精選七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)拇指大小的女孩睡在核桃做的床上，蓋著花瓣做的被子。有一天，寧?kù)o被打破了：一只癩蛤蟆闖了進(jìn)來(lái)，搶走了拇指姑娘。它企圖讓拇指姑娘成為他的妻子，但是拇指姑娘逃了出來(lái)。隨后她遇到了一只凍僵的燕子。她忘記了自己的痛苦和煩惱，用自己的體溫救活那只燕子。
曾經(jīng)的她是那么幸福，被媽媽呵護(hù)，我以為拇指姑娘會(huì)傷心，但是沒有想到她是克服了種種困難，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。
我又想到了另一個(gè)姑娘——海倫凱勒。一場(chǎng)意外的大病讓她成為聾啞盲人。世界突然在她面前一片漆黑，一片寂靜，可是她用自己的聰明和智慧，讓大家看到一位聾啞盲的作家、教育家用不屈的靈魂支撐一片更廣闊的天空。
對(duì)了，想知道拇指姑娘最后怎么樣了吧？我告訴你，她遇到了花仙王子，他們幸福地生活在一起……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個(gè)可以分享快樂，分擔(dān)憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢(mèng)醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學(xué)不完的長(zhǎng)書，總之，我愛我家。
同樣偉大的愛
愛無(wú)處不在只是在于你會(huì)不會(huì)感受，在家里父母對(duì)我的愛最多，我從小就在外面補(bǔ)課，所以說(shuō)每天早上都要有人送我去上學(xué)所以說(shuō)每天他們都要犧牲自己的睡眠時(shí)間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校補(bǔ)課爸爸比平時(shí)早起來(lái)了2個(gè)小時(shí)，我們剛剛出門的時(shí)候爸爸就打了一個(gè)噴嚏，我問(wèn)了問(wèn)他有沒有事他為了不讓我擔(dān)心，只是敷衍的說(shuō)了一下沒事就往前走了，我也不以為然，想不到等我補(bǔ)好課回來(lái)爸爸卻已經(jīng)躺在了，床上我一問(wèn)才知道爸爸是為了送我去上課才感冒的，我感到十分抱歉于是就遞了一杯熱水給他，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要緊�！蔽冶话职值男袨樯钌畹母袆�(dòng)了。
愛在家庭里無(wú)所補(bǔ)在，人們都說(shuō)母愛偉大，我想父愛也同樣偉大，我愛我的家
友情的愛
在學(xué)校里“家”愛也一直圍繞著我，有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了，沒想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈，早上老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng)，其實(shí)真正該表?yè)P(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的人，而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞，直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人，他說(shuō)他看到小A很晚了還在勞動(dòng)，我總算知道幫我的人是誰(shuí)了，于是我迫不及待的想去感謝他，他卻對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)都有困難的時(shí)候，我看見就應(yīng)該去幫助他，再說(shuō)班級(jí)就好比是我們的家，我們應(yīng)該跟回家愛護(hù)我們的家。”聽了他的話我感到十分慚愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛是美好的，我們應(yīng)該珍惜這些愛。愛就是應(yīng)該互相幫助，愛就是人與人之間最美好的東西，我愛我的“家”。
人們心理的愛
在社會(huì)上，人與人之間的愛就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時(shí)候，雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了，但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒有減去，我在車站等車，不一會(huì)兒就來(lái)了一輛可惜的是一輛沒有空調(diào)的車，這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái)，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對(duì)于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨，這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對(duì)別人說(shuō)自己還年輕呢！。雖然老人沒有坐，但是周圍人的舉動(dòng)都證明了，人們愛社會(huì)這個(gè)大家庭。
