精選一年級(jí)跳繩作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)跳繩作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩，我們30秒跳了63個(gè)。
回到座位我想我們得不上獎(jiǎng)了，過(guò)了一會(huì)老師來(lái)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)，他還將我的名字叫成了景峻琦，我們非常興奮，通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們終于領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)校的獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！我還要加油，明年?duì)幦∪〉酶玫某煽?jī)！
一年級(jí)跳繩作文 篇2
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳繩，跳得滿(mǎn)頭大汗，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，他停下來(lái)到處看。
原來(lái)是不遠(yuǎn)處剛栽的小樹(shù)，不知什么原因上半身折了，樹(shù)枝和樹(shù)葉痛的低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著跳繩低頭著急的想。
他看見(jiàn)了手中的跳繩，突然想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他先把小樹(shù)扶直，接著用跳繩纏繞在小樹(shù)斷裂的地方，小樹(shù)挺直了身子，像個(gè)戰(zhàn)士筆直的站立在那里，昂起了頭。
小明沒(méi)有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí)，但是救了一棵小樹(shù)的.生命，心里美滋滋的，他唱著歌開(kāi)心地回家了。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
星期二，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開(kāi)心。
星期二下午，陳老師叫我們?nèi)プ闱驁?chǎng)看跳繩比賽。我們拉拉隊(duì)坐在足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個(gè)或三百多個(gè)。在最后幾秒鐘到時(shí)候。我高興得像小鳥(niǎo)在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒(méi)有失敗過(guò)一次，總是一條就過(guò)。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的同學(xué)哦！
一年級(jí)跳繩作文 篇4
昨天，我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。
開(kāi)始我覺(jué)得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭(zhēng)取跳更多，跳得更好。
【精選一年級(jí)跳繩作文四篇】相關(guān)文章：