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        高一成長作文

        時間:2021-06-17 14:52:41 高一 我要投稿

        關(guān)于高一成長作文匯編5篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高一成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一成長作文 篇1

          學(xué)校,是我們上課,學(xué)知識的地方。但在實際生活中,這些知識并沒有起到太大的作用,相反,真正讓這些知識大顯身手的只有一個地方,那就是——考場,就如同現(xiàn)在一樣,我用我所學(xué),來完成這一份試卷。其實,生活中,也避免不了要上課但學(xué)到的不僅僅是知識,的是教會我們?nèi)绾巫鋈,做事?/p>

          我的小學(xué)班主任曾對我說過一句話,“活,讓生活更美好,感受其中之樂趣!薄盎睢,有什么呢?對于當(dāng)時的我來說,想到的只有生活,生活的樂趣極多,但麻煩也是極多的,這又有什么美好呢?老師也只是說:自己領(lǐng)悟。領(lǐng)悟這句話,簡直是比登天還難啊。日子就那么一天天過去,我開始了人生的又一段旅程,進(jìn)入初中。

          進(jìn)入初中后,理解能力比以前有所增強(qiáng),可我仍舊領(lǐng)會不了那句話,直到有一天,我看到這句詩:“為有源頭活水來!蔽冶泐D時大悟。

          活,不只是生活,還要靈活,時常充實自己,不要讓自己變“死”。原來,老師是在告訴我頭腦要靈活一點,多想一點,讓它活起來;再一點,就是要讓我多讀書,多讀知識,使自己更加“豐富”。其實,單單一個“活”字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我理解的這些,但是,我會永遠(yuǎn)記住這句話,伴隨我左右。

          贈予是好的,老師送給我的話將會使我受益終身;傾聽,也是一門學(xué)問,它依舊可以助你理解,助你學(xué)知識,當(dāng)然,祝你取得成就。

          我喜歡傾聽,聽各種人的對話,特別是老年人的對話,因為從他們的對話中,你會明白許多為人處事的道理;從他們身上,我會看的將來的自己,一個不學(xué)習(xí)的我,和一個努力刻苦的我,兩種結(jié)果,兩個不同的現(xiàn)在。當(dāng)然,年輕一代的對話聽聽也是有好處的。

          偶然一次在公交車上聽到一個哥哥和妹妹的對話:“小妹,最近考試增多,你的感覺怎么樣?”“還好吧!薄靶∶,哥哥送你六個字:靜心,勤思,好問……”雖然是別人的談話,對我卻受益匪淺靜心就是要在任何時候都把心靜下來,勤思就是勤思考,多思考,而好問就是要多問。這六個字,不管是在任何時候都會有幫助的,就連早上出門,我爸爸還在對我說:“考試要心平氣和的!逼鋵嵰簿褪庆o心了。

          生活中,處處有課堂,處處有奧妙,只要你“活”,善發(fā)現(xiàn),就會感受到其中的樂趣。

          我成長中的一堂課,遠(yuǎn)不止一堂課,我收獲的兩句話,現(xiàn)在把它們送給你。成長中,我們需要靜心,就如同現(xiàn)在一樣,我在靜心的寫作文。

          成長,生活,是一個大講堂。

        高一成長作文 篇2

          苦苦盼望的春節(jié)終于來臨了,這次,家里可熱鬧啦,因為請客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因為人手不夠,菜又沒買齊全,所以,我就被派去買菜。我想,買菜不是一件很簡單的事情嘛!小意思,于是我拿著菜籃子跑出了家門。

          到了菜市場,作買賣的幾乎都回家過年去了,只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著,工夫不負(fù)有心人,我來到了賣蔥的地兒?煽纯茨侨耍胫核L長的胡子,小小的眼睛,看上去不象好惹的人,我又是第一次買菜,有點擔(dān)心,他要是騙我怎么辦?

          就在此時,旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜,我便看著她學(xué)學(xué)。“這白菜怎么賣?”“六毛”“這么貴,大家都賣四毛,便宜點!薄昂冒桑臀迕。”攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常多的。我心想:這幾句話,我也會說,深吸一口氣,走到賣蔥的地方。

          “這蔥怎么賣?”我自信地問!鞍嗣唤,好嗎?”攤主瞇著小眼說。“這么貴,我看過了,其他都賣6毛,如果便宜點,我就買兩斤。”攤主笑了笑說:“是嗎?現(xiàn)在過年,賣蔥的都走了,好象就只有我一家而已!甭犨@話帶嘲笑的語氣。我無奈,只好硬著頭皮吞吞吐吐地說:“我買兩斤!敝灰娝昧藥赘鶝]葉的蔥放在秤上,我一看大聲說:“慢,別人都要葉兒多的,你是不是以為我是小孩就騙我。俊睌傊饔皿@訝的眼神看著我,說:“那好,我就給你葉多的!