每個(gè)人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關(guān)愛、充滿親情的家。
我愛我家，愛不止在家庭這個(gè)小家，在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛護(hù)這個(gè)大家，你給予別人愛，別人才會(huì)給你愛。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午，去了姥姥家，忽然發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)來(lái)到這里，留下一片一片綠色。
院外小路旁的院墻邊，，竟有一些散散落落的綠色小草，菜園里的綠草一小片一小片的冒出來(lái)，令人百看不厭。里面的蔥比著長(zhǎng)，這真是“一棵大蔥出墻來(lái)”啊。
我和爸爸向村外走去。一望無(wú)際的麥田，隱隱約約的幾棵樹看起來(lái)挺有趣的。順著小路往西走，在溝與河的接頭的地方，有一小片油菜地。這是勤勞的農(nóng)民開的荒地。有幾株長(zhǎng)的高的油菜已經(jīng)羞答答地開花了。幾朵黃色的小花如珍珠一般嵌在綠油油的油菜莖上。春天真是一個(gè)手藝高超的美容師啊！
溝的盡頭是一條幾乎快要干涸的河，而河的西面仍有大片麥地；河岸上則有一些零零碎碎的花草——這就形成了三種不同的層次：一層死氣沉沉，這是冬天的河水；一層星點(diǎn)初綠，這是迎春的小草；一層生機(jī)勃勃，這是繪春的麥苗。春天真是一個(gè)古怪而又高明的畫家啊！
我們順河向北走。低著頭仔細(xì)看，地上時(shí)不時(shí)地會(huì)有一小片一小片的一株株嫩綠的小草，還有隔很遠(yuǎn)才有的幾朵小花。草有綠色的，有紅色的竟然還有半紅半綠的！花有籃色的有白色的，還有紫色的；有的樹的細(xì)小的枝干也開始發(fā)綠，好像下定決心要長(zhǎng)成參天大樹。
再向北走，河已經(jīng)斷了。再往北的一個(gè)泥坑中有很多的水草與泥巴。“忽啦，”一只泥鰍正使勁往泥中鉆呢！看來(lái)害怕我楊大俠呀。在這里閑轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)了兩只很大的蚌殼，一只和一本書一樣大；另一只有巴掌大。春天真是一個(gè)奏響生命曲子的音樂家��！
我坐在石板橋上，一位花甲老人用木杈背著一些干水草來(lái)到路邊的架子車旁，用杈叉起一堆堆水草裝到車上。問(wèn)之用這水草干什么用，答曰：“喂牲口，燒鍋弄啥都行�！笨粗@位老人叉起一堆堆水草，看著他那專注的眼睛，我明白了什么才是真正的春天！真正的春天是來(lái)自勤勞的手中，春天永遠(yuǎn)在農(nóng)人的心里！
地上，有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色。撥開枯草，一株翠綠的小草正用它那柔弱的身軀揮舞起生命的綠色。我明白了，生命，不能退縮，只有知難而進(jìn)，才會(huì)有艷麗景色！
該回家了，從小路走回，兩邊的麥子雖經(jīng)歷幾個(gè)月的干旱，有的發(fā)黃死了，但有的仍筆直地立著。我明白了，堅(jiān)持就是勝利的真理。
感謝老爸，給我了尋找春天的機(jī)會(huì)；感謝春天，給我遇見了老人的機(jī)會(huì)；感謝老人，給我以生命的啟迪！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
生命僅此一次，當(dāng)我們?cè)诖蠹彝ブ行腋５厣钪�，�?dāng)我們?cè)谛@里快樂的學(xué)習(xí)著，你可曾想過(guò)，有些身患重病的孩子正與病魔殊死搏斗。
她就是張旭瑤，去年剛剛走出實(shí)小的大門，被省重點(diǎn)中學(xué)錄取。對(duì)她而言，精彩的人生才剛剛開始�？刹恍业氖牵安痪�，她被確診得了白血病。被確診后，可怕的不是病魔本身，更大負(fù)擔(dān)和壓力是高額的費(fèi)用。
作為張旭瑤的校友，我們能為她做些什么呢？
當(dāng)我校領(lǐng)導(dǎo)得知此事后，決定動(dòng)員我校全體師生舉行“愛心捐款”活動(dòng)。
4月8日的早上，捐獻(xiàn)活動(dòng)正式開始。同學(xué)們陸續(xù)走入操場(chǎng)，莊嚴(yán)地站著。隨后，喇叭里傳來(lái)潘老師的深情致詞，“各位老師，各位同學(xué)們，早上好！今日，讓我們把愛心匯成一股暖流，使干枯的生命之花重新綻放，讓我們一起建筑生命的長(zhǎng)城，相信我們的愛，會(huì)變成一片片陽(yáng)光，照亮那顆冰冷的心。張旭瑤，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、活潑可愛的小姑娘�？墒�，有一天，不幸悄悄降臨了。當(dāng)一個(gè)被12中剛剛錄取的十幾歲少年，突然被確診為患有白血病后，她的心情灰暗無(wú)比。高額的費(fèi)用使張旭瑤的父母到處奔波，對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。一方有難，八方支援。無(wú)論多大的災(zāi)難，除以全校甚至全南京市，就會(huì)變得微不足道；再小的愛心乘上全南京市，就會(huì)變成愛的海洋！”是呀！多大的災(zāi)難，全南京人一起分擔(dān)，會(huì)變得如此渺��；小小的愛心，全南京市一起奉獻(xiàn)，就會(huì)聚愛心之洋！
接著，喇叭里傳來(lái)一句令人感動(dòng)的話語(yǔ)，當(dāng)張旭瑤的老師得知此事后，她哭了!
