精選高考作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高考作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文 篇1
杯子里先放了一塊體積和它差不多大小的石頭，石頭與杯子的縫隙可以容納沙子，當(dāng)石頭、沙子裝滿杯子，男孩根據(jù)沙子吸水、水能滲透沙子的科學(xué)規(guī)律，又在已經(jīng)放滿石頭、沙子的杯中注入水。這樣，從最初杯子空間被石頭占據(jù)，進(jìn)而被沙子、石頭占據(jù)，最后被水、沙子、石頭這幾樣“特性”鮮明的物質(zhì)混合充滿。
石頭、沙子、水，這三種特征鮮明、特性互補的物體可以充滿一個空杯子，但前提必須是先放石頭，再放沙子，最后放水。故事中，當(dāng)老師打破這個順序和規(guī)律，先放沙子、水，并考問學(xué)生如果再想讓石頭也裝進(jìn)杯子里“該怎么放？”。結(jié)果，剛才那個充分發(fā)揮自己想象力的男孩，沒有中老師的“套”�！澳泻⒕桶驯永锏纳匙雍退钩鰜�，先把石頭放進(jìn)去�！�
男孩的舉動，表面上看很簡單。不就是重復(fù)第一次的做法步驟嗎？為何剛才那個極具想象力極有創(chuàng)新意識的男孩，這回“走老路”，循規(guī)蹈矩了呢？這樣的疑問正是故事想要給予讀者的啟示。套用一個流行述語，石頭―沙子―水，最大限度的添滿了杯子的空間。事實上，真正充滿空杯子的是男孩的科學(xué)想象力，而男孩的科學(xué)想象力是建立在對物體特征充分把握、物質(zhì)特性充分利用的基礎(chǔ)上，建立在對科學(xué)占據(jù)空間的規(guī)律的基礎(chǔ)上。這里的“科學(xué)占據(jù)空間”其實就是“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀在一次物理小實驗的中的成功運用。
當(dāng)老師先放石頭時，第一次問學(xué)生滿了嗎，這個男孩說沒滿，還可以放沙子。假如第二個被補充到杯子里的不是沙子而是水，會怎樣呢？可想而知，石頭、水“充滿”的杯子是無法再補充沙子的，已經(jīng)“滿了的”杯子因為補充的沙子會使得杯中的水溢出。
一個空杯子，當(dāng)人們發(fā)揮主觀能動性、發(fā)揮科學(xué)想象力，遵循“石頭、沙子、水”的順序，遵循物質(zhì)特性派生的科學(xué)規(guī)律，我們就能夠讓杯子的空間得到最豐富的充滿。反之，如果不顧事物與事物之間產(chǎn)生影響關(guān)聯(lián)所固有的規(guī)律，只一味地想當(dāng)然的“添滿”，不僅達(dá)不到預(yù)想目的，而且會適得其反。
小小杯中折射的“科學(xué)發(fā)展觀”，不也值得人類在工農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、城市擴(kuò)張的大課題上反思嗎？為什么馬路越修越寬而交通卻越來越堵塞？為什么高層小區(qū)越建越密而人們的精神家園卻越來越空虛？為什么太湖巢湖水質(zhì)在科技發(fā)達(dá)的今天污染越來越嚴(yán)重？事實證明，“發(fā)展”不能不顧生態(tài)平衡，遵循科學(xué)規(guī)律才能發(fā)揮物質(zhì)特性的潛能，否則就會事倍功半，甚至遭到“文明的懲罰”。
高考作文 篇2
人生路上，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，我們要隨時調(diào)好恰當(dāng)焦距，以最好角度游目騁懷，行走大地。
禪宗有句話“眼肉有塵三界窄，心中無事一床寬�！币粋�人眼界開闊與否決定了他的人生價值觀、世界觀、態(tài)度。而眼界開闊又由你看事物的距離決定。
生活中，我們常常為許多事煩惱，這只是因為你對生活還有太多執(zhí)著，癡迷�！坝昧矗褪敲��！碑�(dāng)你站到一定高度時，眼前那一切就如“蝸角名利”般渺�。骸凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇�，你還會不開心嗎？
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！睂W(xué)習(xí)也有三個境界：“看山是山，看誰是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山還是山，看水還是水�！碑�(dāng)你太拘泥于課篇時，反而不能真切體會，死抓某個詞理解時，又如何能看清文章脈絡(luò)，走向、把握深義？經(jīng)歷這個苦苦跋涉階段，你的思路會走向開闊；這時需要你跳出思維桎梏，用博大眼界統(tǒng)領(lǐng)全書，宏觀把握。你才能“識得廬山真面目�！�
