【精選】初二寫(xiě)景作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初二寫(xiě)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫(xiě)景作文 篇1
夜里，我正在睡夢(mèng)中。突然，聽(tīng)到一聲震耳欲聾的聲響，我還以為是山上放炮的聲音呢！所以我沒(méi)有起來(lái)只是又睡了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又開(kāi)始響了起來(lái)，我這才覺(jué)得不對(duì)勁。然后，起來(lái)出去一看，媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了，我將要開(kāi)口說(shuō)話就下起了雨，雨嘩嘩的下了起來(lái)。
我從屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙細(xì)雨后來(lái)轉(zhuǎn)到傾盆大雨，一上來(lái)雨滴很小后來(lái)雨點(diǎn)很大。雨點(diǎn)打得盆子有聲有色的響著，好像請(qǐng)來(lái)了樂(lè)隊(duì)來(lái)為這美麗的人間唱一首歌，來(lái)祝福人們生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河，雖然有下水道但是還是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著，雨越下越大院子里的積水越來(lái)越多，水越有20多公分深。
雨從早晨下到了中午，我們這里現(xiàn)在是夏季，玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興，都說(shuō)今年能有一個(gè)好收成。
初二寫(xiě)景作文 篇2
無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，藍(lán)得就像讓人眩暈沉溺的大海。----題記
從前，人們總是說(shuō)，天空是大海澄澈的影子，唯一的雜質(zhì)是絲縷白云。而現(xiàn)在的天。曾經(jīng)的天空，已經(jīng)不復(fù)存在了。
曾經(jīng)，有著蔚藍(lán)的天空，無(wú)法觸碰到的白云在空中懸浮，最后四散而開(kāi)，各奔東西。鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，滑向遙遠(yuǎn)的天際，不留一絲痕跡，卻留下無(wú)比的眷戀。太陽(yáng)從東邊緩緩升起，金色迷糊了人的雙眼，卻掩蓋不了那神圣的蔚藍(lán)。
曾經(jīng)的夜晚，雖是一成不變的黑暗，卻點(diǎn)綴上滿天的星星，沒(méi)有怒放的花朵般艷麗，卻給這靜謐的天空帶來(lái)幾分新奇與隱隱微光。星星的出現(xiàn)，自然少不了月亮。它如同公主一般，高傲的立在空中，泛出微微光芒，照亮周?chē)�，帶給生物美的享受�？v使迷失了自己，也永遠(yuǎn)是副高傲，優(yōu)雅的模樣。星星和月亮都是那么好的風(fēng)景，為什么現(xiàn)在的人都追求利益，卻失去了這份閑趣之心呢？現(xiàn)在，星星已經(jīng)被大氣污染埋葬起來(lái)，你們不悔嗎？
天空是善變的，的同時(shí)也是美麗的。它曾經(jīng)的面孔是那么自然清新，不論是太陽(yáng)，云還是星星，月亮，都是它的服裝。我還是喜歡，藍(lán)得像海的天空。
這么美好的天空，早已不復(fù)存在了。曾經(jīng)的美好，再也回不去。好好珍惜現(xiàn)在的天吧！
初二寫(xiě)景作文 篇3
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的車(chē)程以后，我們一行人終于浩浩蕩蕩的開(kāi)到了黃山山腳下，因?yàn)橐s時(shí)間，所以我們來(lái)不及休整，匆匆用了午飯后就準(zhǔn)備開(kāi)始上山。動(dòng)身前，導(dǎo)游特意提醒到，一定要買(mǎi)好雨衣和干糧，因?yàn)樯缴咸鞖舛嘧儯c說(shuō)來(lái)就來(lái)，必須有防御措施才行，而且我們明天早上還要去黃山的最高頂看日出，如果明天一早再動(dòng)身上山，那可就遲了，所以我們晚上必須得住宿山上，而因?yàn)楫吘故窃谏缴下�，條件有限，所以是不提供晚餐的。于是一行人老老少少都開(kāi)始給自己的包里裝著這兩樣必備品。我和爸爸一樣都沒(méi)帶，這可急壞了我們，我一眼瞥到路邊有個(gè)兜售雜貨物的小店，便拉著爸爸一起去買(mǎi)。這是，爸爸瞧見(jiàn)店里有賣(mài)黃山拐的，便也想去買(mǎi)一個(gè)。但我怕別人看見(jiàn)笑話我們，就執(zhí)意不要。可我到底是拗不過(guò)爸爸，不管我找什么借口搪塞，爸爸都解釋得有板有眼的，于是我只好買(mǎi)了一個(gè)，而且同時(shí)在心里想到，如果有人笑，就說(shuō)這時(shí)代給同學(xué)的一個(gè)小紀(jì)念品吧。
