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        七年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-06-13 20:42:36 初一 我要投稿

        【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集九篇

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          上次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我拿到試覺(jué)得很便宜,就開(kāi)起小差。時(shí)間過(guò)得真快,老師提醒還有30分鐘時(shí),我竟還有兩面沒(méi)做。怎么辦?我的心“砰砰”跳,頭上直冒汗,手心也濕漉漉的?赡苁羌敝猩爸恰卑,我只將每道題列了算式,剛弄完,就下課了。其實(shí)我明白結(jié)果,但總還抱有一絲僥幸的心理。

          第二天,老師捧著試卷走進(jìn)教室。我害怕丟臉,默默祈禱老師不要報(bào)分?jǐn)?shù)。慶幸的是老師讓組長(zhǎng)發(fā)卷子,于是我又擔(dān)心組長(zhǎng)泄露了我的分?jǐn)?shù),還好試卷到手時(shí)反面朝上,一切如愿!我雙手合十,嘴里念叨著:老天爺,可憐可憐我吧。然后我慢慢翻試卷,瞥見(jiàn)一個(gè)“8”字,心中一陣狂喜,。坑80多分呢!可轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)呀,也許末位數(shù)是“8”呢!果然空歡喜一場(chǎng),展開(kāi)試卷,一個(gè)大大的“58”赫然出現(xiàn)在面前。我忙合上試卷,生怕同學(xué)們看見(jiàn),也怕他們問(wèn)起,只是把頭垂得很低,覺(jué)得耳朵和臉上都火辣辣的。

          下課后,老師把我“請(qǐng)”到辦公室,拉長(zhǎng)了臉,不見(jiàn)了往日的笑容,眼睛瞪得圓圓的,嚴(yán)肅的問(wèn)我是怎么回事。得知是貪玩浪費(fèi)了時(shí)間,他狠狠的批評(píng)了我一頓,當(dāng)著滿(mǎn)滿(mǎn)一辦公室老師的面。我低著頭,眼淚直往下滴,要是有地縫準(zhǔn)能鉆進(jìn)去。媽媽知道后,打我,還讓我跪,說(shuō)下次再這樣,就別上學(xué)了。我知道這是氣話,但看著媽媽那鐵青的臉和氣得哆嗦的手,心里更加愧疚。我接受懲罰是咎由自取,可媽媽是無(wú)辜的。她每天辛辛苦苦,我怎能再讓她傷心?

          自此以后,考試中我再也不敢有絲毫的馬虎和大意了。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我把石頭重重地扔進(jìn)大海里,濺起雪白的浪花,那帶著咸味的海水,自由地噴灑在我的臉上。我仿佛又看見(jiàn)了那一道冰涼的鐵門(mén)在我面前關(guān)閉。

          那天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我高興地哼著歌走到家門(mén),一摸口袋,糟了!我的鑰匙怎么不翼而飛了?我翻遍了所有的口袋還是沒(méi)有找到。剛才我那愉快的心情一下子降到了冰點(diǎn)以下。怎么辦呢?我怎么吃飯呢?隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的肚子也唱起了空城計(jì)——咕嚕咕嚕地大聲抗議。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!到鄰居家借錢(qián)賣(mài)包子吃。

          我按了好幾下門(mén)鈴,門(mén)才伴隨著一陣鐵銹味打開(kāi),女主人站在鐵門(mén)后面,只露出一張臉,冷冰冰地看著我,活像探監(jiān)似的。“小姐姐,今天中午,我爸媽不在家,我的鑰匙又找不到了,您能不能借我三塊錢(qián)用?”我的臉上堆著笑問(wèn)道!鞍?我家人今天都不在,我可做不了主。”又一陣鐵銹味,門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。天呢,三塊錢(qián)還要請(qǐng)示。我抱著希望又不厭其煩地敲了幾家門(mén),結(jié)果還是掃興而歸。此刻,我失望地倚在家門(mén)口,看著門(mén)上貼得那喜氣洋洋的“!弊,心里不覺(jué)嘆息:如今的“福”到哪里去了?