亂石堆里小孩一心讀書，因為他們懷這對都市繁華的向往；城市里的小孩卻想回歸心靈的湖畔，找尋生命本初的質(zhì)樸、清貧。對于自己擁有的東西，物質(zhì)的，親情的；天天沉浸其中，就像蜜罐里的糖，感受不到擁有的美好，珍貴；卻自認(rèn)為生活太忙，無趣。只有跳出來，才會明白生活中美好。
清醒總附麗于距離，美感也就出現(xiàn)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無”，“蓮可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”啟示我們不僅要跳出苦難，樂觀地面對一切，更要超脫美好，感恩地面對你擁有的一切。春爭迷人，走近它卻害羞消失；海水蔚藍(lán)，親撫一泉，它只是純凈無色。
李叔同一代才俊，本可錦衣玉食，卻散盡家財，剃發(fā)歸佛門。很多人不理解他，只有他自己知道：人生百味，各有自己味道。看破紅塵，“五色而目迷”，他有了高出一般眼界，終成一代宗師。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調(diào)準(zhǔn)焦距，才能照出最好生活。
高考作文 篇3
“高考”，離我不近又不遠(yuǎn)的詞。三年后，我高考了！現(xiàn)在的考試制度革新后，我可以說，一年后，我就高考了！每天的努力奮斗，為什么？就為那么一次“高考”，所以也可以說：我，已經(jīng)在高考！
然而，這樣一直忙忙碌碌的高考生活，是自己想要的嗎？
不，當(dāng)然不是。有時，我也想站在高考之外，偷得浮生半日閑。
讀書日，天空還未破曉時，早已起床，下樓。走在去教室的路上，抬頭，見了一蒼穹的星。嗯……我知道，已連續(xù)有一兩個星期了，大家急匆匆趕往教室的時候天空還是黑洞洞的，能見到這些璀璨的星，實在難得，畢竟冬天不比夏天。于是乎，仰頭看星，看他們一閃一閃的多姿風(fēng)采，看他們星羅棋布的有序排列……好容易逮到這久違的星空，怎能不和這位老友敘舊？這一刻，我想，我站在高考之外，正在與我的舊相識擁抱低語。
周五回家，晚飯后帶著小弟走去鄉(xiāng)野間散步。前幾天剛下過雨，這時空氣里泥土夾雜著草木的清新味，帶著美麗的好心情一同鉆入我的鼻子。路邊的小小的、淡紫色的不知名小野花，點綴著一寸不到的片片綠草，草葉上還墜著幾顆清早的露珠，不知有沒有史鐵生所說“轟然墜地，摔開萬道金光”的情景……難得重游一次田間，怎能不細(xì)細(xì)觀賞這沿途“似舊又新”的景象？這一刻，我想，我站在高考之外，沉迷于花花草草的世界。
周日，忽記起許久沒去外婆家了，便騎著車帶上弟弟前往。到達(dá)目的地，熟悉的路，熟悉的景，熟悉的人，以及那熟悉的笑顏�！巴馄拧薄把�！奧奧，你怎么來了？”外婆的語氣中雖滿是驚訝，但臉上早已掛了一個大大的笑臉，把橫七豎八的皺紋擠作一團(tuán)。沒等我回答，她便摔下一句“你等著啊，外婆去給你做好吃的”就鉆進(jìn)廚房忙活。這時，我便尾隨她，進(jìn)了廚房，一屁股在灶前的板凳上坐下�！巴馄牛�?guī)湍憧丛�！”“好嘞！”生火，燒柴，看著火焰吞沒柴火，奏出噼噼啪啪的舞曲……而現(xiàn)在，我要做的，只是等待那一口咬下去時的享受。這一刻，我想，我站在高考之外，流連于外婆愛的糕點。
過假期，早上睡眼惺忪的我掙扎著起床，早飯不吃便打開了我的“作案工具”——電腦，開始大肆地玩鬧�？葱υ�，一個，兩個……一百個……兩百個……怎么看也看不夠�？吹匠阈χ�，全然不顧在旁看電視的老弟哈哈大笑起來，只留他一臉驚愕地看著我，也許他在想：“我姐是不是傻了？”……時間消逝在我的笑聲里，轉(zhuǎn)眼便到午餐時。這一刻，我想，我站在高考之外，與一位魔鬼勾肩搭背，有說有笑。
其實，所有高考之外高考之內(nèi)都一樣，都有著令人憧憬的一面，亦有令人厭惡的一面。沒什么可以羨慕的，也沒什么值得羨慕的。高考之外也好，高考之內(nèi)也罷，這世界晴時有風(fēng)陰時有雨，坎坷和磨難都是人生中閃閃發(fā)光的財富。在我向往著其他生活的同時，一定也同樣有向往我生活的人。我堅信：今天的努力雖然辛苦，但未來給我的都會是禮物！按照自己喜歡的方式去生活，樂觀，穩(wěn)重，這才是我要的。不管是高考之內(nèi)還是高考之外，我總該去努力一把，不是嗎？
