關(guān)于高考話題作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的高考話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考話題作文 篇1
挪威人捕沙丁魚,抵港時(shí)若是活魚,賣價(jià)比死魚高出許多,所以,漁民們千方百計(jì)想讓魚活著抵港,但種種努力都?xì)w失敗,只有一艘漁船卻總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡(jiǎn)單,魚槽里放進(jìn)一條鯰魚。原來,鯰魚進(jìn)入魚槽后,因環(huán)境陌生而四外亂游,挑起摩擦。大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己分子”,自然也會(huì)緊張起來,加速游動(dòng)。這一來,就一條條活蹦亂跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。
“鯰魚效應(yīng)”說穿了就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使人感到了壓力,更使人充滿活力。
請(qǐng)以“競(jìng)爭(zhēng)”為話題寫一篇文章。
注意:
(1)立意自定。
。2)題目自擬。
。3)文體自選。
(4)不少于800字。
話題分析
作文材料給了我們審題暗示:“水嘗無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊乃成靈光。”生物體在不斷運(yùn)動(dòng)中與沖撞中延長(zhǎng)了生命,增強(qiáng)了自身的生命力。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,國(guó)有企業(yè)改制,政府機(jī)構(gòu)改革,可以說同類的例子舉不勝舉。給生活的“魚槽”放進(jìn)一條“鯰魚”,將使人生永葆青春。如果僅是材料作文,就如上寓題就夠了。但作為話題作文,審題的關(guān)鍵還是話題本身。所以除了上面所說的由材料引申的思路外,單就“競(jìng)爭(zhēng)”話題想到競(jìng)爭(zhēng)需要公平,要反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)該如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)等等主題都是切題的。
佳作示范
廣東 黃曉明
家中后院栽有一盆太陽(yáng)菊。時(shí)值初春,錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下,綻放著金黃色的光彩。
忽一日,盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色,點(diǎn)破了墨綠的沉寂,為這單調(diào)的春色平添了幾分新意。驚喜之余,我不禁暗自擔(dān)憂:與這枝粗葉壯的太陽(yáng)菊共處一盆,這纖弱的小 苗能順利地生長(zhǎng)嗎?
然而,我多慮了。有限的泥土,令她珍惜所擁有的土地;稀疏的陽(yáng)光,使她向往每一方晴空。她吮吸著,接納著,生長(zhǎng)著,與粗壯的太陽(yáng)菊展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。她仿佛逆江而上的一葉扁舟,在競(jìng)爭(zhēng)的激流中,雖然時(shí)時(shí)有覆舟的危險(xiǎn),卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于,她出落得亭亭玉立,花枝招展。
這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹。其中有兩棵種得很近。按理說,由于光照不足,這兩棵樹的成長(zhǎng)必定不如其他樹。但出人意料,在新樹中,長(zhǎng)得最高大茂盛的便是這兩棵。正因?yàn)榉N得太密,為了生存,兩棵樹都盡可能地伸展著枝葉,伸向?qū)Ψ剿荒芗暗目臻g,同時(shí)積極地向上生長(zhǎng),以求擺脫對(duì)方的遮擋,獲取充足的陽(yáng)光。就這樣,這兩棵樹不斷競(jìng)爭(zhēng)著,雖然彼此承受著生存的威脅,但“力爭(zhēng)上游”使得它們茁壯成長(zhǎng),脫穎而出,成為公園一處別致的景觀。
競(jìng)爭(zhēng)使生存變得窘困。競(jìng)爭(zhēng)更令生命朝氣蓬勃、生機(jī)煥發(fā)!
“適者生存”,這是大自然的定律,一切生命概莫能外——包括人。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了我們個(gè)人的成長(zhǎng),才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。前不久,一位就讀于浙江大學(xué)的朋友頗有感觸地對(duì)我說:“在浙大這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí),每一個(gè)人,時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競(jìng)爭(zhēng),使生活演繹得五彩繽紛!
是的,競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力,更使人充滿活力。背上了競(jìng)爭(zhēng)的行囊,我們?cè)谌松缆飞蠈⒘粝鹿廨x的足跡。那么,坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人,我們的生命會(huì)因此更美麗!
