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        高一成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-06-08 19:12:56 高一 我要投稿

        高一成長(zhǎng)作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高一成長(zhǎng)作文 篇1

          有人說,有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。

          成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

          酸,成長(zhǎng)的味道是酸的

          成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。如當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

          苦,成長(zhǎng)的味道

          就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋味真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來的夢(mèng)!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放!

          有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往初中列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來,得到的成熟揮不去,小學(xué)生活的軌跡就是這樣清晰而有痕!

          也許小學(xué)的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感!

          辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

          甜,成長(zhǎng)的味道是甜的

          這是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長(zhǎng)大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜。或許,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

          成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

          看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集

        高一成長(zhǎng)作文 篇2

          書籍,是人類的精華,讓我們一點(diǎn)一滴地吸取它;書籍,是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈;書籍,就像一位辛勤的教師,授予我們無窮的知識(shí);書籍,更像一顆北極星,指引我們從黑暗走向光明……

          在這個(gè)快樂的中秋節(jié)假期中,我讀了一本好書,叫做《堅(jiān)強(qiáng)真好》。書里的每一個(gè)故事都讓我如癡如醉。其中,最讓我深思的故事是《成敗只差0。5毫米》。故事的大意是:萊斯曾研究過一種傳聲裝置,這種裝置只能用電流來傳送音樂,卻不能用來傳送語(yǔ)音,無法使相隔兩地的人進(jìn)行交談。萊斯研制的裝置不能用來傳送語(yǔ)音,一個(gè)很重要的原因是這種裝置里的一顆螺絲少擰了二分之一圈,大約0。5毫米?上R斯并沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他把裝置改了好幾次,也沒有解決問題,后來就放棄了繼續(xù)研究。與萊斯不同的是,貝爾沒有向困難妥協(xié)。他在萊斯研究的基礎(chǔ)上,一方面采取了新的措施,如不使用間斷的直流電,改為使用連續(xù)的直流電,從而解決了傳送時(shí)間短促,講話聲音多遍等問題;另一方面,貝爾將裝置里的那顆螺絲往里擰了二分之一圈。萊斯的疏忽被貝爾發(fā)現(xiàn)并糾正,奇跡也隨之出現(xiàn)了:不能通話的裝置神話般地變成了實(shí)用的電話機(jī)。

          失之毫厘,謬以千里。成功和失敗只相差了0。5毫米。我想:如果萊斯當(dāng)時(shí)堅(jiān)持研究下去的話,很可能發(fā)明電話機(jī)的人就不是貝爾,而是萊斯了。但上蒼就是這么公平:它給予堅(jiān)毅的人以成功,給半途而廢的人以悔恨。

          讀到此處,我不禁反思我自己,發(fā)現(xiàn)我就是這樣一個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榘胪径鴱U而悔恨不已的人。有一天,媽媽的繡花廠急著趕一批貨,需要在衣服上釘紐扣。媽媽也拿了一些衣服和紐扣準(zhǔn)備加工,要拿到足夠的紐扣必須稱,但是紐扣稱得不是很標(biāo)準(zhǔn),媽媽就讓我來數(shù)。我開始數(shù)了,一顆,兩顆……數(shù)呀數(shù)呀,我越數(shù)越煩,越數(shù)越生氣,這要數(shù)到什么時(shí)候才算完呀?我剛借了一本好看的書,正要去看呢!一想到這兒,我就氣不打一處來,把紐扣往旁邊一扔,說:“我不數(shù)了!”媽媽看了我一眼,不聲不響地拿起紐扣數(shù)了起來。數(shù)好之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽最后數(shù)好的數(shù)字只比我當(dāng)時(shí)數(shù)的多了五十幾個(gè)而已。哎,我為什么那么沒有耐心呢?我為什么就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒呢?看著媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期操勞而過于早衰的臉龐,我感到無比羞愧,更是深深地后悔了。今天,看了《堅(jiān)強(qiáng)真好》這個(gè)故事,我更是深有同感。以后我做事一定要有始有終,絕對(duì)不能半途而廢,不管碰到多大的困難,也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槌晒,只喜歡堅(jiān)強(qiáng)的人。以后,我一定要讓堅(jiān)強(qiáng)陪我同行,伴我成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)出色的人。

