(huì)在一個(gè)學(xué)校讀書,或者是各奔東西,不得而知!但是在我們初三最后一年的時(shí)光里,也會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到片刻的放松。

          初三的生活亦是令人傷心的,因?yàn)橹锌歼^后,大家各奔東西,不一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見,真希望時(shí)間能夠停止,停留在我們初三的這一刻,可是這是不可能的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,所以我們只能珍惜同學(xué)最后相處的時(shí)光了。大家都不會(huì)喜歡離別,因?yàn)殡x別是傷感的,所以我們不會(huì)說再見,而是說來日可期。

          初三的時(shí)候是首歌,我們嘗遍了酸甜苦辣之后,就會(huì)告別這一段難忘的學(xué)習(xí)生活了!

        初三生活作文10

          生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情,但有一件有趣的事至今我還歷歷在目。

          北風(fēng)呼呼地吹,我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。還沒到廣場,我的心就很激動(dòng),幻想著我的風(fēng)箏就像一只大鳥一樣展翅飛翔。到了廣場,我早已是迫不及待了,媽媽的車還沒停穩(wěn),我就跳了下來,朝廣場上奔去。哇!廣場上的人真多!有的一邊滑著旱冰一邊放著風(fēng)箏,有的放的風(fēng)箏特別高,有幾百米高呢!

          我的風(fēng)箏是一只大蜜蜂,五顏六色的身體上有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,惹人喜愛。我先把骨架裝好,風(fēng)箏的骨架就像人的骨頭,能支撐身體,自由飛翔。然后上線,一切準(zhǔn)備就緒,我迎著風(fēng)跑,媽媽把風(fēng)箏往天上一仍,沒想到風(fēng)箏就像一個(gè)不聽話的孩子大頭朝下栽了下來。我試了幾次,還是不行,我琢磨了一下,是跑得方向不對(duì)還是線沒上好,還是骨架沒撐好?正在我自言自語琢磨的時(shí)候,一位老爺爺走過來,說“讓我來幫幫你吧!”老爺爺看了看風(fēng)箏,自信地對(duì)我說“是線系錯(cuò)了,風(fēng)箏線系錯(cuò)了就好比人把帽子戴在腳上。”我笑了,把線重新系好,風(fēng)箏“呼”的一聲飛了起來,我的心好像也飛了起來,和風(fēng)箏在天空中飛翔。放風(fēng)箏真有趣!

          通過這件事我知道了在生活中會(huì)有很多有趣的事,要珍惜利用它,讓它成為我們生活中一筆可貴的財(cái)富。

        初三生活作文11

          記不起是從何時(shí)開始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺……踩著單車去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見不到青春的陽光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開始了一天的奮斗,?

          盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……

          放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣瘢址路鹎逍蚜嗽S多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……

          晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…。

          那天夢中,我聽到了一句話——今天的努力,明天的實(shí)力。

        初三生活作文12

          生活、每天每天的過著,那些簡單的瑣事也反反復(fù)復(fù)重演著。莫名的感傷,讓我有些不知所措?此魄逦匾磺蟹路鹩质悄敲吹碾鼥V,有種很深的落寞感!

          心很累,很累。盲目的尋找那可以讓心臟休息的地方,慢慢的發(fā)現(xiàn),原來幾乎沒有可以讓心靈緩沖的港灣,慢慢的發(fā)現(xiàn)只要呼吸著,這些無奈的感覺就不會(huì)消失,慢慢的發(fā)現(xiàn)懂自己的人越來越少,慢慢的懂了很多不曾懂的,慢慢的越來越覺得現(xiàn)實(shí)跟想象有多么的不切實(shí)際。這就是成長的煩惱吧。有首歌唱的挺現(xiàn)實(shí),越長大越孤單,越長大越不安,大概唱出了我們這代人的心聲吧。

          感覺自己未免也太消極了吧,總是整那么多的感傷。生活就是不斷地出現(xiàn)問題,解決問題,再出現(xiàn)問題,再解決問題!它仍在繼續(xù),我們?nèi)栽诼飞锨斑M(jìn)著,許多人生那些值得我們?nèi)ソ?jīng)歷的東西還在等待著我們。

          無論怎樣艱難的日子,它總會(huì)過去,只需要我們的堅(jiān)持!不提過去,不問將來,一直向前生活。

        初三生活作文13

          每當(dāng)撒下一片汗水,便會(huì)收獲一片耕耘,有人說,在校的歷程在一個(gè)制作食物的過程!