簡(jiǎn)評(píng)
《競(jìng)爭(zhēng),讓生命更美麗》是一篇抒情性很濃的敘事性散文。文章由兩種植物的例子入手,讓人感受到了競(jìng)爭(zhēng)帶來的活力。然后由朋友的話,明確主題。語(yǔ)言流暢,思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。
廣東 林文斯
很久以前,有一個(gè)地方。
人人豐衣足食,安居樂業(yè)。
美好得如大同世界一般。
一對(duì)孿生兄弟統(tǒng)治著這個(gè)地方。
哥哥公平、弟弟競(jìng)爭(zhēng)。
終于有一天,哥哥先弟弟而逝。臨走的時(shí)候,公平緊緊握住弟弟的手,怔怔地望著他,不發(fā)一言,只是用僅剩的一口氣默默地嘆息。
“哥,我知道你放不下什么。你就放心吧,我一定好好治理這個(gè)地方,讓它像從前一樣。”而公平搖搖頭,依舊只是嘆息。最后才喃喃地說:“沒有了我你怎么行……”黯然的雙眼流露出一種莫名的眼神。
公平終于走了,走得哀怨無(wú)比,連眼睛也沒有閉上,露出的凈是絕望的神色。出殯的那天萬(wàn)人空巷,那里的居民都去為他們親愛的統(tǒng)治者送行。一直以來如果沒有公平和競(jìng)爭(zhēng),他們?nèi)绾芜^得上如此幸福的生活?
公平走了以后,競(jìng)爭(zhēng)決定好好治理自己的王國(guó),希望它長(zhǎng)盛不衰。
只是奇怪,競(jìng)爭(zhēng)用盡了全力,耗費(fèi)了所有的心思,好端端的一個(gè)地方卻從此沒有了昔日的安寧。那里的居民爾虞我詐,心狠手辣,最后連原來的富足也失去了。
競(jìng)爭(zhēng)跑到哥哥的墓前,傷心地放聲大哭。悲痛自己全心全力卻落得如此結(jié)局。模糊的淚眼中,公平臨走時(shí)那種莫名的哀怨的眼神卻清晰可見。就在電光火石一剎那,他仿佛清楚了哥哥那種眼神的含義。他微笑著朝公平的墓碑撞去。
那里的居民終于發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)在公平的墓前死去。血流了一地,仿佛漫山遍野都可以嗅到那血腥的氣味。競(jìng)爭(zhēng)隨公平而去了。
人們含淚埋葬了競(jìng)爭(zhēng)。他們終于明白:
競(jìng)爭(zhēng)在哪里,公平也就應(yīng)該在哪里。
沒有了公平,競(jìng)爭(zhēng)也就再?zèng)]有了意義。
能帶給人們幸福的,是公平的競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)與公平同在。
那里的人們世世代代都記著公平和競(jìng)爭(zhēng),幸福地生活著。
簡(jiǎn)評(píng)
《競(jìng)爭(zhēng)與公平同在》是一篇寓言故事。文章通過公平死后競(jìng)爭(zhēng)無(wú)力治國(guó)的故事,反映了一個(gè)深刻的主題:競(jìng)爭(zhēng)必須與公平同在。語(yǔ)言簡(jiǎn)練,故事短小但情節(jié)完整。
高考話題作文 篇2
1.母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
2.母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因?yàn)閻坌,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
5.思念是一首詩(shī),讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來;思念是一片陽(yáng)光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
7."慈母手中線,游子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國(guó)情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
9.愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
10.愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
11.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
12.愛的力量是無(wú)比大的,愛的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
13.愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的`陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果.
14.熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。
高考話題作文 篇3
你的家庭和諧嗎?是的,我的家庭很和諧。在這個(gè)大家庭中,我們有過許多不愉快,但是也有許多的溫暖。
我有一個(gè)姐姐,現(xiàn)在正在武漢,前一段時(shí)間,姐姐突然回來了,把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇撬齾s樂呵呵地,她說要給我們一個(gè)驚喜!斑@真是一個(gè)大驚喜,在武漢的人突然之間到了自己的家,事先也不說一聲,讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來,她說:“馬上就到你的生日了,我回來不就是為了給你過生日嗎?當(dāng)然,也想看一下爸媽。”爸爸媽媽欣慰地笑了。我跑去客廳翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日?墒撬f:“以前給你過生日都是去吃飯,這次我想換個(gè)有新意的。提前回來,就是為了想主意呀!”
