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        我的六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-16 18:34:50 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】我的六年級(jí)作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】我的六年級(jí)作文四篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          要說(shuō)起喜歡的季節(jié),那一定是夏天。春天雖充滿生機(jī),卻不如夏天那么熱烈;秋天雖是五谷豐收,卻是枯枝殘葉的開(kāi)始;冬天雖瑞雪紛飛,卻也寒氣襲人。夏天,意味著天氣炎熱,象征著明媚的陽(yáng)光。熱烈的夏天,是美好的,是令人向往的,我愛(ài)美麗的夏天。

          我愛(ài)夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)不像春天那么柔軟,也不像秋那么涼爽,也不像冬那么刺骨。夏天的風(fēng)有自己的特點(diǎn):一股不猛也不小的風(fēng)從身邊劃過(guò),讓人感覺(jué)到夏天里的一絲涼爽。

          我愛(ài)夏天的雨。夏天的雨從來(lái)都不會(huì)猶豫。果然,不到一會(huì)兒功夫,狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我不禁被窗外的世界所迷住。眨眼間,雨點(diǎn)越來(lái)越小,一點(diǎn)一點(diǎn)地離去,天空顯得更亮了,空氣更加清新,小草變得更綠了。夏天的雨真像個(gè)頑皮的孩子,剛剛跑來(lái),轉(zhuǎn)眼間不留痕跡的收起云朵,又奔向了遠(yuǎn)方。能夠聞到雨后那種特有的清新空氣,還夾雜著泥土的芬芳。

          我喜歡夏天的天氣。夏天陽(yáng)光明媚,可以穿漂亮的裙子或輕松的短褲;可以吃爽口的冰淇淋;可以光著腳丫在海邊踏浪,或者挽起褲腿,在美麗的沙灘上看絢麗多彩的日落。

          我愛(ài)夏天的活力。夏天不像春天容易感冒,秋天容易著涼,冬天怕出汗。夏天天氣炎熱,人的新陳代謝快。因此夏天運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。不用擔(dān)心出汗,暢快淋漓地去運(yùn)動(dòng)。

          我愛(ài)夏天的水果。夏天也是水果的旺季。

          有我喜歡吃的西瓜、桃子、楊梅、梨、荔枝等等這些水果。這些水果只能在夏天吃,才能吃出它的甘甜和爽口。

          熱烈的夏季,它的陽(yáng)光不僅照射在我的身上,也照在了我的心里。我喜歡這個(gè)熱情洋溢的季節(jié)————夏天!

        我的六年級(jí)作文 篇2

          這是一幅充滿愛(ài)意與溫馨的畫(huà),這幅畫(huà)既不是名家之作也不是我的畫(huà),而是我的同學(xué)鄧普旌的畫(huà)幸福的蝶象一家。

          聽(tīng)到題目,你們肯定有點(diǎn)疑惑,現(xiàn)實(shí)生活中只有大象,哪來(lái)的蝶象!所以這是一幅想象畫(huà)。作者把碟象的耳朵換成了翅膀,這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。

          在我的記憶里,蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩,這里的草,綠的透,綠的耀眼,旁邊蝶象一家,仿佛正在做親子游戲:小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻,他的父親用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋,想為小象做擦前的心理?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開(kāi)心,又為草原增加了一片生機(jī),我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。

          第一次看這幅畫(huà),我就看得出神,仿佛自己是另一頭蝶象,在天空飛舞,看著他們一家,時(shí)而下去都他們一下。

          這幅畫(huà),一幅美麗讓人心動(dòng)的畫(huà),還有讓我說(shuō)不出的喜悅,我想:作者是用畫(huà)來(lái)描寫(xiě)出他對(duì)象的喜愛(ài)之情。

          我雖然只看了這幅畫(huà)幾分鐘,但是這幅畫(huà)在我的心里留下了永不磨滅的印象,誰(shuí)能說(shuō)這幅畫(huà)不惹人喜愛(ài)!

