【推薦】七年級(jí)珍惜作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)珍惜作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)麻木不仁？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)仍舊心安理得？對(duì)于愛(ài)，我們是否已經(jīng)甚至厭煩？
國(guó)慶長(zhǎng)假，平時(shí)足不出戶的外婆，破天荒的來(lái)到來(lái)我家。天氣又熱又干燥，當(dāng)我們爬上來(lái)我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門(mén)，外婆扶著沙發(fā)，慢慢坐下，抿了一大口水。
她仿佛忽然想起了什么，在身上摸索起來(lái)。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來(lái)裝零錢(qián)用的。然后，她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊，她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過(guò)了的一百元人民幣，向我伸了伸說(shuō)：“仔啊，學(xué)校里沒(méi)得好的吃，拿這些錢(qián)去買(mǎi)些油糍粑（我小時(shí)候的最?lèi)?ài)）吧。”
我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了，夏天熱也不舍得開(kāi)風(fēng)扇；天黑了也不舍得開(kāi)燈；一碗菜可以吃三天！外婆聽(tīng)不懂普通話，而我也不大會(huì)永興話，只能笨拙的說(shuō)著：“不要不要�！�
外婆遭到拒絕，竟然像受了極大打擊似的，帶著哭腔說(shuō)：“啊呀，怎么這么不聽(tīng)話啊，外婆給錢(qián)買(mǎi)吃的也不要��！外婆有錢(qián)，你現(xiàn)在在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)！”她邊說(shuō)，邊把錢(qián)塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是，兜進(jìn)口袋也不是，只好木木的站在那里。
外婆見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，又說(shuō)：“兜進(jìn)去，兜進(jìn)去啰�！蔽覠o(wú)可奈何，還是把錢(qián)收了起來(lái)，而外婆也是松了一口氣，抹了抹頭上的汗，又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn)，我的后背又被浸濕了，這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。
吃完飯，我們把外婆送回了家，離開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外婆像是自言自語(yǔ)又像是對(duì)我們說(shuō)：“唉，我還能陪你們多久呢？”
剎那間，我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀！我們還能陪你多久呢？
外婆八十多了，以她現(xiàn)在的身體狀況，就算能活到八十八歲，也只有五年時(shí)間了，初中半個(gè)月回去一次，兩年就是四十八次，高中三年，一個(gè)月回去一次，就是三十六次，真的是見(jiàn)一次少一次了！對(duì)于父母不也是這樣的嗎？我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦，言行守舊，與我們隔閡很深，甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是，真正有時(shí)間陪伴他們說(shuō)說(shuō)話的，也就只有現(xiàn)在了！等你長(zhǎng)大了，參加工作到了外地，或三四十歲成家立業(yè)，開(kāi)始理解父母，真心想做下來(lái)，和父母談?wù)勑�，卻已經(jīng)遲了。
留意身邊的愛(ài)吧，感激身邊的愛(ài)吧，珍惜身邊的愛(ài)吧……
七年級(jí)珍惜作文 篇2
愛(ài)，有時(shí)是一杯淡淡的綠茶，越久越有味道；愛(ài)，有時(shí)是南極的一抹陽(yáng)光，具有奇跡的力量；愛(ài)，有時(shí)是一顆夾心糖，慢慢咀嚼才發(fā)覺(jué)它是隱藏深處；愛(ài)，有時(shí)只是教會(huì)你懂得珍惜。
小時(shí)候，只是個(gè)懦弱的小女孩，不敢反抗，不懂躲閃。那時(shí)的我，有一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)，精致盤(pán)曲的長(zhǎng)辮子直達(dá)腰間。后桌是一個(gè)頑皮的男孩子，又曰“老師的眼中釘肉中刺之稱”而著名。有一天，他想炫耀他爸爸從國(guó)外帶來(lái)的銀剪刀，為了向同學(xué)吹噓這把剪刀的鋒利，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)剪掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我難過(guò)極了，卻一句話不敢說(shuō)！回家后，只能在爸爸的懷里嚶嚶的哭泣。孩子畢竟是孩子，在父母的幾句盤(pán)問(wèn)中便說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸安慰了我?guī)拙�，便出去了，后�?lái)我才知道，他去找那個(gè)“搗蛋鬼”了。我不知道爸爸做了些什么，回來(lái)后他只是和藹的拍拍我的頭說(shuō)：“有爸爸呢，誰(shuí)敢欺負(fù)你，你就告訴我。不過(guò)在以后啊，只有自己有骨氣，才不會(huì)被任人欺負(fù)�！蔽夜郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，從爸爸眼中我看到了愛(ài)、關(guān)懷和希望。我珍惜爸爸給予我的無(wú)限的愛(ài)。從此，沒(méi)人再感到我的軟弱，沒(méi)人再有恃無(wú)恐的欺負(fù)我，就連后桌也怪怪的給我道了歉。
上了中學(xué)以后，情感性格都有較大的轉(zhuǎn)變，但依舊喜歡和爸爸撒嬌，討厭“父親”這個(gè)嚴(yán)肅的字眼。每天早晨五點(diǎn)多，爸爸起床背英語(yǔ)，給我做飯菜并晾好（因媽媽心臟不太好，爸爸總不忍心讓媽媽早起）�？吹桨职置刻煸绯拷o我裝好的溫水，遞到我手里削好的蘋(píng)果，抬起頭不經(jīng)意間看到爸爸花白的頭發(fā)和細(xì)密的皺紋。不由覺(jué)得爸爸的愛(ài)像是細(xì)細(xì)的泉水滲透到了我的心里。
爸爸曾經(jīng)帶我爬泰山、去北戴河游泳潛水、乘飛機(jī)到西北的蘭州、參觀北京的海洋館和科技館等，使我開(kāi)闊了眼界增加了知識(shí)，一切的一切，他對(duì)我的愛(ài)，深沉而凝重，怎不給我?guī)?lái)珍惜的必要感呢？
愛(ài)，送給了我一份天價(jià)的禮物——珍惜。我懂得，去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，然后用盡全力去握住它，懂得珍惜并學(xué)會(huì)去愛(ài)他人，這樣就擁有了生命的真諦！
七年級(jí)珍惜作文 篇3
人活在這個(gè)世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛(ài)情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過(guò)去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的，無(wú)情的，即使是面對(duì)年幼無(wú)知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光，以及讓我們的好時(shí)光失去，甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以，要把握現(xiàn)在。
美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床，從此刻開(kāi)始，就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù)，并且自問(wèn)：“我這一天該做什么？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分，也是一個(gè)開(kāi)端，更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí)，富蘭克林的朋友會(huì)勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那么別浪費(fèi)它，時(shí)間是組成生命的材料�！�
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜，才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人，所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你，在電腦前，手機(jī)屏幕前的你，此刻正在睡懶覺(jué)的你，是否在珍惜時(shí)間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫，就是為了不讓時(shí)間白白流逝，他們站在頂峰，與他相反的你，則在深淵，向上爬著，終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會(huì)生氣、厭倦、煩躁，后悔自己年少的狂妄，想要填補(bǔ)，但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人，就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人，如果你不負(fù)責(zé)，那誰(shuí)來(lái)替你負(fù)責(zé)？
所以，朋友，珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著的意義及其原因。
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