          記得我在奶奶家時(shí),那里的房屋雖然破舊,人們卻都非常熱情,不用敲門(mén)就可以進(jìn)屋。要是到了吃飯的時(shí)間,非留你吃了飯走不可。有時(shí)哪家做了好吃的,就給左鄰右舍送去。如今,我家搬到了津苑小區(qū),這里有高樓大廈,房屋上有防盜門(mén)、防盜窗,雖然擋住了風(fēng)雨,隔絕了小偷、盜賊,但是也隔絕了人們之間彼此的信任。

          我站在海邊,望著無(wú)邊的海水,心也好像被石頭重重地砸了一下,濺起朵朵浪花,久久不能平靜。陽(yáng)光沐浴著沙灘,沙灘映著海水,但我無(wú)心欣賞這海邊的三重奏,只想找到那一把打開(kāi)城里人心靈的鑰匙。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          現(xiàn)在已是初三了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒(méi)有自己的時(shí)間,每當(dāng)看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),真的好想變回那么小。想起我小時(shí)候也很頑皮,不喜歡上學(xué),只想游戲人生。直到我懂事以后,我才不那么頑皮,但還是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐陨狭寺?huà)書(shū)。

          那時(shí)學(xué)校里有個(gè)圖書(shū)館,里面有各種各樣的書(shū),每當(dāng)放學(xué)后我都會(huì)看上半小時(shí)才肯回家。

          我去圖書(shū)館對(duì)別的書(shū)不感興趣,只對(duì)擺在正中間的漫畫(huà)書(shū)感興趣,只可惜不能借回家,要不然我非看個(gè)通宵不可。

          這個(gè)愛(ài)好一直伴隨到我讀初中時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)我的作文水平還停留在小學(xué)階段,而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),正在走向初中階段,所以每次考試,我的作文是失分最嚴(yán)重的地方。在這種逼于無(wú)奈的情況下,我只好放棄我那跟隨我多年的愛(ài)好,去發(fā)展別的還好——看課外書(shū)。

          我經(jīng)表哥介紹,買(mǎi)了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來(lái)看。剛開(kāi)始很吃力,根本看不進(jìn)去,可我為了我的前途,堅(jiān)持了下來(lái)。

          不久,我便看懂了這兩本書(shū)的內(nèi)容,我的作文水平也大大地提高了。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          在人生中,充滿(mǎn)了“正好”、“錯(cuò)過(guò)”和“差點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)”。

          ——題記

          在某一年的夏天,我就差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)一件事情。。。。。。而且非常。。。。。。

          我記得那是充滿(mǎn)高興、慌張、乏累、驚險(xiǎn)的一個(gè)下午。我與朋友約好出去的,到了公園后,我和朋友們開(kāi)始了我們跑酷訓(xùn)練。我們開(kāi)心、興奮的訓(xùn)練著。。。。。。突然,我的包中傳出了我的手機(jī)鈴聲,我立刻走了過(guò)去,聽(tīng)起手機(jī)。對(duì)面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音“你接到你的表妹了嗎?”我的神情立馬變了,原本滿(mǎn)臉的興奮與快樂(lè),瞬間都消失的無(wú)影無(wú)蹤!表現(xiàn)出的卻是一臉的無(wú)奈與慌張。我心中想著我居然忘了這事——前幾天,我遠(yuǎn)方的一個(gè)表妹來(lái)了一通電話說(shuō)她放假,想要來(lái)我們這里玩幾天,說(shuō)到時(shí)候來(lái)接她一下。因?yàn)樗且粋(gè)人來(lái),況且以前只來(lái)過(guò)這里一次,對(duì)這里是人生地不熟。