        高一成長(zhǎng)作文 篇3

          黃昏下的眼眸閃碩著智慧般的光芒,像一晝白光,泛濫了我的世界。——題記

          您的眼眸像是清晨的太陽(yáng)總是懶洋洋的照著我,每天都這樣用您那慈祥的聲音喚起正在于周公徘徊的我,您鼻梁上黑色冰冷的眼睛,遮蓋不了您那慈祥的目光,是否在我出生時(shí),您就這樣的看著我,讓我明亮的眼睛里有著您的倒影,是否在我睜開眼的第一瞬間,就讓您銘刻在我心底,曾在您的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),曾在您的背上領(lǐng)略春天的風(fēng)采,曾在您的右手旁和“連連看”一起較勁,曾讓您白白皺皺的臉龐上留下我?guī)е谭畚秲旱目谒谀耐壬贤嬷砹_斯方塊,身邊少不了您的提示。

          我漸漸的長(zhǎng)大,您的背早已佝僂,不只是什么把您壓彎,小學(xué)時(shí)會(huì)跟您一起守在和我同時(shí)出生,有些泛黃的電腦旁,你一局我一局的玩著掃雷,您帶領(lǐng)著我走向勝利。在長(zhǎng)大一些,回您一起看那武俠小說,您說您很小的.時(shí)候就開始看,早上不吃早飯,節(jié)約下來去買小說看,我幼稚的說:“那您那時(shí)怎么不找我借,我接給你!”從那小小的褲包里掏出了兩元錢,開心的說,“早上我買了一個(gè)棒棒糖,剩下的都給您,不用還了,但是千萬(wàn)別和姥姥說,她不準(zhǔn)我吃糖的!”您咧開了一個(gè)燦爛的笑,我卻好似有些無知,跟著您一起傻笑。

          那時(shí)候您還在上班,下班時(shí),您總會(huì)給我?guī)Щ貋硪恍┫∑婀殴值耐嬉鈨,或者一些好吃的,那個(gè)時(shí)候我最喜歡吃蛋黃派和蛋卷了,每次您一買回來我就嚷嚷“外公,有買東西回來了!边要加一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音“呀!”您暗黃的眼睛里印滿了我的笑,這個(gè)時(shí)候姥姥總會(huì)說:“小不點(diǎn),叫姥爺,別跟著外面的孩子亂叫,別人叫什么你就叫什么呀?”不過,到現(xiàn)在也沒改的過來,姥姥卻也不在這么說了,您卻用那些零嘴把我喂的肥肥的,時(shí)不時(shí)的來拍一下我的肚子,讓里面的蛔蟲也咕咕叫。

          好像我每一次失敗都有您的影子,又一次我語(yǔ)文考試沒及格了,教室外下著“砰砰”的大雨,從窗外可以看見您那把黑色的大傘,您來了,我可就更亂了。您已經(jīng)來,老師就黑著臉向您走去,在門外我聽不見你們?cè)谡f些什么,只能隱約的看見,老師的黑臉,和您淡淡的笑容,后來您帶著揪著衣服的我走出了學(xué)校,您的眼眸淡淡的罩著我,緩緩開口說:“我們這次就別告訴你媽媽了吧,下次考好了我們?cè)谡f,我們回家,我?guī)湍愫炞,不過呀,我要先研究研究這小卷子,看看怎么才能把你的成績(jī)抓起來!”我那時(shí)感覺,您的眼睛泛著的光芒是我從來沒有看到過的!有著淡淡的智慧,還有明媚的陽(yáng)光!

          夕陽(yáng)西下。夕陽(yáng)似火,燒紅了某人的眼眸,刺痛了心底的防線,你的眼眸婉如一道白光,看透了我,看透了悲歡,看透了世間,淡淡的眼眸似乎失去了色彩,卻忘不了心里的光明,您的眼眸記錄著我成長(zhǎng)的腳印,您的眼眸留下了我一次次的背影,您的眼眸暗淡卻又著智慧的光彩。