我的生日終于到了,我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早,就關(guān)注著姐姐的一舉一動(dòng),中午也沒有什么動(dòng)靜,直到下午四點(diǎn),姐姐騎著電動(dòng)車出去了。我不敢問什么,生怕露出破綻。她出去后,我也不抱有任何希望了,以為她把我的生日忘了,虧我還精心打扮了一蕃呢,真是可惜了。我抽噎了一下,眼睛望著天,希望淚水能回到眼眶里,但是,它太強(qiáng)大了,使我無(wú)法抗拒。忽然,一個(gè)類似姐姐電動(dòng)車的喇叭聲響了,這時(shí)的我,像抓住了一根救命稻草似的,拼命的往樓下跑,但是,結(jié)果使我失望了。這時(shí)的我就像雪上加霜一樣,悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
我在房里呆坐著,多么希望能有人來拯救我啊。忽然,又一陣?yán)嚷曧懫,但我不相信了。突然,姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前,我欣喜若狂,無(wú)法用言語(yǔ)來形容我的開心,因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采,一人一個(gè)角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板,我很好奇,接過來一看,是拼圖。我對(duì)姐姐說:“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無(wú)聊,豈不是悶死我呀!”姐姐說:“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲,你現(xiàn)在認(rèn)為它無(wú)聊,那是因?yàn)槟銢]有和家人一起玩,一會(huì)兒后,你就會(huì)改變對(duì)它的看法!
我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對(duì),不一會(huì)兒,頭就拼好了。姐姐對(duì)我們說:“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿,媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿,爸爸負(fù)責(zé)尾巴,我負(fù)責(zé)背。好了,開工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后,就開始找拼圖了。忽然,我才發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只小兔子。姐姐說:“你是屬兔的,而且這個(gè)生日也就是為了告別兔年而過的,所以我選的兔子形狀!蔽覀兌夹α。從那以后,我再也沒玩過那夜的拼圖了。
現(xiàn)在的我,知道了親情和諧的重要性,只有精誠(chéng)合作,才會(huì)有奇跡發(fā)生,創(chuàng)造出好的成果。
高考話題作文 篇4
我與外婆慪氣,只披了一件薄衣趴在涼涼的窗臺(tái)上。秋風(fēng)拂著臉頰,一絲寒意襲來,我猝不及防,打了個(gè)顫。但感覺有一雙慈祥的眼在身后。“天冷,把外衣披上!倍蟼鱽砩n老的聲音。是外婆。她緩緩地伸出手來,遞上一件風(fēng)衣,輕輕搭在我肩上,那是一雙多么飽經(jīng)風(fēng)霜的手。∈莸闷ぐ穷^,指關(guān)節(jié)清晰可辨,手背上布滿皺紋。但那卻是那么溫暖,那種透過衣服傳遞的關(guān)心。我的心一顫,不由得轉(zhuǎn)過身偎向外婆的懷里。月光如銀,落在屋檐上,像是一根根銀弦,小飛蟲在上面奏出悠揚(yáng)的旋律,回蕩在相同的血脈中!巴馄,”我輕輕地說,“那月亮?xí)О!讓我找不到它!薄皶?huì)啊,到了它該去的時(shí)候自然要走。”外婆溫柔地說,“就像時(shí)間所有的東西一樣總會(huì)消失!蓖馄哦⒅菑澝髟,不再說什么,但我能感受到那種憂傷,就像在說她自己一樣。這是我害怕極了,怕外婆會(huì)突然消失。為什么會(huì)害怕?因?yàn)槲乙碴P(guān)心外婆吧。但她一定是更愛我的,但我總會(huì)為一些小事與她爭(zhēng)吵,還時(shí)不時(shí)地故意氣她,可外婆總是不在意,永遠(yuǎn)是那么疼我!笆晷薜猛,百年修得共枕眠,千年修得共知心!笨墒且嗌倌瓴拍苄薜醚}相通呢?
