七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開(kāi)始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂(lè)！當(dāng)自己氣累時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我要用信心，勇氣去戰(zhàn)勝一切。
記得，我初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，渾身輕松�？墒�，我錯(cuò)了。因?yàn)�，在學(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠(yuǎn)不怕累不怕苦。我在想自己會(huì)在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，學(xué)到知識(shí)，考得好成績(jī)，讓那些對(duì)我處處為難的人會(huì)讓他們對(duì)我刮目相看。我會(huì)努力證明給他們。古話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！痹谄谥锌荚嚂r(shí)，我在年級(jí)得了二十幾名，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。那
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上個(gè)星期天，我來(lái)到了森林公園。在這里，我才真正體驗(yàn)到了大自然的奇妙。在森林中，我仿佛接受了自然的洗禮，遠(yuǎn)離城市，一片安靜。
見(jiàn)到這些參天大樹(shù)時(shí)，我驚呆了。我從小到大，只在電視上見(jiàn)過(guò)，對(duì)森林無(wú)比向往。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)巨人，威武，壯觀，又如同一個(gè)個(gè)精靈，在吸引著我去前往。我欣然接受了它們的邀請(qǐng)，沖進(jìn)了密林之中。
走進(jìn)了森林，才發(fā)覺(jué)頭頂已是暗無(wú)天日。陽(yáng)光稀稀疏疏地從樹(shù)葉間擠出來(lái)，照在滿是枯枝敗葉的地上，顯得斑斑駁駁。每走一步，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔啦、咔啦”的清脆響聲。往叢林深處望去，卻是望不到底。我突然想到了常建的詩(shī)句“曲徑通幽處，禪房花木深�！眳s不知，在這密林之中，會(huì)有禪房在盡頭等著我嗎？
在森林中，每個(gè)生物都是平等、自由的。鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，昆蟲(chóng)躺在樹(shù)上，有的在枯枝中穿行。人類不再是霸主，而是“萬(wàn)類霜天竟自由”，動(dòng)物與人能夠和平共處。但是，這僅僅是一片是小小的森林，只能有極少一部分能夠獲得平靜、美好的生活。在這森林外，又有多少動(dòng)物被人類捕殺，又有多少動(dòng)物瀕臨滅絕？人類，為了滿足自己的私欲，而對(duì)無(wú)辜的動(dòng)物痛下殺手。此時(shí)此刻，我真想對(duì)著那些人呼吼：“動(dòng)物也是生靈，你們有什么權(quán)利剝奪一個(gè)生靈生存的權(quán)利？”我又想對(duì)森林中的生靈們說(shuō)：“我們?nèi)祟悓?duì)你們傷害太深，只希望你們?cè)徫覀儯湃挝覀儯覀儾辉贂?huì)傷害你們了�！�
靜，好靜好靜�？諝庖埠们逍�。這就是我在森林中的體會(huì)。沒(méi)有塵世喧囂，只有一片安靜，自己與自己對(duì)話�？諝饬钊松袂鍤馑�。我感覺(jué)自己仿佛飄在空中，臥在云里，舒服極了。想到城市中的汽車尾氣，毫無(wú)生氣的高樓大廈，我只有悲傷。人們啊，你們嘴上成天掛滿了“環(huán)保、環(huán)�！钡�，可是，地球的環(huán)保危機(jī)已經(jīng)無(wú)法挽回。全球變暖的趨勢(shì)已無(wú)法阻擋，地球終將毀在人類手中。這樣的結(jié)果卻誰(shuí)也怨不了。人類會(huì)為此付出慘重的代價(jià)。地球繁榮于人類，毀滅于人類，這也是幾千年來(lái)，地球和人類開(kāi)的最大的玩笑吧。
走出森林，沐浴著陽(yáng)光，身上暖融融的。我看著給了我無(wú)限歡樂(lè)與遐想的森林，最后一次想：“但愿能夠長(zhǎng)久�！�
保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類的明天，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開(kāi)始了快樂(lè)而又緊張的初一生活。
剛開(kāi)始來(lái)到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因?yàn)槲覍?duì)那里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境�？墒钱�(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，很快就把我?guī)У搅丝鞓?lè)的學(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲，但是他們也有可愛(ài)的一面，時(shí)不時(shí)和我門(mén)開(kāi)一個(gè)小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的鼻子，叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來(lái)貼去都沒(méi)有貼到正地方。不是貼到腦門(mén)上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái)老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍，所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長(zhǎng)大的日子里，學(xué)會(huì)了思索和成熟！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