          您的眼眸伴隨我成長(zhǎng),銘刻的是那燦爛的笑,記錄下的是那深刻的道理,回憶的是那悠閑的時(shí)光。

        高一成長(zhǎng)作文 篇4

          驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)歲月。

          父母的陪伴在我們的成長(zhǎng)的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí),媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話語(yǔ)催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在……我們?cè)诟改傅呐惆橄拢粩喑砷L(zhǎng)。老師的教導(dǎo)老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽(yáng)光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不斷成長(zhǎng)。朋友的關(guān)愛朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂時(shí),與朋友分擔(dān)憂愁,我們無比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無比快樂。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛下,不斷成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)。成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著有著不變的夢(mèng)想和追求。世界上本沒有垃圾,只是放錯(cuò)位置的資源;成長(zhǎng)歲月中本沒有失敗,只是成功前的風(fēng)雨。人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。不論怎樣,只要腳踏實(shí)地。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。一個(gè)個(gè)春夏秋冬,一次次日月輪回,成長(zhǎng)歲月總是從懵懂到明晰,從幼稚無知到成熟博學(xué)。這是一個(gè)過程,一個(gè)每個(gè)人都必須腳踏實(shí)地的很長(zhǎng)一段路。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲的那一年的一個(gè)秋季。一天,我早早地起來,因?yàn)榻裉焓俏业纳!草草地吃完早飯,便去了學(xué)校,上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“你今天怎么這么高興?吃開心果的了嗎”。我開心地答道:“沒有了啦,就是天氣不錯(cuò)啊,心情也子然不錯(cuò)利潤(rùn)咯”!到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀,下課時(shí),同學(xué)們都圍過來祝賀的地說:“生日快樂!“頓時(shí),心里美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悅的心情中度過了;氐郊,不經(jīng)意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去說:”你看,為了給你過生日,你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕!边@是心里感到一陣心酸,沒想到爸爸媽媽竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一生日party,插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白發(fā),爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前是我任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不不會(huì)讓爸媽生氣“。媽媽說:“該許愿了!”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望。之后,我吹滅了蠟燭,開始切了蛋糕。時(shí)間過得真快啊,咯咯作響的鐘表已經(jīng)只向了10點(diǎn),手忙腳亂地收拾桌子,收完桌子,我便依依不舍的回房去睡覺了。

          生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能是現(xiàn)的,而人們度美好的生活的象征。并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)。

        高一成長(zhǎng)作文 篇5

          人生漫漫長(zhǎng)路,何其長(zhǎng),路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬(wàn)五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,只有經(jīng)歷過,才能體會(huì)成功的喜悅,只有磨難過,方知世態(tài)炎涼,只有親身體會(huì)過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

          在逆境中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長(zhǎng)。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢(mèng)想,有人說夢(mèng)想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢(mèng)想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰(shuí)還會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說追夢(mèng)的路上太苦了,是,路上本來就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬(wàn)人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經(jīng)過磨礪才能成長(zhǎng)。

          蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰(shuí)知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰(shuí)知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

        高一成長(zhǎng)作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的道路上,一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心,我的生活才?huì)五彩斑斕。

          那個(gè)人就是您——爸爸

          一天天的過去了,我也一天天的長(zhǎng)大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在我成長(zhǎng)路上的艱辛,我依靠著您一步一步走過來的。

          有一次我生病了,病的十分嚴(yán)重,是您在我身邊陪伴著我。

          在每一次的挫折與失敗時(shí),您都會(huì)微笑的對(duì)我說:“孩子,不要泄氣,我相信你!”

          記得有一次我的測(cè)驗(yàn)考的很不理想,我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:

          “考試過后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù),首先看看哪些錯(cuò)了,是不會(huì)做還是太粗心了,下次考試時(shí)多注意!

          在成長(zhǎng)的道路上,您給予我鼓勵(lì)。

          有一次我遇到一個(gè)困難,我已無法去面對(duì)。您告訴我:“困難并不可怕,可怕的是無法面對(duì),要勇于面對(duì)困難,做一個(gè)勇攀高峰無畏艱辛得人。”在成長(zhǎng)的道路上,您給我啟發(fā)。

          在成長(zhǎng)的旅途中,您曾訓(xùn)過我,但我絲毫沒有怨言。

          是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;

          是您,在我傷心的時(shí)候安慰我;

          是您,在我痛苦的時(shí)候關(guān)心我;

          是您,在我成功的時(shí)候勸告我;

          有一次回家,天黑了。家里沒人,所以我得自己穿過那個(gè)漆黑的小樹林,沒有辦法,只有硬著頭皮走過去。但是在我的腦子里閃過一句話:“黑并不可怕,可怕的是心中的黑!蔽覊阎懽舆^去了。因?yàn)橛心男拍睢?/p>

          在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛心。使我明白了怎樣做人,怎樣面?duì)困難,怎樣面對(duì)失敗——

          在成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心?/p>

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