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        荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-19 14:47:14 二年級(jí) 我要投稿

        荷花二年級(jí)作文合集10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的荷花二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        荷花二年級(jí)作文合集10篇

        荷花二年級(jí)作文 篇1

          夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續(xù)地從池塘中鉆出來了。

          荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎風(fēng)綻放,個(gè)個(gè)亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅著臉不敢說話呢!荷葉像一把把高高的雨傘,又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

          小魚在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺,蝴蝶在荷葉上休息。

          荷花池的風(fēng)景可真美呀!

        荷花二年級(jí)作文 篇2

          雨后的下午,太陽公公看來也累了,時(shí)而躲進(jìn)云層,休息一下?諝馓貏e清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨后的下午真涼爽。

          我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會(huì)兒,我們就來到了小河邊。

          小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這里還有一只小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑著,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風(fēng)吹來,荷花散發(fā)出特別好聞的清香,!夏天的荷花真美!

        荷花二年級(jí)作文 篇3

          上個(gè)月,爸爸從菜場帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍(lán)花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

          過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細(xì)弱,那么嬌小,迎著微風(fēng)跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進(jìn)水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

          我想,再過幾個(gè)星期,這盆荷就會(huì)開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會(huì)抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風(fēng)擺動(dòng)著花瓣,仿佛在向我點(diǎn)頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

        荷花二年級(jí)作文 篇4

          早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。

          你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!

          小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美啊!”

        荷花二年級(jí)作文 篇5

          夏天,我家的荷花開了。

          我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

          看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

          一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

          我愛荷花,因?yàn)樗利,它純潔?/p>

        荷花二年級(jí)作文 篇6

          荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

          暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們還沒到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

          一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開的正濃,有的中間可以看見圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽到撲通一聲,嚇了我一跳,原來是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚游來游去,快樂極了。

          我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺太陽快下山了,時(shí)間過得好快呀!我們戀戀不舍地離開了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

        荷花二年級(jí)作文 篇7

          一提起花,我就會(huì)想到出淤泥而不染的荷花。

          荷花生長在泥巴里,可是沒有染上泥巴。

          荷花代表著純潔、神圣、莊重,這也是我喜歡荷花的緣由。人們都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花應(yīng)當(dāng)是出淤泥而有染,可是荷花沒有,這也是我喜歡荷花的緣由。由此,我想起了一部電影,名為《瑪?shù)贍栠_(dá)》,瑪?shù)贍栠_(dá)出生在如同淤泥般的家庭里,可她卻像荷花那樣潔身自憐。荷花還為大家默默奉獻(xiàn)自己的芳香,自己的蓮子,自己的蓮葉。 在我們身邊,有很多具有荷花精神的人。

          比如說挖煤,挖礦的工人,他們天天冒著生命危險(xiǎn),下井、下礦,冒著又黑又暗的礦洞,依然不顧危險(xiǎn),不怕臟不怕累,下礦工人給我們提供冬天里的暖寶,讓我們?cè)诙炖锊辉賴?yán)寒,不再?zèng)]電,讓我們過上了暖和的冬天。

          我喜歡荷花,更喜歡有荷花品質(zhì)的人。

        荷花二年級(jí)作文 篇8

          碧滴的鮮嫩菜葉,頗似荷塘中的片片荷葉,漂浮于“池水”——菜湯之上;菜葉間偶爾露出幾條頑皮的“魚兒”——粉條;火紅的辣椒油在“水面”上蕩漾出一圈圈華美的漣漪,宛若一朵朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傾世荷花。初一端上桌,熱氣騰騰,香氣撲鼻,頗有“一池荷花煙雨中”的朦朧、迷離之境界……

          這是什么呢?毫無疑問,這就是安陽四大特色名吃之一——扁粉菜!

          說起扁粉菜,至少在安陽是家喻戶曉了。理由為何呢?隨便問上個(gè)安陽人,他(她)都會(huì)自豪地告訴你:“當(dāng)然是因?yàn)楹贸粤!不吃扁粉菜,那可是人生一大憾事!?/p>

          由此可見,扁粉菜在安陽人心目中的崇高地位了。清晨,走過街頭巷尾,絕對(duì)能夠聞到那陣陣誘人的香氣,那就是扁粉菜香呢!幾乎沒有幾個(gè)人能抵擋這香氣的猛烈“攻勢”,紛紛停下腳步,來到店中,點(diǎn)一碗扁粉菜后,興奮地等候美味的到來。片刻功夫,香噴噴、油滾滾的扁粉菜就上桌了!辣椒的'火紅,菜葉的翠綠,嫩白的豆腐,金燦燦的油花,令人食欲大動(dòng)!“嘩——”輕輕吸入一縷粉條,閉上眼,細(xì)細(xì)品味——辣椒的麻辣,豆腐的清香,湯水的濃香,青菜的爽口,許多味道匯在在細(xì)長的粉條上。初入口,鮮滑爽嫩的感覺令人怦然心動(dòng);細(xì)嘗,湯汁滿溢于口中,香而不膩,淡淡的辣伴著濃濃的香在口中蕩漾開來;品畢,齒頰留香,菜香以及湯汁的鮮香在唇齒間繚繞不絕……“扁粉菜真是名副其實(shí)的色香味俱全!”很多吃過它的人都這樣感嘆,“吃過一次后忍不住想吃第二次!總之一個(gè)字——香……”

          這樣令人回味無窮的扁粉菜,真是讓人不得不愛呀!

        荷花二年級(jí)作文 篇9

          夏天,正是荷花飄香的季節(jié)。

          我站在池邊眺望遠(yuǎn)方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當(dāng)一頂遮光的帽子。 =

          仔細(xì)一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋(gè)小舞臺(tái),旁邊有著數(shù)不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺(tái),有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風(fēng)吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!

          雨后的荷池又呈現(xiàn)出一片景像。一陣微風(fēng)吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過的仙女。ㄐW(xué)生作文網(wǎng))

          荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當(dāng)傘,蓮籍可以當(dāng)作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶。

          我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那傲視污泥,學(xué)習(xí)它那不為自己,把自己的一切都貢獻(xiàn)給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

        荷花二年級(jí)作文 篇10

          回姥姥家的路上有一個(gè)小池塘,每到了夏天池塘里盛開著美麗的荷花,漂亮極了。

          春天的時(shí)候,姥姥打電話告訴我,池塘里的荷花發(fā)芽了,有幾個(gè)管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學(xué)的那首詩里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓,該多美啊,我盼望著早一點(diǎn)回姥姥家。

          到了夏天,我們?nèi)ダ牙鸭医?jīng)過那池塘的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應(yīng)該像它學(xué)習(xí)做一個(gè)好孩子。像是拳頭一樣大小的蓮蓬。

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