有關(guān)初二寫(xiě)景作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初二寫(xiě)景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩，從小，我就在家鄉(xiāng)婁煩長(zhǎng)大，所以，現(xiàn)在我非常喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美，沒(méi)有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒(méi)有人工的刻意修剪，卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下，一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒(méi)有桂林水的清澈，也沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌澎湃的氣勢(shì)，卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源，沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候，那里到處灑滿(mǎn)了我們爽朗的笑聲。春天，小河剛解凍，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們結(jié)伴去河畔邊才剛探出頭的小草，小花還有那樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的嫩芽?jī)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了，我們就躺在河畔邊，聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音，感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦，冬天去小河上溜冰……小小的河啊，那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味，聽(tīng)?wèi)T了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲，看慣了炊煙的繚繞，兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，雞鴨禽畜少了，牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了，炊煙的繚繞也少了，泥土小路也少了，取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路，煤氣代替了火。人們的生活水平提高了，但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭，我懷念以前的生活。
然而，我更喜歡家鄉(xiāng)的人�！澳r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚�！笔堑�，這就是家鄉(xiāng)的人——善良，淳樸的人。他們可能并不富裕，卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里，總有一盞為你亮著的燈;離家時(shí)，總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著的身影;雨中，總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩，喜歡這里的一切，不管以后我是不是在婁煩，我對(duì)婁煩的喜愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
初二寫(xiě)景作文 篇2
在故鄉(xiāng)的田園間散步，竟不知不覺(jué)，又遇見(jiàn)了這一墻的薔薇。
它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵，白色泛了黃，還留下了許多光陰的痕跡，它怕是被過(guò)去遺忘了的，孤獨(dú)地立在這里。
薔薇是從墻后面探出來(lái)的，它們寂寞地趴在墻頭上�？吹贸觯鼈�?cè)?jīng)都那樣粉嫩，嫩得要滴下來(lái)似的�，F(xiàn)在，他們的粉色舊了，泛著黃，蒙了一層時(shí)光的塵埃。
它們是那樣美，美得悵惘，美得蝕骨，美得讓人橫生悲傷來(lái)。我竭力想用語(yǔ)言來(lái)形容出來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)詞能恰如其分地描述出來(lái)。我也舍不得出聲，怕毀了這寂然而哀麗的氣氛，便始終只是看著，無(wú)言，無(wú)言。
我開(kāi)始慢慢地會(huì)議那些溫暖又略帶哀傷的往事來(lái)，它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底�；貞浀臅r(shí)光是昏黃色的，它微微照亮了我心，有沒(méi)有驚醒那些不愿醒來(lái)的記憶。一切都沉默著，充斥著神秘。
一陣微風(fēng)悄悄拂過(guò)鼻尖，一種朦朧的香氣充滿(mǎn)肺腑，我在這憂(yōu)傷的香氣里捕捉到了一星點(diǎn)熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香，而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內(nèi)斂，但我仍不會(huì)上前去收集更多味道，因?yàn)檫@份清雅與朦朧才是醉人的地方，多一分則艷，少一分則淡。我也不愿上前去細(xì)細(xì)觀賞或輕輕撫摸它們，要是撫掉了許多光陰下來(lái)，這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢(mèng)幻月，終究只是沫影罷了。
可這花，最后會(huì)怎么樣呢？是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根，還是任時(shí)光老去僅是趴在墻頭變黃？顯然我不得而知，但我也著實(shí)不愿得知——沒(méi)到一種境界是不忍看其結(jié)局的，免得一陣空歡喜，到頭來(lái)倒是橫生悲寂。
所以，任它們隨著時(shí)光老去，化成夢(mèng)的精靈，讓我在睡夢(mèng)中再次遇見(jiàn)那一墻舊薔薇吧。
初二寫(xiě)景作文 篇3
我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子，從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂(lè)土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>
美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來(lái)，輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的，春的影兒剛剛光顧，她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候，鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我：春天快到了！我好奇地天天跑到園子里看。果然，所有的植物都抽出了嫩綠的新芽?jī)海诓恢挥X(jué)中越發(fā)的綠了，當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí)；當(dāng)桃樹(shù)和丁香樹(shù)都打苞時(shí)；當(dāng)樹(shù)木越來(lái)越密時(shí)，我便知道春走了，夏來(lái)了。
夏是個(gè)頑皮的男孩，笑著，喊著，跑著，鬧著來(lái)了。所有的花都熱情地歡迎，一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上，背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹(shù)，看這幅色彩明亮的油畫(huà)，風(fēng)輕輕地吹掛在樹(shù)上的桃花花瓣紛紛落下，像冬雪像牛毛，像雨絲從樹(shù)上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比，細(xì)質(zhì)與粗糙的對(duì)比把這幅油畫(huà)裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上，眼前是一幅最迷人的畫(huà)。我的最?lèi)?ài)也莫過(guò)如此了。