是的，我也想在高考之外，流連于山，流連于水，流連于親情。但高考，又是一場我人生中不能缺席的磨練。無論是自愿還是被迫，我都得高考，我總得站在高考之內(nèi)呀。延岑法師說：“人生的道路千千萬，哪一條都可以實現(xiàn)人生的價值，不要讓這一場高考決定自己一生的命運。”可哪樣的生活是自己想要的？生活沒有真正的完美，只有不完美才是最真實的美。生活沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能一路到底；生活沒有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了，才會實現(xiàn)自己的夢想，得到自己人生中的永恒。
所以，在“高考之內(nèi)”偷閑享受“高考之外”的我，還得積極向上地努力學(xué)習(xí)才行！用三年的淚與汗水，換取美妙六月里和自己的夢想說“hello”的那份資本！
高考作文 篇4
看了很多很感人的場面報告:那些高考的學(xué)生在期待中焦急又興奮的積聚在考場，互相鼓勵，互相擁抱……
對中國的高考很多批評屬于淺層的不理解，比如，很多外國人的第一感覺就是“殘酷”，因為這樣激烈的競爭他們過去沒見過。韓國慶熙大學(xué)中國工商管理科主任教授姜栽植深有感觸地說：“我在中國看過高考，簡直就象一場‘戰(zhàn)爭’。”美聯(lián)社6月7日挑了個極端負(fù)面的例子，描繪中國考生在高考前承受的巨大壓力，標(biāo)題觸目驚心：《自殺：中國學(xué)生的壓力標(biāo)志》。從委內(nèi)瑞拉來北京留學(xué)的埃雷娜常聽中國同學(xué)說起他們中學(xué)時的生活，覺得“太辛苦了”。在委內(nèi)瑞拉，很多人從幼兒園到高中都是在同一所學(xué)校上的，中間不用升學(xué)考試。高中畢業(yè)后也有一個申請高校的全國性考試，但通常他們只用不到半年的時間為這場考試做準(zhǔn)備。埃及愛資哈爾大學(xué)中文系主任阿齊茲告訴記者，跟中國學(xué)生比起來，埃及學(xué)生太幸福了。他們沒有高考制度，理論上任何一個中學(xué)生都可以上大學(xué)，只要通過在高中最后一學(xué)期的統(tǒng)一考試；如果通不過，還有三次補考機(jī)會，再不濟(jì)也可以上比較差一些的大學(xué)。據(jù)美國教育部官員介紹，美國也沒有統(tǒng)一的高考，僅有一項全國統(tǒng)一的水平測試SAT，這項考試在上中學(xué)時就可以參加，而且一年可以考7次，學(xué)生選擇自己最滿意的一次成績寄送大學(xué)。在美國的SAT考場上，看不到像中國那樣硝煙彌漫的緊張氣氛。一位定居美國休斯敦的華裔母親日前在接受媒體采訪時說，她的女兒參加SAT考試時，怎么報名，怎么準(zhǔn)備，甚至她哪天參加了考試，“我這個做母親的根本就不知道！”但是，一位曾留學(xué)美國的中國學(xué)者并不覺得這樣的差別值得大驚小怪。因為世界上沒有完美無缺的考試制度，壓力大了固然會出現(xiàn)一些問題，但壓力與成績往往是成正比的。論基礎(chǔ)知識的功底，中國學(xué)生就總體而言無疑是世界上最優(yōu)秀的，美英學(xué)生難以望其項背。至于委內(nèi)瑞拉、埃及那樣的國家，他們的學(xué)生水平更無法與中國學(xué)生相比。
還有一些批評是帶有分析的，但分析的材料顯然離中國的現(xiàn)實太遠(yuǎn)。英國工程院院士、布魯內(nèi)爾大學(xué)副校長宋永華教授在接受本報記者采訪時，認(rèn)為中國高考制度存在以下不合理之處：
第一，一次統(tǒng)考定終身。他說，中國大學(xué)只按分?jǐn)?shù)線取人。在英國高考分兩次，而大學(xué)申請表上還有初中畢業(yè)會考的9門成績，此外，還有學(xué)生自傳，包括為什么對所選專業(yè)感興趣，有什么業(yè)余經(jīng)歷等；另附老師的推薦信，這樣可以較好地考核學(xué)生的整個中學(xué)階段。
第二，中國現(xiàn)在實行的是統(tǒng)一試卷，文、理科分別是3X，科目設(shè)置太單一，無助于多種人才的培養(yǎng)。英國學(xué)生高考有很大的選擇，一般從27門課中選出3門主課，再選2門不相關(guān)的副課。3門主課的組合很靈活，個別藝術(shù)類的甚至可以不選數(shù)學(xué)，選擇IT、音樂、美術(shù)等。雖然每個學(xué)生只學(xué)3門，但集合起來，適應(yīng)了不同學(xué)科廣泛的專業(yè)需求，同時，學(xué)生的個人興趣和能力也得到了重點培養(yǎng)。
