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        難忘的初三作文

        時(shí)間:2021-06-12 14:46:17 初三 我要投稿

        【推薦】難忘的初三作文匯編7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的初三作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】難忘的初三作文匯編7篇

        難忘的初三作文 篇1

          叭嗒一聲,我的眼淚不禁落下,看著好友填寫(xiě)在同學(xué)錄里的留言,心里猛的一酸,覺(jué)得心情好沉重;貞浧鹑陙(lái)我們七班這一大伙人一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼淚更加難以控制的奪眶而出。

          這兩天想的多,我也哭得多,但這本也應(yīng)該。

          我記得瑤族有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:蜜糖算最甜,友誼的話(huà)比蜜糖還甜。我非常認(rèn)可。真的,即使有時(shí)朋友的話(huà)也傷害了自己,但始終傷害是敵不過(guò)友誼的甜蜜。三年來(lái),我們七班有歡有喜,一起努力過(guò),一起喊過(guò),一起哭過(guò),甚至一起打鬧、吵架和過(guò)。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅(jiān),我們從一個(gè)根本不成班的集體,一起努力的構(gòu)造出現(xiàn)在這個(gè)有集體榮譽(yù)感的七班。但是一眨眼快3年過(guò)去了,中考后我們這個(gè)集體的人將何去何從,是否能夠再相見(jiàn),以后遇上了還會(huì)不會(huì)記得我們這群朋友,也許會(huì)忘了吧!因?yàn)樵凇短焖{(lán)色的彼岸》這本書(shū)中有提及一句話(huà),它是這樣說(shuō)的:我不存在了,但生活還在。我想他們不可能會(huì)因?yàn)槲覀兌A粼谠,不繼續(xù)生活。但即使他們已經(jīng)忘卻了我,我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪亲顬樽屛倚膭?dòng)的朋友。他們?cè)?jīng)看著我哭,安慰過(guò)我,他們也曾經(jīng)幫助我解決困難。

          我覺(jué)得七班的朋友比我的兄弟姐妹還親,我可以在他們面前無(wú)拘無(wú)束的把自己的委屈哭訴出來(lái),想說(shuō)就說(shuō)。可以暢所欲言,不會(huì)像在父母面前那么拘束。

          人在一起久了,總會(huì)有感情。三年啦,我們七班相處了3年,產(chǎn)生了一種難以割舍的友誼。使我不禁感慨的是明年的中考,我們又有多少人可以在一起上學(xué),上同一個(gè)學(xué)校,甚至又在同一個(gè)班上課。

          想到這,我又聯(lián)想到上次那個(gè)關(guān)于中考的會(huì)議,更為傷感,到時(shí)會(huì)有多少人可以考上高中,多少人要離開(kāi),想到這一幕,不禁悲從中來(lái)。

          為了能再續(xù)這一份情,我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰覀兌伎忌狭烁咧,我們(nèi)甙嗟男亩紝⒂肋B在一起,繼續(xù)把三七班的風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大。

          眨眼三年,班上走了好多為同學(xué),談起這,頗為傷感,只是認(rèn)為以后不要再有人離開(kāi)最好。至少,我們應(yīng)該共同奮斗完這最后一階段。

          I love七班,七班永在我心中,為七班而努力奮斗!

        難忘的初三作文 篇2

          深處的記憶剪影一樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。

          現(xiàn)在回想起來(lái),她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見(jiàn)到她。在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔而美麗的人。

          記得我上小學(xué)的那一天,來(lái)了許多老師聽(tīng)課,教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑,溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。

          上課鈴響了,我剛想從書(shū)包里那用具的時(shí)候,書(shū)包拉鏈卻任憑我怎么拽爺

          拽不開(kāi),居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書(shū)包帶所發(fā)出的噪音吞沒(méi)了。來(lái)聽(tīng)課的老師翻開(kāi)了筆記本,同學(xué)們帶開(kāi)了課本,都期待著老師一堂精彩的課。

          時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固,不用說(shuō)當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光,也不用說(shuō)聽(tīng)課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責(zé),就讓我急得快哭出來(lái)了。我開(kāi)始不知所措起來(lái),而書(shū)包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側(cè)著眼睛,還有的開(kāi)始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之后,遲遲沒(méi)有講課。一時(shí)間,各種想法在我腦海中炸開(kāi),就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多,一樣復(fù)雜。

          她放下書(shū),輕輕地走到了我的旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的目光中是燃著微笑的,是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽(yáng)撫摸著我,并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光,使我的心平靜了許多。

          “怎么了?”她問(wèn),語(yǔ)氣還是那么溫柔。我指指書(shū)包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒(méi)關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑,其實(shí)只是一根線(xiàn)卡住了書(shū)包拉鏈。我馬上拉開(kāi)了書(shū)包帶,拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻!靶,上課吧”她轉(zhuǎn)過(guò)身沖著同學(xué)們說(shuō),同學(xué)們的目光隨著她的話(huà)消失了。細(xì)聽(tīng)她的課,絕沒(méi)有古書(shū)中所形容的那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂(lè)趣,她的課贏得了同學(xué)們的掌聲,同學(xué)們的笑,和同學(xué)們的心。

          一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問(wèn)題,是多么平常;可是回想起來(lái),那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里,她的老師是那么慈愛(ài),那么偉大的人。至今回想起來(lái),這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個(gè)孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!