我是一個(gè)不喜歡秋的人，“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而，不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的，仿佛在提醒大雁：南歸的時(shí)間到了；秋天的陽(yáng)光是溫暖的，仿佛是在告訴我們：年已過(guò)去4/3了；秋天的寒風(fēng)是冰涼的，仿佛是在督促冬天：你快來(lái)吧！我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹(shù)上落下，凄涼的秋天走了，美麗的冬日來(lái)了。
一年四季中，本人是最?lèi)?ài)冬的，你看街上的人穿的花花綠綠，包的像一個(gè)個(gè)大粽子，慢慢地走在大街上多么親切多么有趣�。∽蠲赖囊獢�(shù)下點(diǎn)小雪呀！無(wú)數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn)，輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無(wú)生氣的花地枝上，落在風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上，也落在了我的頭上，身上，剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默，花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來(lái)，開(kāi)出了血紅的花，在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿，足已讓人想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧！望著這無(wú)瑕的雪，望著這傲雪的紅梅，心里總有一種說(shuō)不清的東西在回蕩。
這是我眼中的園子，也是我心中的四季。
初二寫(xiě)景作文 篇4
世界上那么多的名勝古跡，那么多的奇好的事情，我們對(duì)它充滿(mǎn)很多的幻想，希望有一天能夠目睹它的風(fēng)姿。但是，我覺(jué)得我們身邊有很多的風(fēng)景，只不過(guò)它常常在我們的身邊，我們沒(méi)有注意到它罷了�，F(xiàn)在再回頭一望，會(huì)不由得驚嘆：其實(shí)它真的好美，我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫(huà)卷。
早晨，家鄉(xiāng)這幅畫(huà)卷是清新的，樸實(shí)的。我整熟睡在有陽(yáng)光透過(guò)的小閣樓里，隨著我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開(kāi)眼，就看到那么青綠，自然的山。我洗漱好了一切后，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開(kāi)始泛黃了。不含一點(diǎn)雜物的陽(yáng)光，那么透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當(dāng)中，誰(shuí)家公雞的一聲?shū)Q啼，我轉(zhuǎn)身望了回去，古老的房屋，是那么的樸實(shí)，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時(shí)代的一個(gè)城市，房屋一個(gè)擠著一個(gè)，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實(shí)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，這樣的一副畫(huà)卷被我的眼照了下來(lái)。
中午，是勤勞、熱情的。午飯過(guò)后，我隨著奶奶一塊到地里去干活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿著白色的背心，脖子上圍著一條白色的毛巾，時(shí)不時(shí)的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對(duì)話打斷了，“哎呀！今天給侄子做一雙鞋�？墒亲鲥e(cuò)了幾尺，可是又不會(huì)改，沒(méi)辦法了！”“喲！三姐，怎么不早說(shuō)呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大伙都來(lái)幫忙�。 薄拔覀冋l(shuí)跟誰(shuí)啊，沒(méi)問(wèn)題！”然后就全部笑了，這幅畫(huà)面，我的眼又照了下來(lái)。
傍晚，是歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的。吃了好多的飯，今天和奶奶出去干活，有點(diǎn)累了。吃了過(guò)后，我到村上的大路散散步，望到學(xué)校的球場(chǎng)，它雖然沒(méi)城市那么奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來(lái)跑去的踢足球，也許才剛學(xué)踢，球不時(shí)的被踢了出去，還傳來(lái)一些大吼的聲音，把今天的一切累吼了出去，和伙伴們有說(shuō)有笑。這一畫(huà)面，又印在了我的眼里。
人生處處有風(fēng)景，我的美好鄉(xiāng)村，是神秘的，它是畫(huà)師的一個(gè)閃亮作品！
初二寫(xiě)景作文 篇5
夏天是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧?kù)o的時(shí)光。
傍晚，火燒云上來(lái)，同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛(ài)音樂(lè)的小孩子，坐在樹(shù)下，靜聽(tīng)蟋蟀與小鳥(niǎo)表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄著河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進(jìn)水里；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來(lái)，趕進(jìn)自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就像被潑一盆水，漸漸暗下來(lái)。與此同時(shí)，在田地里忙碌一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來(lái)，雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走不久，就停下來(lái)。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛(ài)。
河里的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來(lái)。小鳥(niǎo)是他們的清潔工，吃著地上的飯粒。
人們吃過(guò)飯，還是坐在椅子上，并沒(méi)有想離開(kāi)的樣子。看他們的表情，好像是在等什么似的。過(guò)不久，一陣陣歌聲飛躍過(guò)來(lái)；鳥(niǎo)兒在空中飛翔，做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤(pán)旋而上，忽然垂直降落。
夜深，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到它們的家，沉沉地睡，人們也睡。此時(shí)此刻，房前屋后都變得非常寧?kù)o，街上一個(gè)行人都沒(méi)有，田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說(shuō)的夜晚：“霜草蒼蒼蟲(chóng)切切，村南村北行人絕。獨(dú)處前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。”
��！夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀！
初二寫(xiě)景作文 篇6
春天到了
春來(lái)了
春來(lái)了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的`！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天春來(lái)了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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