第三，在填報志愿上，中國學(xué)生壓力很大，因為如果第一志愿不保，就會差別很大。英國申請大學(xué)時可以報5—6個志愿，可能會同時接到好幾所大學(xué)有條件錄取的通知，學(xué)生再從中挑選。
又是一個七月，楠楠已經(jīng)是第二次補習(xí)了，去年512分，今年只有481分。我有些為她難過，慢慢看那些關(guān)于高考的咨訊，才感覺到自己心里仍然有些那患得患失的.難過。
我又想起了我的補習(xí)歲月，那么無助，那么彷徨，每年都上不了本科線。固執(zhí)的父親干脆不和我說話。所有的朋友都不理解，周圍的人的閑言碎語�，F(xiàn)在那些因為我補習(xí)，所以說我壞話的人的子女都高考了，考的很差，比我當(dāng)年差遠(yuǎn)了，他們也體會到現(xiàn)實的無情，終于閉上了臭嘴。其實我也不愿意補習(xí)，耽誤時間，可是我又不得不補習(xí)，沒有錢的歲月里，老姬默默的支持我，過去那么的喜歡他，與他對我的好分不開。我常想:如果我不是那么固執(zhí)的補習(xí)，也許我就不會失去他。我和他的關(guān)系一直在友誼和愛情之間，只是一小步，卻永遠(yuǎn)無法跨越。曾經(jīng)怨恨過他，事過境遷，更多的是祝福。因為在我為他付出的同時，他又何嘗不是為我付出呢?感謝老姬，因為他陪我走過最艱難的歲月。補習(xí)算不算是人生的遺憾之一呢？
無論高考后結(jié)果如何，我都希望大家是樂觀，開心的，都擁有希望和激情。海明威說過的：人，可以被毀滅，但絕不可以被打敗。我希望參加高考的學(xué)子不要被高考奪走快樂希望和斗志。經(jīng)過十年寒窗苦讀，經(jīng)過十年勤學(xué)苦練，經(jīng)過十年冥思苦想，經(jīng)過十年酸甜苦辣，經(jīng)過十年風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)次臥薪嘗膽，無數(shù)次破釜沉舟，只為了這一天的高考。好象古代的科舉選士，考上了就能做官作威，考不上只能回家種田種地。其實，高考只不過是一場黑色幽默成人禮。也只有這樣經(jīng)歷過了，才能成長。即使失敗了也不要絕望，不要失去方向。當(dāng)你挺過來了，回頭看看，曾經(jīng)的天崩與地裂早就消失了，只有成長的聲音噼啪作響，很多時候我們無法笑著訴說一場成長。高考不外是一場考試，無須給自己太多的壓力，就算結(jié)果不如意，那也只是自己的失利，并非是人生的失敗。正視自己的付出與收獲，你就不會對自己的失利有太多難過和悲傷。
一命悠關(guān)分?jǐn)?shù)線，半分差別九重天。命運有時候就那么殘酷。黯淡的生活沒有錯，錯在我們安于黯淡。要生存就把淚擦干，走過去前面是個天，相信明天會更好!
高考作文 篇5
此時，我坐在高考考場上，面對題目，思緒萬千，想當(dāng)年，1977年的高考標(biāo)志著一個時代的拐角，拯救了外公那一代人的夢想。從古到今，考試制度往往都是最公平的制度，是多少學(xué)子躍入龍門的跳板。
40年后的我，揉揉因熬夜而猩紅的眼睛，卻有一些不得不說的無奈。如今的國家，已漸漸邁入全面小康的陣營，學(xué)生大多擁有安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，但在所謂不愁吃穿的表面下，卻是“應(yīng)試教育”給莘莘學(xué)子帶來的折磨，前幾日，航空班于我校招生，達(dá)到成績標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)不勝數(shù)，但因為體能標(biāo)準(zhǔn)被活生生淘汰，只剩下兩人。兩人中的一人甚至因為右眼視力差，而與夢想失之交臂。如今高考為年輕一代帶來的不只有模糊渾濁的世界，還有羸弱病態(tài)的身體。這樣，到底好不好呢？
數(shù)十年來，因高考失利自暴自棄，乃至傳承自己生命的人數(shù)不勝數(shù)。教育制度帶給青少年的心理問題不容忽視，如果沒有堅強的內(nèi)心，健康的體魄，我們在未來拿什么實現(xiàn)民族的復(fù)興呢？
高考作文 篇6
喜歡一卷詩書在手，或品讀“照花前后鏡，花面交相映”的慵懶與情思，一抹淺淡的遠(yuǎn)山黛，畫出女子的婉麗;或感受太史公筆下暗潮涌動的政權(quán)爭奪，爾虞我詐，險象環(huán)生;或帶著一顆心和三毛共赴撒哈拉沙漠，體味異域風(fēng)情。正如古人所言，“言為心聲，文如其人�！辈诲e的，在文章中確實能感受到作者的性情，或瀟灑坦蕩，或自由不拘。