          付完錢后,攤主對我笑了笑,可卻什么都沒說,我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家,想得到媽媽的贊揚(yáng)。

          回到家后,媽媽取出蔥,對我說:“你這孩子,成事不足,敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子,炒菜怎么樣做蔥花?”我恍然大悟,當(dāng)時攤主那驚訝的眼神。

          不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買菜,哪知買菜還有學(xué)問呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己從未得到過的東西。

          所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才回多姿多彩。

        高一成長作文 篇3

          成長,這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路,因為成長路上的陽光總是溫和的。

          看,這道景很美

          “哎呀,這頭發(fā)咋這么難梳呢?”我又發(fā)起了牢騷,也不知為什么,每次洗過頭后,我這束“馬尾”可難處理了,又長又多,說剪吧又舍不得,唉,坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑,她似乎有些“興災(zāi)樂禍”:“看吧,叫你剪你又不剪,現(xiàn)在又怨誰呢?”“我不,才舍不得呢!眿寢尶粗业男惆l(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭,她把手中的針線放下,又好笑地說我像個呆子,我可不管,三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何,這一刻的我總覺得心里好甜,也好舒服,媽媽的手每次都用力適中,并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實話,在我的記憶里,媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了,真希望時間能停留,因為這道景好美,我不想被時間帶走這里的陽光。

          聽,這聲音也美

          一看天只下著蒙蒙細(xì)雨,為了方便些,我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上,便聽到有熟悉的聲音在叫我:“××同學(xué),下雨了你怎么不帶雨傘呢?小心生病呀!鳖D時覺得心里暖暖的,抬頭便看到了以前的生物老師。

          也正是這一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老,因為她的聲音一直是這么美。我笑了笑:“沒事沒事,我以后不這樣了!贝丝,若是時間能定格該多好呀?我不想被時間帶走這里的陽光。

          嘗,這縷情更美

          已經(jīng)走上初三的軌道了,但這條道不會讓我們停留得太久,朋友間誰都不知別后幾時能再相見,所以彼此都在無形中學(xué)會了寬容,好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說:“要是能和你做一輩子的朋友該多好?我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶。”可是……初三總是要畢業(yè)的,如果時光能讓我多享受一下該多好呀?我不想被時間帶走。

          成長路上的陽光總是那么溫和,那么美,我的世界也因此而芳香四溢。

        高一成長作文 篇4

          看到關(guān)于依賴的一句話:在這個世界上,不要太依賴別人,因為即便是你自己的影子,也會在黑暗的時候離開你。

          靠山山會倒,靠水水會枯,一切的依賴都只是暫時的,長久的還是要靠自己。

          的確,從小被長輩們細(xì)心的呵護(hù),很容易就會產(chǎn)生了一種依賴的心理,也許小一些的時候,遇到事情會自己去探索,可有些大人總是會擔(dān)憂,總想著為我們親歷親為。久而而之,那些去探究的勇氣,也就漸漸地磨滅,就變成了依賴。

          還記得昨天同伴陪我去診所所醫(yī)生的情形,因為發(fā)燒,嘔吐,我的表現(xiàn)可能偏向了孩子氣,總一副想粘人的感覺。那位開藥的女醫(yī)生叮囑著用藥以及這兩天的飲食禁忌的時候,總讓我覺得她的眼神里帶著像關(guān)切還是疑惑,是覺得這么大一人,看診還要家人陪?還是讓我萎蘼不振的樣子像極了一小孩子?

          總之,那個眼神讓我有點不太舒服,但也明白這不關(guān)人家的事,我要反省的是自己。

          人在脆弱的時候,總會變得嬌氣了起來,總會想著要有所依賴。

          可是人是需要長大的.,不管在什么時候都要懂得能獨立就獨立,能自己解決的事情就不要去依賴別人。就像倒水吃藥,就像做一些清淡的粥,這樣的小事,在力所能及的情況下,就一定要養(yǎng)成習(xí)慣,自己去做。

          人是需要自己學(xué)會成長的。

        高一成長作文 篇5

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。對于這樣豐碩的給予,我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報他們呢?我也一直在思考這個問題。畢竟我的成長是離不開老師、家長、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多,多到我都不知該如何感謝和回報他們。

          我的六年小學(xué)生活,一直都是在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下走過來的。記得三年級的時候,我又一次當(dāng)上了班長。身邊雖然還是那些同學(xué),卻因為相處了三年,大家變得非常熟悉沒有顧慮,一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當(dāng)時又是剛剛換了新的班主任,這讓我感到空前的手足無措——因為我既沒有威信,又沒有“靠山”的幫助。我曾想過尋求班主任的幫助,又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。

          然而,在我最茫然無措的時候,班主任老師找到了我,她像漆黑夜空中的星星一般,將光芒照射在我的身上,為我指引方向,賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗教我如何管理班級,如何協(xié)助老師完成各項工作,如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對我說的話如同一把鑰匙,為我打開了嶄新世界的大門。在那次對話后,老師在能幫我的地方都會盡全力去幫助我。老師對我如此關(guān)愛,我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情,我想只有努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師,為班級爭光,我的心里才能寬慰一些,才不會辜負(fù)老師對的我培養(yǎng)。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生,但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬般的不情愿離開家人,走進(jìn)初中的校園呢!

          在剛開始軍訓(xùn)時,我是很想家的,因為是第一次離開家人獨自在外,內(nèi)心總有些忐忑。但是,在我想家的時候,同學(xué)們會跑來安慰我,教官會鼓勵我。讓我覺得不是那么孤單。這份幫助,也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方,我一定會盡力幫助他們。只有這樣才能表達(dá)出我對他們的感謝之情。

          感恩是有意義的,用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,使他們磨練了你的意志;感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足;感恩不予以你的人,是他們給你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們給你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他們激起了你的自尊。

          學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們的生活更加快樂!

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