          我趕緊掛了電話,拿起我的包就飛奔了起來(lái),也沒(méi)有和朋友說(shuō)再見(jiàn)。。。。。。。

          我想了想表妹下車(chē)也應(yīng)該有半個(gè)小時(shí)了吧,也沒(méi)見(jiàn)到我人影,她才12歲。我心里更慌張了。我以很快的速度飛奔向了汽車(chē)站。飛奔了也有十分鐘了,我的步子慢了下來(lái),實(shí)在有些累了。雖然公園到汽車(chē)站的距離也并不算很遠(yuǎn),但是在烈焰熊熊的太陽(yáng)下,炙烤著我的身體,這感覺(jué)并不遠(yuǎn)的路程,顯得更加漫長(zhǎng),沒(méi)有了盡頭。可是我的腦海中又浮現(xiàn)出了表妹著急的神情,我又堅(jiān)持的咬了咬牙,再起飛奔了出去。

          到了汽車(chē)站,我站在汽車(chē)站的廣場(chǎng)中央,把那焦急的目光向四周投去。。。。。。終于看到了表妹,我臉上露出了笑容。她好像要過(guò)馬路,我立刻向她跑去。我忽然看到了她身后即將向她駛來(lái)的汽車(chē),表妹好像沒(méi)有注意到,我猛的一加速跑過(guò)去,一把把她拉了回來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,那車(chē)飛快而去。真的很險(xiǎn)!

          那次差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)的事情,不,是生命!我表妹的生命!從那以后,我就再也沒(méi)有忘記過(guò)任何事情,再也不敢錯(cuò)過(guò)。因?yàn)槲抑,這可能就是一條生命。我也許是差點(diǎn)錯(cuò)過(guò),也許就是錯(cuò)過(guò)!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          美麗的風(fēng)景使人們記住了它,名勝古跡讓人流連忘反,那就是山水洲城——長(zhǎng)沙。

          長(zhǎng)沙市是湖南的省會(huì),是我非常樂(lè)意居住的理想環(huán)境。那里有很多的人口,高樓大廈亦然嵩立,城市生態(tài)系統(tǒng)完善。在長(zhǎng)沙,你會(huì)經(jīng)?吹狡(chē)在路奔馳,這是交通發(fā)達(dá)的成果。長(zhǎng)沙的公路,高速路綜橫交錯(cuò),鐵路線四痛八達(dá),新中國(guó)成立后,中國(guó)大力推進(jìn)交通運(yùn)輸建設(shè),交通路線總長(zhǎng)度、運(yùn)輸公交數(shù)量均大幅度增長(zhǎng)交通干線向內(nèi)地和邊疆逐漸延伸,交通網(wǎng)絡(luò)基本形成,運(yùn)輸能力不斷提高。但是我最近發(fā)現(xiàn)城市里的空氣污染指數(shù)較高,多發(fā)霧霾,我推測(cè)是汽車(chē)尾氣排放過(guò)多污染環(huán)境。每天汽車(chē)流量大,自然會(huì)影響環(huán)境。我認(rèn)為有必要提倡‘綠色環(huán)保低碳生活’,有良好的新鮮空氣。

          說(shuō)到環(huán)境,環(huán)境又分為很多種。我認(rèn)為長(zhǎng)沙的環(huán)境還好,做到更好。洋湖濕地公園你們都知道,鼎鼎有名的濕地,環(huán)境還不錯(cuò)呢?公路兩旁還有灌木蔥,綠化帶,我覺(jué)得吧,綠色植物帶既可以清新空氣,又可以帶來(lái)氧氣,所以多做綠化是有好處的。垃圾污染在長(zhǎng)沙乃至湖南。

          長(zhǎng)沙也算一座老城了,有幾千年的歷史,深厚的文化底蘊(yùn)吸引著人們。作家筆下的‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花’寫(xiě)的是座落于岳麓山上的愛(ài)晚亭。長(zhǎng)長(zhǎng)的步行街,各種各樣的'商品應(yīng)有盡有,濤濤不覺(jué)的湘江,美麗的桔子洲頭……

          我們的家鄉(xiāng)就是如此阿娜多姿,那么的美麗!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          當(dāng)冬日的陽(yáng)光,靜靜地?fù)嵛恐比A后的蒼涼;當(dāng)蒼涼的大地,靜靜地享受著愛(ài)的供養(yǎng)。一抹如詩(shī)似畫(huà)的剪影,溫柔了冬日的風(fēng),陶醉了冬日的陽(yáng),喚起了深深淺淺的記憶。

          簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白,樸實(shí)大方,正如此時(shí)我們的心情,簡(jiǎn)單、快樂(lè)。

          快樂(lè)的號(hào)角,拉開(kāi)了匯演的序幕。

          偌大的舞臺(tái)上,女孩們邁著靈巧的步伐,隨著充滿(mǎn)活力的樂(lè)曲,翩然起舞,抬頭、彎腰、踢腿。每個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一,完美的動(dòng)作更加透露出空靈俊秀。像鳥(niǎo)鵲、似落花、如精靈,猶如冬日的一道暖陽(yáng),給觀眾帶來(lái)快樂(lè)。

          一曲結(jié)束,青澀的臉龐帶著稚氣的笑容,為這個(gè)舞蹈畫(huà)上了完美的句號(hào)。

          微揚(yáng)起頭,此刻,陽(yáng)光正好,燦爛輝煌。

          緊接著,輪到我們班的同學(xué)表演了,流動(dòng)的空氣中,似乎微微傳來(lái)他們的膽怯。表演開(kāi)始了,雖然已經(jīng)欣賞過(guò)很多遍了,可卻依舊是有些期待。熟悉的聲音響起,滑稽的話語(yǔ)傳出,伴隨而來(lái)的,是意料之中的笑聲。學(xué)渣們的話語(yǔ)總是最能打動(dòng)人,同學(xué)們有的笑的用手捂住肚子彎下了腰、有的眼睛都瞇成了一條線。演出很精彩,我相信,同學(xué)們爽朗的笑聲定是他們最好的回報(bào)。

          時(shí)光寂靜地流,沐浴著薄薄的陽(yáng)光,匯演也臨近尾聲。

          幾個(gè)女孩身穿藍(lán)色的衣服,頭戴一朵藍(lán)花,花瓣在微風(fēng)中飄裙般舞動(dòng),仿佛素顏洗盡鉛華。輕柔的動(dòng)作帶給人舒適的感覺(jué),輕輕的,柔柔的。在她們的舞步中,似乎真正理解了落花情,帶著春的纏綿、伴著夏的熱情、攜著秋的浪漫、藏著冬的純潔。

          伴隨著優(yōu)美悅耳的歌聲,匯演結(jié)束了,此時(shí)的陽(yáng)光一個(gè)勁地笑,明朗的笑,仿佛是在贊美、在夸獎(jiǎng)。匯演是如此的精彩,同于冬日的陽(yáng)光般燦爛。

          匯演,留下歲月的痕跡,豈止白駒過(guò)隙。流年的浪花里,必定回味無(wú)窮!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          Hi,大家好,我的名字叫遲敏,今年十四歲,我長(zhǎng)著一雙杏核眼,一雙柳葉眉,但唯一讓我感到不滿(mǎn)意的是左眼角有一個(gè)疤。

          我有兩大缺點(diǎn)和一大優(yōu)點(diǎn),那就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧!你們可不要笑話我喲!

          我的第一大缺點(diǎn)是愛(ài)哭。記得五歲那年,媽媽領(lǐng)我去大姨家,后來(lái)媽媽有事要回家,我就是不走。于是媽媽一個(gè)人回了家,剛開(kāi)始我還在那里好好的玩,可是到了晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我想家了,就哇哇大哭起來(lái),任大姨怎么哄都哄不好,沒(méi)辦法大姨夫坐著夜車(chē)把我送回了家。我不只這一件事哭過(guò),我看《賣(mài)火柴的小女孩》也哭,總之我掉了無(wú)數(shù)個(gè)“金豆豆”。

          我的第二大缺點(diǎn)是上自習(xí)課愛(ài)說(shuō)話,記得上五年級(jí)時(shí),因?yàn)槔蠋焸兤綍r(shí)總愛(ài)占自習(xí)課,好不容易有了一節(jié)自習(xí)課。于是同學(xué)們都說(shuō)起了話。不一會(huì)同學(xué)們都不說(shuō)話了,而我還在說(shuō)話,后來(lái)我往門(mén)口一瞅,老師來(lái)了。當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,之后我發(fā)誓再也不上自習(xí)課說(shuō)話了,可是一上自習(xí)課,我的嘴就像把不住門(mén)似得開(kāi)始說(shuō)話。