大凡在文學(xué)界受人敬仰的，讀者都能找到與文章匹配的詞語去概括作者的性格，想來這就是我們所能感知的“人品”了吧。他并不是僅從一篇文章中體現(xiàn)，而是滲透在作家一生的寫作歷程中。初識袁中郎是在《滿井游記》：山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此瀟然山水的才子，想來也是一位人生的哲學(xué)家，他自言 “獨抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆流出，不肯下筆”。其實，這話不但說出了中郎的文學(xué)主張，也說出了他的人生態(tài)度。在那些贊美自然風(fēng)光的游記中，每一篇都是他對這種生活本色的探尋，一種行胸臆的格調(diào)。他的文章就是他的內(nèi)心，我們能從文章中感受到作者人格的真，才會讓我們的心產(chǎn)生一種共鳴。
文學(xué)貴在思想的碰撞，金代元好問提出了自己不同的觀點：“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人。”我們總認(rèn)為的在人格與文章之間的等號卻在這里發(fā)生了微妙的變化。文章會成為人心的面具，陽春白雪與下里巴人，也許我們需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。
文章是抒發(fā)人性的途徑，而有時這條道路會被外界因素阻隔，讓我們看不真實，文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國現(xiàn)代詩史上一位舉足輕重的詩人，當(dāng)革命的烈火蔓延整個中國大地時，他的詩便成為了配合革命形勢的產(chǎn)物，毫無立場的歌頌與批判，是成為“御用文人”的悲哀。也許在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義，但他的心被拷上政治的枷鎖時，所有藝術(shù)的美感就消失殆盡了。曾經(jīng)歌頌出《女神》這樣唯美詩篇的人，湮沒在革命的浪潮中，我們只能扼腕嘆息了。
但不管有什么不同的觀點，有一樣是不能否認(rèn)的：文顯其品動人心。因為他們能將自己的真當(dāng)作湯底，用生活的閱歷作為菜料，以真情實感為輔料，烹飪出一鍋令人回味的佳肴。
高考作文 篇7
在我看來，科學(xué)家的銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，攝影師的獨行萬里、縱心于游，固然讓人欽 佩，但較之三者，仍覺“焊接大師”風(fēng)采更甚。何哉？蘇子有言“人間有味是清歡” 。于我 于你，大都蕓蕓眾生，平凡如芥子。但若能守其本心，把事情做到極致，平淡的生活亦有風(fēng) 采。
曾欽慕莊子“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”獨賞自然真諦的妙語。比起歷史上 的褚子，莊子一生未曾權(quán)傾朝野，位極人臣，他壓根沒有動過追求功利的念頭。他只愿隱于 山野潛心于他的“無為而治” ，只愿“曳尾于涂中”盡享自然之清淡。莊子把平淡的耕田為 生的生活過好了，于是他從生活中領(lǐng)悟到了道，從平淡中開墾了精神的樂園。他立于紅塵嚷 擾之外，修于淡然平寂之中，于是道家思想閃耀于世。
我說，平淡最美，于歲月的風(fēng)塵中陳如佳釀，于時間的荒寒中燦若花開。
湖北女詩人余秀華便是一位平淡出風(fēng)采之人。 她的生活她的詩， 無一不是圍繞最純樸的 農(nóng)村生活展開。 于是柴米油鹽雞鳴犬吠中， 余秀華不絆于生活瑣事， 不困于他人鄙夷的目光， 只專注于詩歌并以之作為生命安靜與棲息的港灣。 干完農(nóng)活就寫詩， 余秀華把平淡的生活過 好了，用慧眼發(fā)掘平淡之美，才有了“讓我對路過的人和燈持永恒之愛，讓我在該掏出匕首 的時候掏出了花朵”這樣的性靈佳句。
我乃凡塵中的一顆芥子，花園里的弱草，太陽邊上的微光。于大多數(shù)人，我們沒有科學(xué) 家極富智慧的頭腦，沒有攝影師“一劍防身行萬里”的豪情與灑脫。我們也許只是眾生中普 通的那一個，但不必自卑，不必怯懦，偉大常寓于平凡之中。古今圣賢先哲也不過是擁有生 活氣的人罷了。于我們。只需像老王一樣保持一顆平淡之心，把本職做到極致，風(fēng)采之寶庫 自然會臻于我們。