何必如此？我反復(fù)的自言自語(yǔ)道。面對(duì)父親的話語(yǔ)，我一次又一次的愣住了。
不知為了什么，父親在最近一段時(shí)間里莫名其妙，對(duì)早戀這個(gè)詞非常的敏感，大概是因?yàn)橐恍┖臀彝挲g的同學(xué)們有談戀愛(ài)的情況，傳到了他的耳朵里，然后他就非常擔(dān)心我也會(huì)這樣的緣故吧。畢業(yè)考考完了，大家一起出去玩，有時(shí)候會(huì)有男孩子打電話來(lái)問(wèn)我或者來(lái)找我，去約一個(gè)時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)一大堆人到外面去商量，這使父親擔(dān)心更加厲害了。
于是，只要他一有空，就把我拉到他身邊去上課，不停地說(shuō)：孩子，你還小，對(duì)一些內(nèi)容還不能夠接觸，你要明確你的目的，那是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知道嗎？不是玩吶，你不能把心思花在別的地方，特別是和男孩子交往上，知道嗎？你現(xiàn)在不能早戀，不允許你早戀，絕對(duì)不可以早戀！對(duì)于早戀這兩個(gè)字我漸漸產(chǎn)生了一種恐懼感，其實(shí)我對(duì)這個(gè)的認(rèn)識(shí)是很模糊的，我根本不知道什么是談戀愛(ài)，而父親卻沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著這個(gè)陌生的話題�？吹揭恍┩瑢W(xué)和自己所謂的朋友親密地在一起說(shuō)笑，我向來(lái)都是冷笑一聲，聳聳肩膀就過(guò)去了。每個(gè)人都向往美好的愛(ài)情，但是我很明確，并不是現(xiàn)在��！
小學(xué)畢業(yè)，象征的是邁向更累的一步，離高考就越近了，我必須更努力去讀書(shū)，我哪里有什么心思去花在談戀愛(ài)上？我和那些男孩子之間的交往只是純粹的友情呀！為什么，為什么你會(huì)那么認(rèn)為呢？同學(xué)、朋友間的友情難道和愛(ài)情有什么聯(lián)系嗎？如果是這樣，人又為什么要有朋友？那么人一見(jiàn)到人都要低著頭，連打招呼都不能打了，只要一抬頭就會(huì)被說(shuō)成是談戀愛(ài)？如果這樣，那這個(gè)世界不是一點(diǎn)人情都沒(méi)有了么？那雷鋒幫助了無(wú)數(shù)的人，那他都不知道談了多少次戀愛(ài)了。所以，爸爸，我希望你能夠不要對(duì)別的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)聽(tīng)之認(rèn)之，多相信我一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕就是一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)很知足了，不要成天胡思亂想了，好嗎？
如果你不這樣，我一定可以更努力地去學(xué)習(xí)。我知道你這樣是為了我好，但是你就相信我不會(huì)讓你失望的'，你真的不必如此�。�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“正月里過(guò)新年哪，小朋友最歡喜哪，忙著穿上新衣裳哪，快呀快來(lái)賀年，爸爸哪媽媽呀，多給一些壓歲錢(qián)……”
過(guò)年什么最開(kāi)心？當(dāng)然就是領(lǐng)紅包的時(shí)候最開(kāi)心。你看，一個(gè)個(gè)嘴都咧到后腦勺了！手里拿著剛拿到的熱乎乎的紅包，捏一捏……哇哦，好厚哦！盡管必須經(jīng)過(guò)磕頭，講拜年詞等等一系列的繁瑣過(guò)程，我還是心情超好的。
不過(guò)，今年的年有點(diǎn)不一樣，相比于平常它有些冷清了，不復(fù)以往的熱鬧和喜慶。
臘月三十除夕的那天，收到無(wú)數(shù)的祝福訊息，也發(fā)出去無(wú)數(shù)的祝福語(yǔ)，那是系統(tǒng)提醒的。如若不是這些祝福的話語(yǔ)，我都還沒(méi)有意識(shí)到年來(lái)了，我感覺(jué)和平常一樣沒(méi)什么兩樣。
今年我的壓歲錢(qián)雖然也不多，但比前幾年多了不少�，F(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，農(nóng)村的生活也越來(lái)越好了，但凡勤快踏實(shí)的人們?nèi)兆佣己眠^(guò)多了。領(lǐng)到壓歲錢(qián)，我也沒(méi)有什么特別的用項(xiàng)，越長(zhǎng)大越覺(jué)得沉甸甸的，接到紅包也不再有昔日的開(kāi)心。因?yàn)槲医拥郊t包的時(shí)候，看到的不只是紅包，還有長(zhǎng)輩親人熱切的期許。不久就要升到初三的我，多少有些壓力，不禁讓我懷念以前。
20xx年的時(shí)候手機(jī)在我們這兒并不像現(xiàn)在這樣普及，孩子們得到的壓歲錢(qián)也不多，但卻很開(kāi)心。除夕那天會(huì)玩上整天整夜，天剛黑下來(lái)，一人手里拿著一支煙花，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……每個(gè)人都笑著，跳著，仿佛這就是世間最快樂(lè)的事。周圍的大人們好像被這種氣氛傳染了，也笑著。
正月初一的下午，小攤小販們，都會(huì)出來(lái)擺攤，我們買(mǎi)得開(kāi)心，即便價(jià)格和往常比起來(lái)，被抬高了一倍。那會(huì)兒，我拿著那不多的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了些零嘴和玩具。那本來(lái)就不多的壓歲錢(qián)，還被哥哥“騙”去了不少。當(dāng)時(shí)不懂，長(zhǎng)大些又氣又恨的，現(xiàn)在想起來(lái)卻只會(huì)付諸一笑。