我們準(zhǔn)備好登山用品，便隨著導(dǎo)游齊齊來(lái)到后山的索道口。在來(lái)黃山的路上，我們就一直聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，黃山是后山險(xiǎn)峻，前山秀麗，以至于在來(lái)到索道口要坐索道上山時(shí)，我們一點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)閷?shí)在是太險(xiǎn)了嘛，這么險(xiǎn)的山，誰(shuí)敢去開(kāi)發(fā)呢？只好任其一直險(xiǎn)峻著。
以前在很多登山景點(diǎn)中，也因?yàn)闆](méi)有路，坐過(guò)幾次纜車(chē)上山，所以我對(duì)即將要坐的纜車(chē)一點(diǎn)也不新鮮�？傻任乙�(jiàn)到黃山的纜車(chē)后，才不得不驚嘆叫絕。那魚(yú)我之前坐過(guò)的纜車(chē)都不一樣，以前坐的那些纜車(chē)，一個(gè)距離一個(gè)就只有那么幾米，小小的空間，最多可以坐四人。而眼前的纜車(chē)，顯然要比那些小纜車(chē)大許多，可以坐的也不只四人了，我快速的看了眼說(shuō)明，好像是說(shuō)，此纜車(chē)可容納一百人左右。最令人吃驚的是，整整那么長(zhǎng)的索道上就只有我們這一個(gè)纜車(chē)，我想，大概是怕危險(xiǎn)吧，畢竟要這么多人呢，萬(wàn)一出事故了，那可不是鬧著玩的，估計(jì)是等著一輛安全抵達(dá)了，才會(huì)再發(fā)一輛吧。
容不得我多想，纜車(chē)就載著我們緩緩開(kāi)動(dòng)了。纜車(chē)的速度并不快，可到底是五岳之一的黃山，即使是坐著這么平緩的纜車(chē)，我也依然能感到黃山山峰的波瀾起伏。正當(dāng)我習(xí)慣了纜車(chē)保持半傾斜的狀態(tài)慢慢上升時(shí)，纜車(chē)乍一下又開(kāi)始往下滑去，這猛地一晃，引得全車(chē)人都驚呼起來(lái)。在我還處于驚嚇之中時(shí)，只見(jiàn)周?chē)娜硕寄闷鹣鄼C(jī)開(kāi)始拍照，我也忙拿出相機(jī)，同他們一起一邊拍照一邊欣賞著黃山的奇景。放眼望去，四周青松一片，遠(yuǎn)處的高峰一座連一座。記得導(dǎo)游來(lái)時(shí)曾說(shuō)，黃山共有七十二峰，各峰有各自的特點(diǎn)，各峰又積聚了其他名山的姿態(tài)。我在半空中向下俯視、向遠(yuǎn)眺望，仿佛真的見(jiàn)到了好多好多名山。
出了纜車(chē)，我們就真正踏上了黃山，還真如導(dǎo)游所講的，黃山的氣候十分宜人。清風(fēng)徐徐，綠蔭綿綿，許多穿的薄的人都開(kāi)始往身上加衣服，誰(shuí)都不敢想象，這酷暑時(shí)節(jié)還有如此涼爽的室外溫度。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方叫做“排云亭”，一個(gè)普普通通的小亭子，可這卻是一個(gè)難得的觀景好地方。我們一起向下望去，峰與峰底之間夾出一個(gè)細(xì)窄的幾乎看不見(jiàn)的峽谷，綠谷深不見(jiàn)底，一旁的導(dǎo)游告訴我們，那叫“西海大峽谷”，現(xiàn)在正在籌建中。導(dǎo)游把手中的旗子指向綠蔭中一條曲曲盤(pán)旋的小路，然后對(duì)我們說(shuō)道，那就是通往“西海大峽谷”的路，一會(huì)給大家一小時(shí)的'自由活動(dòng)時(shí)間，能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，但一定要記住一小時(shí)以后在這里集合。