不一會(huì)，張旭瑤的老師走進(jìn)播音室，深情地說(shuō)：“同學(xué)們呀！當(dāng)我們幸福地生活著，想想我們的伙伴張旭瑤，她正與病魔拼搏。我們?cè)趺茨苄涫峙杂^，讓我們一起保護(hù)這朵生命之花。"是！讓我們一起為她分擔(dān)！
“有請(qǐng)張旭瑤的爸爸為我們講話！”
“我是張旭瑤的爸爸，當(dāng)高額的費(fèi)用逼，逼得我們走投無(wú)路時(shí)，是你們，是你們伸出了援助之手，向我們送去了春分般的關(guān)切！希望我的女兒在你們大家的鼓勵(lì)下能早日康復(fù) ，回到校園里和伙伴們快樂的游戲、學(xué)習(xí)。”加油，張旭瑤，勇敢地站起來(lái)！
最后，潘老師總結(jié)了我們的捐款情況。
然后，隨著感動(dòng)人心的音樂，結(jié)束了“愛心捐款”活動(dòng)。
我望著遠(yuǎn)帆，期盼張旭瑤能快快想像那剛剛什起的太陽(yáng)洋溢著勃勃生氣！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
晚間的天空星星點(diǎn)點(diǎn)，一輪圓月怪在漆黑的天上，發(fā)出微弱的光;躺在草坪上，回憶心酸，回憶榮耀，回憶學(xué)校的幸福……
很高興在人生旅途的列車?yán)镎J(rèn)識(shí)你，與你在同一個(gè)屋檐下，與你有兩年的緣分，很高興我們能默契這么久，心還連著，互相關(guān)心，給予對(duì)方溫暖與幸福，雖然沒有像家人一樣陪伴許久，但是，短短的日子，卻讓我感受到了朋友間幸福的真諦。
每天醒來(lái)，一句早安，讓我一天一次又一次的充滿希望，盡管昨天是那么坎坷，盡管昨天是那么黑暗，一切都會(huì)從新開始;一句午安，讓我在中午短暫的時(shí)刻中能放松的休息一下，沐浴中午溫暖的陽(yáng)光;一句晚安，讓我結(jié)束一天的勞累與種種心酸，安心入睡，夢(mèng)中，也與你同在。這就是幸福的真諦啊!
學(xué)校的日子，雖漫長(zhǎng)，但短暫;學(xué)校的日子，雖短暫，但珍貴;學(xué)校的日子，雖珍貴，但難忘，難忘記我與你幸福的真諦，無(wú)數(shù)次坎坷在我面前，你拉著我繞過(guò)每一個(gè)陷阱，每一處困難，有你的日子，我真幸福!每每遇到夢(mèng)魘，你都將我護(hù)在你的羽翼下，讓我不再瑟瑟發(fā)抖。
還記得那一次出去玩嗎?一起看電影，恐怖的氣氛圍繞開來(lái)，與你牽著手，相擁在一起，終于，恐怖的氣氛隨之散去，隨之而來(lái)的，就是幸福的.味道，很香，很濃，很甜……下一場(chǎng)，小時(shí)代，我們一起哭，一起笑，看呀，那不就是我們的掠影嗎?友誼地久天長(zhǎng)，盡管最終還要分離，最終，咱們還會(huì)在另一個(gè)地方，守護(hù)著彼此。
感謝有你的陪伴，讓我懂得并感受到了幸福的真諦，感謝有你的陪伴，咱們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，幸福的真諦就是如此嘛!
有你們我很幸福!
致我可愛的你們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
天空下著細(xì)雨，伴著鈴聲，隨著擁擠的人群，我被推搡著下樓，竟在擁擠的心情里遇見了美麗。
緊張的高三生活，也緊張了三餐時(shí)間，因此很多家長(zhǎng)加入了送飯行列。下樓時(shí)，我看見了一位位家長(zhǎng)齊齊地立在樓梯口，沉默著卻也等待著。看著我們一個(gè)個(gè)離開。他們之間即便互不相識(shí)，但偶爾相望，也投以友好的微笑。在她們的相讓中，我看見了體諒之美，在她們的微笑中，我體會(huì)到了默契之美。
終于走下了樓。外面的雨依舊下個(gè)不停，我撐起了傘，向著校門口走去。有傘的人似乎很是悠閑，而沒傘的人又是那么急促，我慶幸自己帶傘下樓。在校門口，我又遇見了美麗的一幕，美得動(dòng)人。她，一個(gè)輪到值勤的女孩，矮矮的身子，卻把傘撐得很高，傘傾斜著往前撐，為急于奔走的同學(xué)抵擋幾滴雨。我心頭一動(dòng)，在那人流涌動(dòng)的夜幕下，此時(shí)那把傘就像開在雨中的花朵，那個(gè)女孩正像個(gè)播散花種的仙女，她的動(dòng)作優(yōu)雅而美麗。即使她擋不住所有過(guò)往同學(xué)頭上的雨，但她也溫暖了所有與她相遇的人，也溫暖了在雨中打著傘的慢悠悠走路的我。
校門口到處是賣吃的攤位，我也看到了黑壓壓的一片人頭。環(huán)顧了一周，又是這幾樣，就隨便地站個(gè)位排著隊(duì)。不經(jīng)意地瞥見一個(gè)小姑娘在那忙活著。細(xì)看，哦，是賣“山東煎餅”的，見人少，我就過(guò)去了。不一會(huì)兒，攤位旁擠滿了人，畢竟是下雨天，生意自然好。“等一下哦，馬上！”小姑娘邊利索地做著還不忘招呼我一聲。我遞過(guò)一張二十元，她微笑著，帶著些許不好意思，說(shuō)：“你自己找吧，我太忙了�！彪S即，她遞過(guò)一盒零錢罐，很多人拿了餅，便自覺地往罐里放四個(gè)硬幣，她也不仔細(xì)看。那種美，那種不設(shè)防的信任的美，在今天能遇見多少？
