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        初二開學作文

        時間:2021-06-01 09:48:29 初二 我要投稿

        初二開學作文匯總5篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初二開學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初二開學作文匯總5篇

        初二開學作文 篇1

          半年的時光再一次無聲無息地飛逝了,一個學期就這樣一眨眼就消失得無影無蹤了,面對新的學期,面對新的知識,面對新的學習,面對新的競爭,我們該如何對待呢?

          昔日的三好學生已經(jīng)成為過去的,再一次爭當三好成為了新的,付出自己的,付出自己的汗水,努力拼搏,努力,讓未來成為永恒。爭創(chuàng)五星級班集體,需要每一位的努力,做最好的自己,我問心無愧。

          不會停留,呼吸間我們已經(jīng)是高二的學生了,再有半年就上高三了,即將面臨著高考、面臨著了,我們?nèi)绾尾拍芙o高中的畫上一個圓滿的句號呢?逝去得日子不可能再回來,那就抓住現(xiàn)在吧!不管過去怎樣,從現(xiàn)在開始奮斗吧!一切都還來得及,不要忘記Anything is Posible我奮斗過了,便無怨無悔了,不管結(jié)果如何,我都努力過了,我就是的,就是最的一個!

          成功與誓言毫不相關(guān),成功只與奮斗和拼搏有關(guān),那我們不要再郎傅精力和口舌了,抓緊時間投入到學習的行動中去。不要忘記那句話Anything is Possible!

          典禮開始了。第一個講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們。原來尊敬的校長、敬一直關(guān)心我們學習。

          接著是副校長說話,他說了一大堆交通問題與防護。讓我們認識到危險是無情的'。人人都應(yīng)該遵守交通安全,不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通。

          最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學期期末總年級前五十名的獎狀和三好學生的獎狀。每個班領(lǐng)獎狀后,喜洋洋的回到班。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟! 祝各位同學學習更上一層樓。

        初二開學作文 篇2

          生活如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!生活的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在生活畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

          時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取教師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復(fù)習!

          一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃樱绻e極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關(guān)鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

          “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!

        初二開學作文 篇3

          這已經(jīng)是初中階段的最后一個學期了,我又回到了光明初中。沒想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習以為常的事,對我來說可都是新鮮事。比如說,班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節(jié)語文課多了個筆記;還有每天都要寫書法……不過,最引起我注意的,還是班上的八個小組了。

          開學的第一天我就注意到了黑板上貼的隊標了。都是學生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過精心設(shè)計的。連每個小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開得勝”、“學習幫”、“眼鏡派”等等。每個隊標都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊標,它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛!叭河㈥牎钡年牁宋铱戳撕冒胩欤耪J出像一只“憤怒的小鳥”!捌扉_得勝”隊的隊標看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對它用了心。

          記得我在校時,小隊還是藍隊、綠隊什么的,不過不管什么名稱,小隊的意義都是一樣的,都是競爭與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會是光榮的。

          兩年半的時間,學校的變化太多了,我也希望我能早點適應(yīng)這個新環(huán)境,適應(yīng)這些新鮮事。

        初二開學作文 篇4

          這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。

          下個學期我準備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:

          作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應(yīng)該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應(yīng)用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應(yīng)及時復(fù)習、預(yù)習。計算:多練計算題,應(yīng)對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應(yīng)用,還可以適當做些提高。體育:應(yīng)多鍛煉身體,抽時間復(fù)習教師教的動作。其他科目:應(yīng)認真聽講,抽時間復(fù)習書本上的內(nèi)容。

          我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標一定會實現(xiàn)。

        初二開學作文 篇5

          歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新的學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學校,經(jīng)過了一個假期的洗禮,我又有了一些進步。還沒有進到教室,那里早已是熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。

          老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

          同學們的身高也比以前高了許多了,至于我,即使是制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊之時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,同學關(guān)系也變得越來越融洽了。

          校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

          最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表著過去,而我只能夠忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。

          這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、同學、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。

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