梅高一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的梅高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅高一作文1
生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面又掘出新的源泉。
——羅曼·羅蘭
在人生的征途中，難免大雪漫天、堅(jiān)難堵塞，困境中誰(shuí)主沉浮？困境中的我們是被割破了內(nèi)心，還是掘出新的源泉……
蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯現(xiàn)已成為首屈一指的業(yè)界巨頭，但他的一生命運(yùn)坎坷。19歲時(shí)，高昂的大學(xué)學(xué)費(fèi)迫使他放棄了學(xué)業(yè)，但他找到了新的源泉——自主創(chuàng)業(yè)；30歲時(shí)卻被自己親手創(chuàng)立的公司炒了魷魚，他輕呼一口氣，重新創(chuàng)業(yè)；41歲時(shí)，他重返“蘋果”，拯救了奄奄一息的蘋果公司。從輟學(xué)到創(chuàng)業(yè)再到創(chuàng)業(yè)，他始終用勇士的心態(tài)直面困境，堅(jiān)韌執(zhí)著地追求著夢(mèng)想，終于成就人生的輝煌，成為生活的強(qiáng)者。
不棄之屈原
他出身貴族，主張變法，一生追求“美政”，初得君主信任，使國(guó)家繁榮起來(lái)，后遭小人離間，被兩次流放，但他從未改變自己的初衷，一直為自己的政治抱負(fù)而努力，直到國(guó)家滅亡的那一刻。他就是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他用堅(jiān)定的信念直面困境，朝廷中奸臣們的誤解也不能將他擊倒，他永不放棄地奮斗著，雖然最后未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他的愛(ài)國(guó)熱情和堅(jiān)定意志一直被后人們所欽佩。
堅(jiān)定之俞
從一個(gè)貧困山村的鄉(xiāng)下娃到中國(guó)的“留學(xué)教父”；從高考三次落榜到70％的哈佛、耶魯中國(guó)留學(xué)生見(jiàn)面后叫一聲俞老師；從一次次留學(xué)申請(qǐng)失敗到指點(diǎn)莘莘學(xué)子遠(yuǎn)渡重洋；從唱獨(dú)角戲的創(chuàng)業(yè)者到成為擁有4000名員工的企業(yè)掌舵人；俞敏洪經(jīng)歷了一次次的困境，一次次的踏雪尋梅。他認(rèn)為生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，艱難困苦是幸福的'源泉，安逸享樂(lè)是苦難的開(kāi)始。他說(shuō)：“絕望是大山，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就有了希望�！�
正如烈火才可煉得真金，高溫才可獲得琉璃，敢于忍受困難的痛苦，破繭、化蝶的人，才會(huì)在社會(huì)的起伏震蕩下，如破石而出的美玉般奪目輝煌。
我踮起腳尖，不是為了高人一等，而是為了一種永不服輸?shù)膽B(tài)度；我默默地戰(zhàn)斗，不是為了縹緲的虛名，而是為了真正擊敗困境。
縱使大雪漫天，我仍踏雪尋梅，執(zhí)著前行。
梅高一作文2
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高一作文梅，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅
“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”一首又一首詠梅詩(shī)縈繞耳邊。入冬了，雪來(lái)了，梅現(xiàn)了。
喜歡梅，喜歡梅淡淡的清香。
“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅的香不是沁人心脾的荷香，亦不是為止傾醉的牡丹香。它的香，似絲縷般，輕輕地，慢慢地，混合著零度以下的水汽，悄悄地蔓延。沒(méi)有撲鼻而來(lái)，只有若隱若現(xiàn)。勾引著你凍紅的鼻尖，挑逗你的嗅覺(jué)。似乎連蜜蜂蝴蝶都無(wú)福消受這淡淡的清香吧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！备兄x這嚴(yán)寒的冷冬，著冰涼的雪花，也感謝這梅的堅(jiān)強(qiáng)，讓這清香陪伴我素潔的冬日。