望著幾乎所有的攤位上都是一人收錢一個(gè)做的拍檔形式，只有她與一個(gè)錢罐構(gòu)成最美的拍檔，和諧成一幅最美的畫。
雨依舊下著，心里儲(chǔ)蓄著陽(yáng)光般的美麗，走在校園的小徑里，重新回憶起剛剛那一幕幕。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
‘淑女'這個(gè)詞已經(jīng)在我的字典里找不到了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是水中的月亮，可望不可即。你可知道，自從我打娘胎出來(lái)，我就注定與淑女無(wú)緣了，甚至是背道而馳。
瞧，那個(gè)整天在學(xué)校里打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑：“我現(xiàn)在的確定你的生身份了，你到底是男性還是女性？”或是：“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來(lái)這么大魔力呀？”或是：“人家都說(shuō)淑女笑不露齒，或是莞爾一笑，你看看你張著個(gè)大嘴……”往往這時(shí)，我會(huì)反駁說(shuō)：“我又不是淑女，何必注意那些規(guī)矩？”也有時(shí)，我會(huì)趁朋友還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就以迅雷不及遮耳之勢(shì)將拳頭準(zhǔn)確無(wú)誤的落在她身上，害的朋友只能撫摸著與我拳頭親密接觸的痛處，嘴里喊著：“沒天理，沒王法！”
我還是的坐不住的人，有時(shí)我在一個(gè)地方和你玩，可是過(guò)了沒多久，你就發(fā)現(xiàn)我消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)然，如果你是我朋友，你不需用大腦想，掐指一算就知道，我去哪了。
朋友，父母都勸我改改本性，做一個(gè)淑女，可是我‘江山易改，本性難移。’我非水女，我是秋天里那狂野的風(fēng)，沒有春風(fēng)的柔，但我是自由的，灑脫的非淑女主教�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
Hi，大家好，我的名字叫遲敏，今年十四歲，我長(zhǎng)著一雙杏核眼，一雙柳葉眉，但唯一讓我感到不滿意的是左眼角有一個(gè)疤。
我有兩大缺點(diǎn)和一大優(yōu)點(diǎn)，那就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧！你們可不要笑話我喲！
我的第一大缺點(diǎn)是愛哭。記得五歲那年，媽媽領(lǐng)我去大姨家，后來(lái)媽媽有事要回家，我就是不走。于是媽媽一個(gè)人回了家，剛開始我還在那里好好的玩，可是到了晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我想家了，就哇哇大哭起來(lái)，任大姨怎么哄都哄不好，沒辦法大姨夫坐著夜車把我送回了家。我不只這一件事哭過(guò)，我看《賣火柴的小女孩》也哭，總之我掉了無(wú)數(shù)個(gè)“金豆豆”。
我的第二大缺點(diǎn)是上自習(xí)課愛說(shuō)話，記得上五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槔蠋焸兤綍r(shí)總愛占自習(xí)課，好不容易有了一節(jié)自習(xí)課。于是同學(xué)們都說(shuō)起了話。不一會(huì)同學(xué)們都不說(shuō)話了，而我還在說(shuō)話，后來(lái)我往門口一瞅，老師來(lái)了。當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，之后我發(fā)誓再也不上自習(xí)課說(shuō)話了，可是一上自習(xí)課，我的嘴就像把不住門似得開始說(shuō)話。
同學(xué)們，你們看了以上我的缺點(diǎn)，一定以為我是一個(gè)壞孩子吧！先不要下結(jié)論，看完我的優(yōu)點(diǎn)再說(shuō)。
我唯一一大優(yōu)點(diǎn)就是上課積極發(fā)言，上課時(shí)老師提問(wèn)題，我不管對(duì)不對(duì)都會(huì)搶著說(shuō)，為為此我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)給我?guī)?lái)了樂趣。
同學(xué)們聽了我的自我介紹，是不是很了解我了呢？我希望在以后的日子里和大家成為好朋友。
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