          同學(xué)們,你們看了以上我的缺點(diǎn),一定以為我是一個(gè)壞孩子吧!先不要下結(jié)論,看完我的優(yōu)點(diǎn)再說(shuō)。

          我唯一一大優(yōu)點(diǎn)就是上課積極發(fā)言,上課時(shí)老師提問(wèn)題,我不管對(duì)不對(duì)都會(huì)搶著說(shuō),為為此我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

          同學(xué)們聽(tīng)了我的自我介紹,是不是很了解我了呢?我希望在以后的日子里和大家成為好朋友。

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          每一次搭客運(yùn)摩托車(chē),在享受那種風(fēng)馳電掣的同時(shí),我也總在想,眼前這道經(jīng)歷最多風(fēng)吹雨打日曬卻更堅(jiān)固得猶如一堵墻般的背影,作為父親,他們表達(dá)父愛(ài)的方式是否都是那樣的呢?那樣的直接,直接到掩飾不住悄悄透露出的憂(yōu)郁、自卑、酸澀?

          那真是一個(gè)倒霉的日子,我和堂姐騎摩托車(chē)到海邊買(mǎi)海星,誰(shuí)知道海邊連個(gè)小販子的影子也沒(méi)看到,還得雇一輛摩托車(chē)拖著我們那輛破車(chē)回去!那個(gè)司機(jī)還真健談!問(wèn)了我一些七七八八的問(wèn)題,但當(dāng)我回答我在哪兒讀書(shū)后,他開(kāi)始興奮起來(lái),不僅告訴我他有一個(gè)孩子和我同校同年級(jí),還滔滔不絕地說(shuō)起他兒子的期末考成績(jī),嗯!成績(jī)是挺不錯(cuò)的,我承認(rèn),突然對(duì)這個(gè)令自己的父親那么自豪的孩子感到好奇,于是便問(wèn)叫什么名字,他突然沉默了,那么小一會(huì)兒,訕訕地笑了笑,回答了在幾班,又沉默了,等到我開(kāi)始開(kāi)小差時(shí),他又突然地冒出一句,其實(shí)他今天只是到那個(gè)海邊去散心的,他并不在那載人。

          哦!我當(dāng)然不會(huì)忘了他拖我們那輛破車(chē)的繩子是向同行借的!真是死要面子吖!

          現(xiàn)在想想,其實(shí)他“死要”的只是他的孩子的“面子”,在他那真實(shí)的自豪的表情下,其實(shí)隱蔽著一顆自卑的,卻想捍衛(wèi)自己孩子尊嚴(yán)的心。

          但是,那么一個(gè)優(yōu)秀的孩子,真的會(huì)鄙視自己父親的職業(yè)嗎?會(huì)因?yàn)楦赣H的工作不那么高貴而覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!

          曾經(jīng),我也見(jiàn)過(guò)我們班的一位同學(xué)開(kāi)心地接過(guò)作為摩托車(chē)司機(jī)的父親的衣服,然后摩托車(chē)載著他們相依的身軀,漸漸消失在渾濁的路燈下。好溫暖的一幕!

          再想想我父親給我的愛(ài),會(huì)不會(huì)同一類(lèi)職業(yè)的父親們給予孩子的愛(ài)就是相同的呢?不管會(huì)不會(huì),也不管那是一種怎樣的愛(ài),至少我們要珍惜!