偉人大哲那不凡的成就固然如明珠吸引著我們，然生活中過好平淡亦能璀璨。如“蛋糕 姐”以一分鐘夾蛋糕入袋蛋糕數(shù)量最多被載入《吉尼斯大全》 ； “廣州式排隊”是市民平淡生 活中不丟文明教養(yǎng)的光芒； 就連愛麗絲· 羅門也是在每天的家務(wù)瑣事中完成沖擊諾獎的蛻變。
梁漱溟說： “情貴淡，氣貴和，唯淡唯和養(yǎng)其物，茍得其養(yǎng)，無物不長。 ”把平淡的生活過好 了，方能于心之清風(fēng)明月處起舞，創(chuàng)造獨屬于自己的風(fēng)采！
高考作文 篇8
1、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。
2、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
3、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
4、自古成功在嘗試。
5、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
6、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標(biāo)而奮斗。
7、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
8、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
9、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
10、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
11、環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
12、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
13、不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。
14、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
15、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
16、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
17、做對的事情比把事情做對重要。
18、競爭頗似打網(wǎng)球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。
19、只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。
20、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。
21、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
22、人格的完善是本，財富的確立是末。
23、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
24、智者一切求自己，愚者一切求他人。
25、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
26、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
27、窮不一定思變，應(yīng)該是思富思變。
28、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
29、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
30、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
31、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
32、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
33、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
34、銷售是從被別人拒絕開始的。
