【實(shí)用】高考作文300字錦集3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的高考作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文300字 篇1
經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)的洗禮,同學(xué)們要好好看看自己對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),簡(jiǎn)單題目是否可以做到全面掌握,穩(wěn)定拿分。
高考中有超過(guò)一半分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單題目,想要取得理想的成績(jī),基礎(chǔ)一定不可以無(wú)謂的失分。
感覺(jué)自己基礎(chǔ)沒(méi)什么問(wèn)題的同學(xué),應(yīng)該多向中檔題、難題發(fā)起沖鋒。
很多題目,有自己的一般解題套路,常見(jiàn)的題型,常見(jiàn)的套路,需要同學(xué)們?nèi)セ仡。尤其是那些自己曾?jīng)做錯(cuò)或者沒(méi)做出來(lái)的題目,應(yīng)該經(jīng)常拿出來(lái)回顧一下,提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一兩年來(lái)的北京高考真題,一模二模試卷都集中到一起,在保證自己做題手感的前提下,可以少做題,多看題。多體會(huì)題目中對(duì)自己來(lái)說(shuō)新穎的命題思路或者解題方法。
一模二模的考試過(guò)后,分?jǐn)?shù)也許不那么具有決定性,更重要的是考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題?赡苁墙忸}速度慢,卷子沒(méi)有做完;也可能是知識(shí)模塊中還有漏洞。
明確自己考卷失分的原因,針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí);蛘咦詈蠖嗑毻茖(dǎo)、解方程、聯(lián)立的過(guò)程;或者針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)多刷題目。
不斷拓寬的思路+邏輯縝密的演算=令人滿意的數(shù)學(xué)成績(jī)。高考最后沖刺的時(shí)間有限,有的放矢的解決自己還存在的問(wèn)題,才可以充分利用剩下不多的時(shí)間多多提分。
高考作文300字 篇2
我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,手中卻把握著人生的寬度,也是這寬度決定了我們的人生。
莫扎特,人們想到他時(shí)腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“鋼琴天才”,卻不知他英年早逝,過(guò)早地離開(kāi)了他所熱愛(ài)的音樂(lè)。即便他生命的長(zhǎng)度這樣短,但在他有限的生命中,他努力追求、堅(jiān)持奮斗、無(wú)限拓寬生命的寬度,最終取得了令人敬佩的成就。
不僅在國(guó)外,中國(guó)也有無(wú)限追求生命寬度的人。
霍去病,漢武帝時(shí)收取匈奴時(shí)的大將,在中國(guó)歷史上留下了屬于他的光輝成就。但是,他在年僅24歲時(shí)便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)的沙場(chǎng)。他的生命是短暫的,可是,他一生都在追求生命的寬闊,用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事業(yè)。我想,當(dāng)他閉上眼睛時(shí),一定是笑著的。
比起他們,我們擁有的是完善的醫(yī)療、衛(wèi)生條件,健康長(zhǎng)壽的生命,為什么還要去怨天尤人,祈求上帝給我們更多的生命讓我們揮霍呢?何不從現(xiàn)在做起,拓展生命的.寬度,為自己打造生命的廣闊天地。我們不能控制生命的長(zhǎng)度,唯一可以把握的是生命的寬度,讓我們從現(xiàn)在起,用心去改變生命的寬度,擁有更有意義,更輝煌的人生!
生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于人生的寬度。
高考作文300字 篇3
歲去弦吐箭。 --孟效
盲人無(wú)白天,醉鬼無(wú)時(shí)間(朝鮮)
釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的
等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人(伊朗)
善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
眼前的瞬間是一位威力強(qiáng)大的女神(歌德)
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
不曉得明天該做什么事情的人,是不幸的(蘇聯(lián))
落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨 。--蕭繹
勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸(朝鮮)
時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的(魯迅)
盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 !諟Y明
用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍(雷巴柯夫)
即使最無(wú)足輕重的今天和最無(wú)足輕重的昨天相比,也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(shì)(叔本華)
在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事 --歌德
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