          此后不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光,無(wú)論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光,那目光中總包含了一種愛(ài),一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

        難忘的初三作文 篇3

          這是發(fā)生在我初三的時(shí)候吧,那時(shí)候多次做題、月考成績(jī)頻繁考不好、上課總是集中不了精力、班主任的期盼、以及沒(méi)考好受到老師的批評(píng)等一系列的打擊下,終于讓我徹底失去了學(xué)習(xí)的信心。

          期間還發(fā)生了部分的事情,其中一件可能會(huì)是我這一生的陰影。導(dǎo)致快兩年過(guò)去了我依舊不敢回去母校。

          初二的時(shí)候,我的物理老師是一個(gè)新人,第一次教書(shū)。上課是屬于那種很隨意的,你說(shuō)話(huà)可以,只要不大聲就可以,管的很松。后來(lái)用同班同學(xué)的形容就是“一節(jié)課,45分鐘,前10—15分鐘講課,后半小時(shí)說(shuō)他自己從小的光輝事跡”。后來(lái)我們物理成績(jī)也一直很差,我更是從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。

          初三的時(shí)候班主任要求給我們換了一個(gè)物理老師。不可否認(rèn),他教的挺好的,講課也很生動(dòng),可是像我們班基礎(chǔ)知識(shí)并不好,到了初三什么都不會(huì)。老師一提及以前的知識(shí),我們?nèi)喑聊?/p>

          我成績(jī)差我也知道,但我總覺(jué)得他似乎有點(diǎn)針對(duì)我。每次都是會(huì)出其不意的喊我回答問(wèn)題,然而我什么都不會(huì),就會(huì)被他罰站一節(jié)課。后來(lái)好幾次我都沒(méi)有回答對(duì),我以為他會(huì)放棄我了(我僅僅只是物理不好),結(jié)果他還是孜孜不倦的找我,明知我回答不出來(lái)。

          知道有一次,他提出了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有注意那個(gè)問(wèn)題,以為這么多次他對(duì)我也該放棄了,突然他叫了我的名字,我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了,出其不意的喊了我。結(jié)果就是我沒(méi)回答出來(lái),我不知道他是對(duì)我太失望了還是怎樣,他從講臺(tái)上走了下來(lái),氣哄哄的過(guò)來(lái)揪著我的耳朵指著我罵“你怎么這么笨!”

          當(dāng)時(shí)教室里很安靜,我莫名的難過(guò),但是我忍住了沒(méi)有哭。如果我是臉皮厚的男孩子吧或許會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么,可是我是個(gè)內(nèi)向容易害羞的女孩子!可想而知對(duì)我造成了多大的傷害。我低下了頭,同桌和其他女生都看著我暗暗安慰我,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

          后來(lái)一系列的情況,又加上他如此對(duì)我,讓我徹底萌發(fā)了不想讀書(shū)的心,以至于離中考還有一兩個(gè)月的時(shí)候,我突然承受不住哭著要回家不要在繼續(xù)了。我知道班主任家里人都對(duì)我寄予厚望,可我真的真的受不了了。

          后來(lái)那段時(shí)間我?guī)缀醪铧c(diǎn)抑郁,后來(lái)班主任不停的開(kāi)導(dǎo)讓我中考完。過(guò)了幾天我重新回到學(xué)校,再次看見(jiàn)物理老師心里隱隱有些害怕,我以為他會(huì)放棄提問(wèn)我的想法,結(jié)果剛回學(xué)校的'第一節(jié)他的課他又提問(wèn)了我,結(jié)果自然如此,我依舊站了一節(jié)課。

          后來(lái)中考各科發(fā)揮的都很好,唯獨(dú)物理,沒(méi)有及格。從那后我再也沒(méi)有回過(guò)母?催^(guò),可能他對(duì)我心理產(chǎn)生了陰影吧,我不想回去的時(shí)候看見(jiàn)他,害怕他再次罵我。

        難忘的初三作文 篇4

          中考結(jié)束后,我考上了市里的重點(diǎn)高中。父母高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。我為自己的初中的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          寒假里我終于學(xué)習(xí)心心念念的吉他。當(dāng)彈奏著吉他唱著悅耳的歌,我心里充滿(mǎn)了喜悅。我很期待接下來(lái)的高中生活。