35、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會也要和朋友一起分享。
36、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
37、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
38、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
39、如果要挖井，就要挖到水出為止。
40、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
41、未遭拒絕的成功決不會長久。
42、外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。
43、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。
44、只要我們能夢想的，我們就能實現(xiàn)。
45、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
46、做的技藝來自做的過過程。
47、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
48、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
49、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
50、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
51、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
52、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。
53、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
54、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
高考作文 篇9
無憂淡泊地生活，并能以淡泊地態(tài)度去對待生活中的繁華與誘惑，讓自己的靈魂安然入睡，這樣的人給予自己像云朵一樣輕松，給予別人是湖泊一樣寧靜。問世間何為最美？美在心靈深處的一點心燈。在車水馬龍的喧囂聲中，追逐著金錢和名利的現(xiàn)代人只能看到事情的表層含義。他們不會用心體會，用情感區(qū)體驗。也許生活充實，但精神世界呢？
在漫無邊際的田野中閑庭信步，在潺潺的小溪旁低吟清唱；在綿綿的細(xì)雨中接受洗禮；在滿月的銀灰里想入非非。打開心的天窗，讓自己的靈魂，描繪出一份絢爛的漫話。
黑白膠片的時代，無論你有多姿多彩，它只會兩種顏色；一是黑色，二是白色。它們記錄著人生的幾個瞬間。時光一天天的費事，在一次次的翻看中，它喚起了許多永不褪色的記憶。黑白膠片的時代漸漸模糊了。
我們要時時保持心的潔凈，就像一顆透視世界的明珠。
我們要時時保持靈魂的清醒，就像頭頂上湛藍(lán)的蒼穹。
我們要時時堅持自我的追求，就像大漠里展翅飛翔的俄沙鷗。
曾經(jīng)，尋找美德的棲息地，想做一名放蕩不羈的文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨立；在微雨中看飛燕；綠柳如煙墨筆生香。但求在華美的錦緞上留下自己韻短二味長的一筆。
美在心靈深處。心靜似云，有聚的濃烈，也有散的寡落；心靜如水，有靜的輕柔，也有凍的洶涌。排除紛紛擾擾的世界，讓自己的心靈陪伴者我們，將這生命的旅程進(jìn)行到底。
在車水馬龍的時代里，人們的生活的步伐飛快地流動。數(shù)碼技術(shù)時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽中被稀釋了。
傳說中有一只鳥為了能勝過夜鶯的歌聲，它始終題金子般緘默著，知道遇到那棵荊棘樹之前。就像黑白膠片與數(shù)碼技術(shù)一樣，黑白膠片不得不驚訝現(xiàn)代的科技。這是荊棘鳥的選擇，做自己但求無悔。
夜深人靜十分
朵朵鵝毛大雪飄落
幾百年，幾千年
無論世界如何變化
總會沉醉于靈魂中
因為美在心靈處
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