        七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          我最?lèi)?ài)吃的東西就是海鮮,尤其是帶殼的那一類(lèi)的海鮮,比如螃蟹什么的。

          有一次,媽媽回外婆家來(lái)看我,提了一個(gè)竹籃子,竹籃子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。我眼睛一直盯著那個(gè)竹籃子,媽媽摸了摸我的頭:“饞了吧?丫頭?這可是正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹!”她邊說(shuō)邊把那個(gè)竹籃子打開(kāi),里邊立刻露出螃蟹鐵青的反著光的殼子,它們有八只,每只上邊都綁著白綠相間的繩子和一個(gè)正宗陽(yáng)澄湖大閘蟹的標(biāo)簽。

          我問(wèn)媽媽過(guò)幾天再吃可以嗎,蟹子先放在其它水缸里養(yǎng)肥,媽媽很爽快的答應(yīng)了,正常情況下我早就嚷嚷著煮螃蟹了,這次例外,因?yàn)橐恢惑π肺宋摇渌π范家蚴プ杂啥鵁┰甑匕研枫Q一張一合,而這只螃蟹唯一一個(gè)例外,它格外的安靜。它的左蟹鉗斷了半截,兩只細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞪著我。

          我忍不住把手靠近它的眼睛,這是我逗螃蟹的小把戲,它絲毫沒(méi)有想把眼睛縮回去的意思,依然鎮(zhèn)定的盯著我。我非常喜歡這種性格,不屈服而倔強(qiáng)。我?guī)退忾_(kāi)繩子放在玻璃缸里,倒上半缸水,它舒服的張開(kāi)自己的蟹鉗。

          我抱著玻璃缸,把它放在我書(shū)房的窗臺(tái)上,接下來(lái)這個(gè)星期,我再快樂(lè)不過(guò)。

          我寫(xiě)作業(yè),它看著我。我玩電腦,它看著我。我畫(huà)畫(huà),它看著我。我吃飯,它看著我。我玩兒吉他,它就在玻璃缸上輕輕敲打著,為我伴奏。每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)和自己墮落時(shí),只要回家在臥室的窗臺(tái)上看著它,就有了動(dòng)力。有時(shí)候我覺(jué)得也許這就是我“俞伯牙”的“鐘子期”。

          也許,這就是語(yǔ)文老師告訴我們的“人與自然和諧相處”吧!

          可美總是短暫的。

          過(guò)了幾天,家里來(lái)了親戚,媽媽準(zhǔn)備拿出蟹子來(lái)招待他們。九只螃蟹全部都被煮得發(fā)紅,直冒白氣,蟹子的香味時(shí)不時(shí)闖入我房間。我窗臺(tái)上那只斷了半截蟹鉗的螃蟹不安分的夾著魚(yú)缸里的塑料水草,然后又不停地往上爬,我急忙拿筆把它戳回去,可它依然還在不停地往上爬。我急了,拿手把它按下去,平日里那么安靜的螃蟹居然把我的手指夾破!

          一會(huì)兒,又突然有個(gè)人喊道:“不夠吃,再來(lái)一只!”我真想噴他一臉唾沫星子。媽媽走到我臥室,最擔(dān)心的事果然還是發(fā)生了。

          它被煮了。

          等我出去收拾殘局時(shí),發(fā)現(xiàn)的已是一片橙黃色的殼子。我不停的在里邊找,可什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到最后,只找到那個(gè)最熟悉的——左蟹鉗。斷了半截的左蟹鉗。我小心翼翼的捧起它,在水邊沖洗干凈后封在我的那個(gè)上了鎖的小盒子里。

          那是我收放紀(jì)念品的盒子,雖然是一些瑣碎的物品,但是每一個(gè)紀(jì)念品都有一個(gè)象征的意義,有的記錄快樂(lè),有的記錄憤怒,有的記錄悲傷……

          放學(xué)后,我又和從前一樣獨(dú)自走在繁華而嘈雜的街道上,無(wú)視著一切,也無(wú)視著自己。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)云似乎在飛快的變幻著、流動(dòng)著,不成形的云絲交織成一片巨大的云朵。

          好像是……螃蟹?

          沒(méi)錯(cuò),就是螃蟹!一定是!就是那只斷了半只蟹鉗的螃蟹!我心里如同海浪般洶涌而澎湃。那種,無(wú)與倫比的激動(dòng)!

          我似乎明白了什么,心里一直隱隱的歡笑,是那種,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的喜悅。

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