          高中生活開(kāi)始了。我的媽媽陪著我去學(xué)校報(bào)到,我見(jiàn)到了剛大學(xué)畢業(yè)的年輕的班主任。班主任的臉上帶著溫暖的笑容,這笑容讓我至今想起來(lái)仍然暖暖的。我和媽媽收拾好宿舍的內(nèi)務(wù)之后,媽媽就離開(kāi)了。我看著媽媽離開(kāi)的背影,心里很難過(guò)。畢竟這是我第一次離家這么遠(yuǎn)并且住校。我忍住沒(méi)掉下眼淚,我不想讓我媽媽回頭看見(jiàn)我哭。如果那樣的話(huà),媽媽一定會(huì)擔(dān)心我的。

          宿舍的姑娘都到齊了。我們很快就熟絡(luò)起來(lái)了,畢竟我們都是第一次離家這么遠(yuǎn)。這群可愛(ài)的小伙伴陪著我走過(guò)了三年的高中生活。我們之間的情誼卻隨著時(shí)間的沉淀卻更加深厚。

          難熬的軍訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。我們的教官是個(gè)性格爽朗的山東人。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官會(huì)一絲不茍。我們一起玩耍的時(shí)候卻玩的很瘋。我們班的同學(xué)很喜歡這個(gè)教官。在軍訓(xùn)期間我們雖然辛苦,但只同學(xué)間彼此很快熟悉起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了胖胖的“大頭”!按箢^”人很好,他總會(huì)用他溫暖的性格給別人帶來(lái)快樂(lè)。高中的生活雖然繁重,他卻給我們的高中生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)了后來(lái)的我的同桌,他也是個(gè)性格開(kāi)朗的男生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,他最會(huì)竭盡全力幫助別人。我認(rèn)識(shí)了為人正直的小鄭,他是所有人心目中的模范生。還有長(zhǎng)相帥氣的小宋,在之后的高中獨(dú)攬了所有晚會(huì)的主持人。他是很多女生心里的白馬王子。我和班里所有的女生成了好朋友。我最好的朋友是個(gè)性格沉穩(wěn)、見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊的女生。我和她在一起的時(shí)候,內(nèi)心總能獲得某種平靜的力量。我還很喜歡我的另一個(gè)好朋友。她是個(gè)性格很活潑的女生。她整天嘻嘻哈哈的好像從來(lái)沒(méi)有煩心的事情。我和她在一起的時(shí)光總是那么快樂(lè)。

          后來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、生活。高中的我的學(xué)習(xí)壓力很大,因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)很優(yōu)秀。我明明很努力的學(xué)習(xí),甚至付出了比別人更多的努力,可是學(xué)習(xí)成績(jī)總是不盡如人意。我有時(shí)很沮喪,這時(shí)你們總會(huì)一遍遍幫我講解學(xué)習(xí)上的難題。我們閑聊的時(shí)候安撫我的心情。我真的很幸運(yùn)能遇見(jiàn)你們。

          那時(shí)的生活總是那么美好,我也要帶上這份美好的禮物繼續(xù)前行。

        難忘的初三作文 篇5

          隨著轟鳴聲的響起,整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái),我的心忐忑了起來(lái)……

          這是我第一次坐飛機(jī),目的地是日本。爸爸媽媽只跟我說(shuō)要飛很久,得有耐心。我心里抱怨:怎么不懂我呀!這可是我第一次坐飛機(jī)呀,總得跟我說(shuō)些注意事項(xiàng)嘛!

          登機(jī)了。我緊拽著爸爸媽媽的手,生怕他們走太快把我落下。入座后,我又開(kāi)始胡思亂想了:飛機(jī)是不是會(huì)倒過(guò)來(lái)飛呢?那我是不是可以輕松碰到天花板呢?俯瞰城市,是不是有些恐怖呢?烏云會(huì)不會(huì)讓閃電來(lái)劈飛機(jī)呢?

          隨著轟鳴聲的響起,整個(gè)機(jī)身都顫動(dòng)起來(lái),我的心忐忑了起來(lái)。然而飛機(jī)并非我想象的那樣直接起飛,而是在“馬路”(我一開(kāi)始將跑道當(dāng)馬路)上緩緩前進(jìn)。飛機(jī)為什么還不加速呢?我焦慮起來(lái)。不一會(huì)兒,飛機(jī)又停了下來(lái)。我想:是不是飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題?或者是機(jī)翼出了故障?會(huì)不會(huì)到不了日本?許久,飛機(jī)又動(dòng)了起來(lái),慢慢加速,我提著的心,終于放下了。