喜歡梅，喜歡梅純潔的裝束。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！毖┟贰⒑�、臘梅、春梅、紅梅。不論是雪的白，赤的紅，或是臘的黃，俏的粉，梅都是純潔的�？茨且环鲎悦抑值亩穲D。細(xì)細(xì)的點(diǎn)綴，淡淡的粉飾，無(wú)需再描寫，刻畫。它是隨心所欲的生長(zhǎng)的，是緊隨心的腳步走的。
那零星的梅紅與潔白的雪色是絲毫不突兀的，反而相協(xié)調(diào)，相映襯，所謂“冥冥之中的美感”，大概就是這樣吧。它不可與嬌艷的牡丹比擬，不可與弄墨的迎春爭(zhēng)艷。淡淡的一點(diǎn)就好，那才是心底的真切。
喜歡梅，喜歡梅圣潔的心靈。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵纺撬乒掳恋木髲�(qiáng)吸引我，梅不屈服的性格鼓勵(lì)我。不畏嚴(yán)寒，忠貞不屈，默默無(wú)聞，小心翼翼而又隨心所欲。梅的心靈是圣潔的，似那冰山腳下的雪蓮卻又不同于她。雪蓮之珍貴是梅所追求不來(lái)的，當(dāng)然，梅并無(wú)追求珍貴之想。雪蓮之圣潔卻是梅可以比拼的。似乎誰(shuí)都略勝一籌。
梅選在這冰天雪地里生長(zhǎng)，也是跟我一樣愛(ài)這冬天吧。愛(ài)這素潔的雪，愛(ài)著雪白的世界，愛(ài)這不同于任何一季的，獨(dú)屬于冬的魅力。
常會(huì)這樣想，梅孤獨(dú)嗎？梅開(kāi)在這寒冬，有雪花的陪伴，它不孤獨(dú)吧，雖為“凌寒獨(dú)自開(kāi)”卻也不帶走什么�！傲懵涑赡嗄胱鲏m”就是這樣吧。人的一生也應(yīng)該像這樣。
哪怕是孤傲不遜，或是寒冬逼迫，都淡然相待。始終能夠照著心靈的腳步去走自己的路。哪里還顧得上是孤立枝頭，亦或是凍絕了清香。
寒梅枝頭，傲骨猶存。
淡雅高潔，風(fēng)韻猶在。
梅高一作文3
回憶曾經(jīng)的老屋——“少時(shí)的樂(lè)園”。房前有一平地，走過(guò)平地才是屋外。平地上有春開(kāi)花、夏結(jié)果的櫻桃樹(shù)；有盛秋時(shí)節(jié)里迷人的“桂人”；有那隆冬中的“精靈梅”；還有那幾棵不知名的長(zhǎng)綠樹(shù)�！@些都是外公的功勞。雖然梅樹(shù)已經(jīng)不在了，可外公和我仍會(huì)常常談及在那個(gè)“啟園”中發(fā)生的故事。
外公是一名教師，他育人、“育樹(shù)”，在“育樹(shù)”中也育了我。我愛(ài)在“林”中散步，愛(ài)跟著外公一起去“育樹(shù)”。我最愛(ài)梅樹(shù)，愛(ài)它的“和諧”、愛(ài)它的“清靈”、更愛(ài)它的“堅(jiān)毅”。
�。ê椭C）粉色為主，淺紅為輔，就似一位少女。它不似紫藤蘿般花團(tuán)錦簇，也不似玫瑰花般一枝獨(dú)秀——“不要讓自己被埋沒(méi)，也不要讓自己獨(dú)立一方”。它的那個(gè)大家庭里，各有各的姿態(tài)且相得益彰，既不繁多也不獨(dú)秀。有綻放了的——些許花瓣依托著那五片花瓣，花瓣一起襯托似游龍吐珠般的心蕊。有含苞的——遠(yuǎn)看似一顆顆粉紅寶石嵌在樹(shù)似干上，近看如待嫁的少女般，嬌嫩惹愛(ài)。
�。ㄇ屐`）不論是雨霧中還是暖陽(yáng)下，它都有著別樣的韻——“人要學(xué)會(huì)處事理，不論在任何環(huán)境中，都可以游刃有余”。雨霧中——它似江南的少女，朦朦朧朧。它那獨(dú)有的清香隨著那天然的“紗幕”和那獨(dú)特的“雨調(diào)”中向四周飄散，空靈、靜雅。我曾喜在屋里臨窗坐著，聽(tīng)著那雨珠散落的聲音，看著那位朦朧的“美人”。暖陽(yáng)下——它是我休憩的好去處。坐在它的身旁，看看書便伴隨著那股清香閉上雙眼，享受那冬日的暖陽(yáng)。那清香似綾羅纏繞般的濃淡相交。
�。▓�(jiān)毅）梅在寒冬里綻放，愈冷愈有“活力”——“要學(xué)會(huì)堅(jiān)毅力，不論順境或逆境，都要腳踏實(shí)地的往上走，要相信自己”。初冬季節(jié)，它還只有一些零星的花骨朵，只有靠近它才能聞到它的清香味兒。隨著氣溫逐漸降低，萬(wàn)物都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待來(lái)年的春天之時(shí)，它卻已經(jīng)開(kāi)始迎接屬于它自己的“春天”了�；ü嵌渚`放開(kāi)來(lái)，又有后續(xù)的花骨朵等待開(kāi)放，仿佛在它的身上便可以看到春天的韻味。
梅是花中的“君子”，我懷念少時(shí)的“啟園”，懷念那棵梅樹(shù)，懷念它那獨(dú)有的清香，懷念外公對(duì)我少時(shí)的教育，懷念……
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