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        中考優(yōu)秀作文600字

        時(shí)間:2021-06-17 18:32:46 中考 我要投稿

        【推薦】中考優(yōu)秀作文600字集錦5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】中考優(yōu)秀作文600字集錦5篇

        中考優(yōu)秀作文600字 篇1

          年輕的翅膀好想飛,因?yàn)槟贻p,曾試想登高臨遠(yuǎn),指點(diǎn)天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險(xiǎn),為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰(shuí)吃苦;曾豪情萬(wàn)丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠(yuǎn)行......因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的死訊;因?yàn)槟贻p,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。

          年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐.不飛翅膀就會(huì)退化,不飛生命就會(huì)枯萎,新世紀(jì)的曙光已劃破長(zhǎng)空,炎黃子孫,此時(shí)不飛,更待何時(shí)?時(shí)間在分秒中飛逝,空間在萬(wàn)水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書,心與心的碰撞與功名俯首成型.一個(gè)世界與另一個(gè)世界相映成輝,共舞成姿.“老朋友“我將到遙遠(yuǎn)的地方去闖一闖,請(qǐng)祝福我,也祝福你一路順風(fēng)......

          年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見彩虹,不經(jīng)過(guò)飛翔翅膀哪會(huì)硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬牟粶y(cè),但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問(wèn),從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨(dú)特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會(huì)領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來(lái);蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會(huì)感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的力量徒然滲透全身。

          翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命永遠(yuǎn)年輕美麗。

        中考優(yōu)秀作文600字 篇2

          窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。

          生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

          生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話,是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

          生活需要愛情。請(qǐng)問(wèn)愛情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

          友情、親情、愛情,三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛,生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛!

          后記:寫完這些文字,我仿佛看見那位智者在沖我微笑……

        中考優(yōu)秀作文600字 篇3

          一粒種子,一份夢(mèng)想。

          ――題記 蔚藍(lán)的天空下,有多少份激情交織成夢(mèng)想的篇章。輕柔的和風(fēng)中有多少種共鳴譜寫出純真的樂(lè)章。我心中那夢(mèng)想的種子,正萌牙成長(zhǎng)。

          播種

          剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲,感覺(jué)那清澈的鈴聲如同嫻靜雅典的美女揮舞著他的流云飛袖,撣著鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走進(jìn)了我的視線。你眉宇間散透出一種親切,你有美妙動(dòng)聽的嗓音。我知道,你是老師。看著你在講臺(tái)上神采奕奕,激情四射,帶領(lǐng)我們穿過(guò)知識(shí)的`險(xiǎn)灘,遨游在知識(shí)的海洋。不知不覺(jué),我愛上了你。

          從那時(shí)起,小小的我心中便埋下了一顆夢(mèng)想的種子:像你一樣,做一名人民教師。

          灌溉風(fēng),呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。

          我手中緊拽著一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下,我臉上淌著的,不知是雨水還是淚水?我呆呆站在校門口,任雨水放肆地淋在身上。沒(méi)有帶傘,加上害怕回到家面對(duì)爸媽失望的眼神,我止步不前。這時(shí),你撐著花傘跑到我身邊,焦慮地問(wèn):“怎么了?”看到我手中的試卷,你似乎明白了什么。我望著你的眼睛,感受到了你眼神中的溫暖!皠e太在意了,老師相信你,下一次一定能考好。”你說(shuō)這話時(shí)眼里滿是真誠(chéng),如同一汪清泉。

          我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。從你身上,我汲取了養(yǎng)分,成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

          萌芽我一直努力的學(xué)習(xí)著。終于,成績(jī)名列前茅。我看到了你為我的進(jìn)步而綻開笑臉,悄悄地,心中的那顆種子萌芽了。

          感謝你,我親愛的老師!老師,一個(gè)多么崇高的職業(yè)。老師,您在我心中種下了一粒飽含教師夢(mèng)的種子。

          那粒種子,如同我心中的蓮燈,正中擎出一支蠟燭,螢螢雖則是那一剪光,我也要驕傲地捧出輝煌。

          我相信,有一天,那種子定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹,為下一代的莘莘學(xué)子遮擋出一片濃蔭。

        中考優(yōu)秀作文600字 篇4

          杜甫是中國(guó)古代詩(shī)歌史上的領(lǐng)軍人物,他的詩(shī)歌流傳已久,至今深受人們喜愛,因此他在草堂里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,自然成為舉世聞名的旅游勝地。中秋節(jié)重溫草堂,雖不如古人贊美草堂春光落萬(wàn)絲,霧浮瓦如此感人,但也有懷舊之情。

          走進(jìn)草堂,我只看到幾個(gè)游客,一片寧?kù)o肅穆的氣氛:古木人參天,松柏香,秀珠郁郁蔥蔥,青草芬芳。一個(gè)綠色的世界,一個(gè)綠色的海洋。"桂花的香味溢滿了,使人陶醉。"在這綠色的浪潮中,有一座古色古香的四合院,是工業(yè)部的神殿。"走進(jìn)一扇沉重的門,面對(duì)面是一座大廳,莊嚴(yán)威嚴(yán)。"在廟門上方的牌匾上,工人們寫了三座封印建筑部門的神社。在門的左右兩面,有一對(duì)對(duì)聯(lián):晉江春風(fēng)占據(jù)了公眾,但曹唐人說(shuō)我已經(jīng)回來(lái)了。"走進(jìn)寺廟,我看到大廳里的杜甫雕像,穿著錦繡的衣服,坐在危險(xiǎn)中,眼睛明亮,展現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的崇高品質(zhì)。"杜甫雕像的兩旁是黃庭堅(jiān)和陸游的雕像。"雕像兩側(cè)各有一塊石碑,介紹杜甫的生平。工業(yè)部祖籍外有一個(gè)展覽室,陳列杜詩(shī)的譯本和許多外國(guó)譯本。"高唱杜甫的這些名詩(shī)是很感人的。杜詩(shī)神熊"以真摯而深刻的感情,莊重樸素的語(yǔ)言,反映了一個(gè)復(fù)雜而動(dòng)蕩的時(shí)代。"杜甫古代著名的朱門酒臭味熏天,路凍骨,深刻再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)尖銳的社會(huì)矛盾的真實(shí)情況。人們,他的詩(shī)被稱為詩(shī)歌史,他稱之為贊美詩(shī)是有意義的。

          走出工作大廳,經(jīng)過(guò)梅園。你可以看到一座青草亭。深紅的柱子,深邃的亭子,樸素、自然、典雅。草亭里矗立著一幅巨大的石碑,刻在紹嶺草堂四大字上,剛強(qiáng)有力,不僅是一件歷史遺物,也是一件珍貴的書法珍寶。

          告別草堂,回首往事,人們有無(wú)限的遐想。杜甫草堂幾千年來(lái)一直受到世界的贊譽(yù),游客不僅因?yàn)槠湟巳说娘L(fēng)景,還因?yàn)槿藗儗?duì)詩(shī)性圣徒的無(wú)限尊重。

        中考優(yōu)秀作文600字 篇5

          驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

          和煦的三月暖陽(yáng)

          我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉!昂煤葐?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

          溫馨的七月夏風(fēng)

          當(dāng)我開始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

          涼爽的十月秋風(fēng)

          星期六放學(xué)回家,公共汽車上學(xué)生特多,待我上車時(shí),車?yán)镆驯粩D得水泄不通。車中人聲嘈雜,汽車

          又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻

          我能感到一種意外的幸福。

          原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著

          朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福。

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