          初三是在為食物選材,而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候,大學(xué)則是在片輕松的過程式中享受!在一片疑問中,我走向了初三的大門!

          種下種子,開學(xué)的第一天,老師對(duì)我們說:同學(xué)們,初三了,應(yīng)該努力了,你們的人生第一次決擇的迫在眉睫,不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中,拉開初三生活的帷幕!也種下顆正待發(fā)芽的種子!

          培育種子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做著沒有盡頭的作業(yè),晚自習(xí)上,望望掛在墻上的大鐘上,在那片老師的催促聲中,抱起己本,開始向努力進(jìn)功!在一片沙沙書寫聲中,將份份作業(yè)完成,偶爾感到十份疲憊,起身伸伸胳膊,望著窗外的星星無奈的苦笑一下,繼而在此進(jìn)入其中,開始沒有停止的學(xué)贈(zèng)!用汗水澆灌著種子,待它成長!等待結(jié)果!初三在一片沙沙寫在聲中,輕輕地度過!在一片沒有盡頭的學(xué)習(xí)中,滴下辛勤的汗水,撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠!用那辛勤的努力,鋪墊著明年的中考!前進(jìn)在未來的道路!等待著結(jié)果在花開最美的時(shí)刻!

          初三是一張紙,一張家潔白無暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫筆,在初三的日子里,用汗水與辛勤勾畫著美麗的明天!初三是一粒種子,一顆正待發(fā)芽的種子,而我們辛勤的汗水,亦是培育它成長的肥料,在初三的日子里,花開在最美的日子里!

        初三生活作文14

          初三生活記不起是從何時(shí)開始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺……踩著單車去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見不到青春的陽光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開始了一天的奮斗,盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。

          初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…。

          那天夢中,我聽到了一句話——今天的努力,明天的實(shí)力。加油。

        初三生活作文15

          難忘的初中三年過去了,在這期間,老師,您幫我尋回了許多我以前曾丟失的品質(zhì)!

          還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績比較差,班上其他同學(xué)都比我強(qiáng),于是,我產(chǎn)生了不學(xué)的念頭也失去了自信信心。但您在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的想法,并來到我的身邊幫助我學(xué)習(xí),當(dāng)我考的不好時(shí),您總對(duì)我說:“沒關(guān)系,加油!。”我記住了您的話,并暗自努力。終于,我在考試中取得了好成績,證實(shí)了我自己!

          老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了自信的品質(zhì)!

          還記得初二的地理生物考試嗎?那時(shí),成堆的練習(xí)把我我壓垮了,尤其是每次考得不好時(shí),我就會(huì)因此而傷心落淚,甚至想破罐子破摔。您來到了我的身邊,對(duì)我說:“失敗了并不可怕,可怕的是不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它!蔽衣牶蠡腥淮笪颍谑羌泳o復(fù)習(xí),終于在最后的考試中取得了好成績!

          老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!

          還記得那份榮譽(yù)證書嗎?老師,真的,每當(dāng)我拿著證書時(shí),我便會(huì)想起您。當(dāng)時(shí),我本不想?yún)①惖,可是你認(rèn)為我有實(shí)力,能獲獎(jiǎng),于是你鼓勵(lì)我參賽,您告訴我:“生命的價(jià)值在于奮斗!”于是您也開始和我一起并肩作戰(zhàn),終于我得到了回報(bào)!

          老師,謝謝您,謝謝您幫我尋回了奮斗的品質(zhì)!

          是啊,人的一生就是一個(gè)不斷尋找的過程,當(dāng)你找到后,你一定發(fā)現(xiàn)你真的成長了

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