為什么,我輕易地傷害了一個(gè)愛我的人?但她總是以一顆充滿愛的心包容我,諒解我,就算再怎么受傷,也會(huì)先安慰我,保護(hù)我,只因?yàn)樗菒畚业娜!這時(shí),我陷入了深深的內(nèi)疚,心像是被細(xì)針扎過,不疼但很癢,酸澀的眼淚一直在打轉(zhuǎn)。外婆,如果真的有一天,一切都消失,我將獨(dú)自面對(duì),我希望你還能這樣愛我,告訴我什么應(yīng)該珍惜。我一定會(huì)好好地呵護(hù)它,不讓它受傷,就像你對(duì)我一樣。月光,安靜地灑在緊緊依偎的老少身上,干凈的月光像是可以洗去一切,不知能否吸取我的內(nèi)疚?我和外婆坐在一起,什么也沒說,但有陣陣暖意流動(dòng)。一個(gè)盛滿溫情,一個(gè)滿懷內(nèi)疚!巴馄,對(duì)不起!痹鹿庖廊粶\淺地靜靜地灑在地上,心上。
高考話題作文 篇5
上帝為人間散下無(wú)數(shù)顆種子,大多數(shù)種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽(yáng)光下,在輕飄的春風(fēng)中,開出美麗的花朵,但再美的花也承受不住寒風(fēng)的凜冽,于是花零落了。還有一些種子選擇了山崖,于是在峭壁上,在石縫中它們?cè)铝烁晃翻h(huán)境的困苦,長(zhǎng)成了一株株山中青松,石中翠柏,當(dāng)?shù)巧街丝吹酱司,總?huì)贊吧:“這才是生命!”青松翠柏盡顯生命本色!(兩種的對(duì)比,作者的傾向很明顯,對(duì)后者的贊美)花兒的墜落是因?yàn)樗鼈冞x擇了平庸,是平庸使它們坐享其成安適生活,也使它們消沉了意志,無(wú)法面對(duì)風(fēng)雨的打擊。(平庸導(dǎo)致滅亡)
古時(shí)的人們對(duì)自然關(guān)注頗多,于是他們?cè)诓槐M的花開花落中看到了,要從平庸中走出,才能享受真正的生活。戰(zhàn)火連天的晉朝,人們大多庸附于權(quán)勢(shì)。但陶淵明沒有,他拒絕了平庸,歸隱田園。(此例是否恰當(dāng)?)才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的暢快,才有了桃花源的神秘與期待。
“安能摧眉折腰勢(shì)權(quán)貴,使我不得開心顏”李白踏著先人的足跡拒絕了平庸,于是世間才有了一位仙人,才有了“與爾同銷萬(wàn)古愁”的豪邁。
如果一個(gè)跛子或者一個(gè)啞巴在社會(huì)中生活是困苦的,我們承認(rèn)。但也不能因此放棄生活,平庸一生。“梨園三怪”的故事被多少人驚嘆,成為京劇史上的一段佳話,一個(gè)傳奇。
古人如是,今人如何?在現(xiàn)在物質(zhì)生活沖擊著眼球,許多人沉醉于燈紅酒綠紙醉金迷的生活中,平平庸庸,但享受是一時(shí)的。當(dāng)生活向他們要成績(jī)的時(shí)候,他們能拿什么呢?當(dāng)黑夜降臨,一切歸于沉寂,他們是否會(huì)陷入孤零?平庸是一味腐蝕劑,能腐蝕人的靈魂,人只剩下一具空殼,在車水馬龍的大街游走,過著毫無(wú)意義的生活。
拒絕平庸,做泰山頂上的一棵松。讓我們成為搏激風(fēng)雨的海燕,不做躲在洞中的企鵝,讓我們成為“沙漠之舟”載著獨(dú)行踽踽的人們追尋理想,不做溫室的寵物。
拒絕平庸,讓生命顯示無(wú)盡的力量。
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