          只覺(jué)機(jī)身一斜,由摩擦產(chǎn)生的振動(dòng)減弱了許多——飛機(jī)升空了!我嚼著媽媽事先為我準(zhǔn)備好的口香糖,本以為已經(jīng)“萬(wàn)事大吉”,然而飛機(jī)的角度驟然改變,暈眩與恐懼交織起來(lái),讓我想把口香糖與五臟六腑一齊吐出。雖然這一過(guò)程十分短暫,但是我張大的嘴巴卻不停地喘著粗氣,緊張的心情久久不能平復(fù)。調(diào)整呼吸后,我不經(jīng)意地向窗外一瞥,竟是這樣的景色:只看見(jiàn)一塊塊農(nóng)田、一座座山脈與無(wú)數(shù)如像素一般大小的房子點(diǎn)綴其間。車(chē),已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

          猛然間,一層灰蒙蒙的霧遮住了我的視線(xiàn)。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)——我們正在穿越云層?磪捔嗽茖,我開(kāi)始無(wú)聊了。忽然,光線(xiàn)射進(jìn)了窗戶(hù),我期待地向窗外一探頭,又是完全不同的景色:云彩均勻地鋪在飛機(jī)之下,映出和煦的太陽(yáng)的金光。遠(yuǎn)方有幾絲淡淡的云,既如天狗,又似雄獅……

          劇烈的摩擦告訴我,飛機(jī)已經(jīng)著陸,F(xiàn)在再回想剛坐飛機(jī)那會(huì)兒,我又悟出了新的道理:面對(duì)未來(lái),不要恐懼,更不要被它嚇倒。勇敢探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。

        難忘的初三作文 篇6

          前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友。

          她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始,我對(duì)她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補(bǔ)丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事,使我改變了對(duì)她的看法。

          7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來(lái)個(gè)惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。

          于是,我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對(duì)她說(shuō):“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應(yīng)了。

          我們先在一起玩了一會(huì)兒,然后就“言歸正傳”,開(kāi)始實(shí)施我們的計(jì)劃了。

          在前面的一堆沙里,我們?cè)缫崖窈昧恕暗乩住,正等著“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她?lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí),她那漂亮的連衣裙上滿(mǎn)是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?吹剿@個(gè)樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō):“哈,真開(kāi)心。”接著又向前沖去,繼續(xù)著我們的游戲。

          看到這一切,我十分不安,因?yàn)檫@件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng),她呢,聽(tīng)完后,仍是笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),我們繼續(xù)戰(zhàn)斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠(chéng)相待的道理。

          從那以后,我便和她成了最好的朋友。

        難忘的初三作文 篇7

          暑假是開(kāi)心的,是最難忘的。其中給我印象最深的事,是那一次去如皋公園,那件事至今令我仍然歷歷在目。

          一天清晨,天剛剛拂曉,和風(fēng)輕輕,陽(yáng)光萬(wàn)里,視乎象征著一天的好心情。不一會(huì)兒,我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒(méi)有過(guò)多久,我們就來(lái)到了目的地。

          來(lái)到公園,它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過(guò)它的風(fēng)采,但是時(shí)隔幾年,肯定有所改變。

          爸爸買(mǎi)了門(mén)票,我們一起走進(jìn)了大門(mén),我回頭望去,高大的石門(mén)就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門(mén)后,首先映入我眼前的是一座古老的石橋,我輕輕地?fù)崦瘶颍路鹱约河只氐搅松蟼(gè)世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去,細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著,一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前,我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配,剪紙堪稱(chēng)完美,隨后一句名詩(shī)又情不自禁地脫口而出:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          接下來(lái),我成了導(dǎo)游,爸爸跟在我的后面,我開(kāi)心極了,連忙往動(dòng)物園跑去。

          我聞聲走去,看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲,把我嚇了一跳,我急忙去一探究竟,原來(lái)是老虎、獅子和其他的動(dòng)物,都有其無(wú)力地趴在地上,口不停地一張一合,好像在說(shuō):“我們好想回家啊!”

          之后,我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏,柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái),郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,漂浮不定,過(guò)了許久才落下來(lái)。不一會(huì)兒,整片的大地上都是柳絮,他們一群一群地簇?fù)碓谝黄,多想蓬蓬松松遍地滾動(dòng)的小雪球啊!

          ……

          離開(kāi)的時(shí)候,我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣,恐怕誰(shuí)也沒(méi)有想到享有“百獸之王”美譽(yù)的獅子精淪落到這番天地。于是,我?guī)е唤z絲對(duì)大自然的歉意離開(kāi)了公園。

          在這里,我想向全世界呼吁:可能我們?yōu)閯?dòng)物營(yíng)造的家園比原來(lái)它們的家園好得多,但是生態(tài)平衡強(qiáng)者為王,敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律,而且它們的家是不可以被代替的,我個(gè)人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。

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