        我的六年級(jí)作文 篇3

          一頂橙色的帽子,戴著一個(gè)大口罩,身穿橙黃相間的背心,不畏嚴(yán)寒的拖著一輛綠色的三輪車穿梭在街道間,把街道打掃得干干凈凈。沒(méi)錯(cuò),她就是我敬佩的人——清潔工。

          每一次我出門(mén)的時(shí)候,都會(huì)看到這些為人們默默奉獻(xiàn)的城市保潔工。每每看到了我都會(huì)漫不經(jīng)心地笑笑,想:他們干嘛那么傻?街道掃了還會(huì)臟,這不是白費(fèi)勁么?一次偶然發(fā)生的一件事讓我改變了想法。

          在一次的夏天,太陽(yáng)用自己的光芒無(wú)私的灼烤著人們。由于太熱,大多數(shù)人躲在家里乘涼,當(dāng)然我也不例外。我懶懶的趴在窗臺(tái)上,眼睛時(shí)不時(shí)向四周打轉(zhuǎn),希望發(fā)現(xiàn)什么有趣的東西。最后,我的目光停留在了正在認(rèn)真掃著街道的一位清潔工上。

          她的身軀隨著高溫的影響而扭曲起來(lái),她一絲不茍地掃著大街,但是她每走一步就流一些汗,都把帽子給浸濕了。不一會(huì)兒,人們丟的蘋(píng)果核、紙團(tuán),還有許多垃圾都被清潔工掃得干干凈凈,一條滿地垃圾的街變成了一條干凈的街了,我微笑著,先前郁悶的心情一下子沒(méi)了。清潔工松了一口氣,擦了擦頭上的汗,拖著那輛裝滿垃圾的綠色的車,向一條街走去。我看著她那已經(jīng)濕透了的'衣服,眼淚已經(jīng)涌上了我的眼睛,我能體會(huì)到清潔工所要承受住的炎熱、辛苦,以及一切的酸甜苦辣······突然間我明白了清潔工走在的作用。

          這,就是我敬佩的人,一個(gè)對(duì)城市無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        我的六年級(jí)作文 篇4

          “每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每次耳邊響起這首歌我就會(huì)想起我敬愛(ài)可親的楊老師。

          楊老師以前是我們的班主任,她胖胖的,戴一副眼鏡,黃色的卷頭發(fā),別看到這兒就認(rèn)為楊老師很兇,其實(shí)楊老師并沒(méi)有那么兇,即使偶爾跟她開(kāi)開(kāi)玩笑,楊老師也不會(huì)生氣的罵人,楊老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,就好比那件事吧!

          那是三年級(jí)下半學(xué)期期中考試的時(shí)候,我只有考了70多分而已,是全班最后幾個(gè)了,平時(shí)考試還可以的我怎么也沒(méi)又想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),看著同桌卷子上鮮紅的90多分,我很難過(guò),眼淚一直在眼眶里打著轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。這時(shí)候楊老師讓我們報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我很低很低的說(shuō)了一聲:“72分!边@時(shí)我目光一直在躲避楊老師,以為老師要罵我了,可是令我意想不到的事情發(fā)生了—楊老師說(shuō)話了,她說(shuō):“考的那么低,不要緊的,老師相信你會(huì)好起來(lái)的,這次一定不是你的真實(shí)水平,老師已經(jīng)看到你的進(jìn)步了不要哭啦!”說(shuō)完,老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那目光很堅(jiān)定,很溫暖,似乎在告訴我:老師相信你一定可以的,你會(huì)成功的!我心中忽然很溫暖,剛剛還很傷心很自卑的我被老師的這份鼓勵(lì)而改變了,我變自信了,隨后幾個(gè)月理我?jiàn)^力讀書(shū),終于在期末的時(shí)候獲得了我好成績(jī)。這是因?yàn)闂罾蠋熃o了我鼓勵(lì)。

          耳邊又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每當(dāng)我輕輕做過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”我又想起了楊老師,現(xiàn)在學(xué)校大了,楊老師不再是我們的班主任了,但是她教了我們五年的書(shū),在我心底里楊老師永遠(yuǎn)是我的班主任。

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