現(xiàn)在，村里面很多小賣(mài)鋪關(guān)了門(mén)，街上也不在那么琳瑯滿目。很懷念，曾經(jīng)一家人在院子里談笑風(fēng)生。娃兒們，在旁邊蹦著跳著，聽(tīng)大人們講他們小時(shí)候的故事。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
往年的秋天都是秋高氣爽的，而今年的秋天卻出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象“秋老虎”不肯走了。歐洲一些氣候不錯(cuò)的國(guó)家也非常炎熱，一些很多高血壓或心臟不好的人也都因?yàn)椴贿m應(yīng)這份“炎熱”而丟了性命。
但是，我們這些已瘋狂了兩個(gè)月的學(xué)生還是按時(shí)上了學(xué)。新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的校服、新的書(shū)……在這些“嶄新”的包圍之下，我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)習(xí)生活是愉快的，新的日子是美好的，但新的太陽(yáng)釋放出那新的能量所達(dá)到的新的溫度，成了我們創(chuàng)造新成績(jī)的最新障礙。面對(duì)著秋老虎新高溫的問(wèn)題，我們這些“綠豆芽”學(xué)生亂了陣腳。手拿著書(shū)不看而當(dāng)扇子扇的情形隨處可見(jiàn)。“心靜自然涼”？這話說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難了。要我們這些“黃毛小猴”一直不動(dòng)，這怎么可能呢？這竄上竄下的特異功能是我們青少年所特有的�。�
在這緊要關(guān)頭，那平常一直穩(wěn)定的空調(diào)，也不運(yùn)作了，也許是它也嫌天氣太熱了吧！開(kāi)窗通通風(fēng)吧，我們忙了好一陣子卻吹不到一絲涼爽的風(fēng)，真可謂是“萬(wàn)里無(wú)風(fēng)”��！在這樣的“悶熱罐頭”里，我們這些原本就浮躁的“黃毛小猴”的學(xué)習(xí)效率自然就下降了。
不少人提出疑詞：以前沒(méi)有空調(diào)，人不也活得好好的嗎？那每個(gè)人都得先問(wèn)問(wèn)自己：我有沒(méi)有亂砍伐樹(shù)木？我有沒(méi)有亂排放污水？我有沒(méi)有做過(guò)不利于環(huán)保的事？隨著人類的無(wú)知，我們的地球已經(jīng)越來(lái)越熱了，這正是這顆熱炸彈拉響的警報(bào)！警報(bào)響了，炸彈也炸開(kāi)了！熱浪滾滾，心臟痛趴下了，高血壓趴下了，人類的健康，也就趴下了！
要想讓“秋老虎”來(lái)年不猖狂？那么就讓我們?cè)诖笞匀皇澜缋铩鞍卜质丶骸卑�，趕緊治理自然，還自然的“真面貌”吧！也許這不是一年兩年的事，一代兩代的事，那么，我愿意接班！“秋老虎”！我要讓你趴下！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在生命的長(zhǎng)河中，比缺少不了它——書(shū)，書(shū)是我的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的言行，讓我從書(shū)中獲取無(wú)價(jià)之寶，書(shū)，能讓我不愛(ài)嗎？當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)總是陪伴在我的身邊，它用盡全身力量呵護(hù)我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，耳邊總會(huì)響起書(shū)的淳淳教導(dǎo)，它教給了我：笑一笑，十年少。
當(dāng)我有困難時(shí)，是書(shū)跑來(lái)與我共同克服，并教會(huì)我，只有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、一味的去努力，任何困難坎坷都不是你的對(duì)手，你的對(duì)手其實(shí)是你自己！果不其然，我戰(zhàn)勝了自己，并將一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)道路上的絆腳石打敗了，換來(lái)的是——一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的步伐在我如同彩虹的成長(zhǎng)道路上深深踩下，每一個(gè)步伐都記錄了我成長(zhǎng)的足跡。是書(shū)讓我懂得：人的一生不可能總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到世上最美的彩虹！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！我感謝我可敬的書(shū)，并珍惜它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它一生一世！假如我是一棵小草，那書(shū)必定是催我成長(zhǎng)的溫柔春風(fēng)；假如我是一朵嬌艷艷的花，那書(shū)必定是訓(xùn)練我的熾熱太陽(yáng)；假如我是一朵梅花，那書(shū)必定是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈，教我在風(fēng)雪中傲霜挺立，富有活力，頑強(qiáng)生長(zhǎng)！假如我是……那書(shū)必定是……
朋友之間永不分離，朋友之間永不拋棄，朋友之間真情無(wú)盡，朋友之間友誼長(zhǎng)存，朋友之間永——遠(yuǎn)——無(wú)——敵！我的朋友很多，但我最愛(ài)的還是它，一個(gè)堪稱無(wú)價(jià)之寶的它——書(shū)！