還不等導(dǎo)游說(shuō)罷，我便率先向下走去，一下子沖在了眾人的前頭。我沿著這條路向前走去，匍匐下了一會(huì)山后，又變成了耗人體力的上山路，走著走著，我就有些撐不住了，也沒(méi)有了剛來(lái)的那股沖勁。我回過(guò)頭一看，爸爸還有好些人早都走不動(dòng)了，有多半的人都已經(jīng)坐在原地歇著了，只剩下我還有少數(shù)幾個(gè)人還在堅(jiān)持著。我們歇了一會(huì)兒后，又繼續(xù)往前走去，不多久就見(jiàn)到了一個(gè)奇景，兩塊大石斜斜的靠在一起，中間夾出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，而腳下的路，就是傳向那里面的。我一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去，只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一個(gè)趔趄手一把扶住石壁，感覺(jué)潮潮的，再仔細(xì)一看，石壁多半都是濕的。我們不覺(jué)奇怪，因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)這附近哪有水哇！
除了山東，又是好一段上山路，我們向前看去，因?yàn)橐?guī)定的時(shí)間快到了，我們由于這還要不要向前了。奇怪的是，順著這條路向前看去，居然也可以看見(jiàn)“排云亭‘。呵，原來(lái)這是條環(huán)山路��！目標(biāo)在望，即使我們都累得走不動(dòng)了，但還是拿出少許干勁，往回走去。在湖區(qū)的路上，我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)大胡子的老外在拍風(fēng)景，于是我便走不動(dòng)了，想和這個(gè)面善的老外合張影，眼看老外就要走了，我們幾個(gè)還是沒(méi)有人上前去打招呼，我便心一橫，硬著頭皮說(shuō)了一句‘hello�！贤庀仁且惑@，隨后向我笑了笑，我便像是受了鼓勵(lì)，不太熟練的說(shuō)了句：‘CanItakeapicturewithyou？’（我能和你照張相嗎？）可我立刻就焉了。原來(lái)，不只是我太緊張了，語(yǔ)速太快，還是語(yǔ)法有問(wèn)題，還是怎么怎么地，在，可我和十幾個(gè)人卻依然選擇走下去。在下山的時(shí)候，我們都一咬牙一步步堅(jiān)持著。下山的路不比上山的路省多少力，再加之還沒(méi)有導(dǎo)游（導(dǎo)游帶領(lǐng)大多數(shù)人坐纜車(chē)去了），可我們中沒(méi)有一個(gè)人喊累或說(shuō)走不動(dòng)了，我和爸爸一不小心把腳崴了，也一步不停的緊跟著大家，在苦苦走了兩個(gè)多小時(shí)之后，我們終于下到了山腳下，與大部隊(duì)會(huì)合了。
坐上駛離黃山的汽車(chē)，我在心中呼喊道，“黃山，我來(lái)了！黃山，你被我征服了！”
初二寫(xiě)景作文 篇4
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
我愛(ài)明凈遼闊的秋，更愛(ài)秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，為我?guī)ё吡讼娜盏难谉�，帶�?lái)了秋天的涼爽。
一個(gè)個(gè)翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我?guī)нM(jìn)了秋葉的王國(guó)。
瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧?kù)o的秋奏上了一首秋的樂(lè)曲。
我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上，布滿了縱橫交錯(cuò)的紋路，構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)的楓葉為迎接秋姑娘的到來(lái)，拍紅了手掌。
我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的朝霞，給冷清的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。
這不就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時(shí)，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風(fēng)搖曳，上面還有點(diǎn)點(diǎn)綠色。
這該不會(huì)是秋姑娘著色時(shí)不小心灑上去的吧？它們正在為寧?kù)o的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來(lái)又飄去，一會(huì)兒輕輕地落到地上，一會(huì)兒又慢慢的飄了起來(lái)，偶爾還在空中打幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨(dú)特的繽紛色彩，這一點(diǎn)兒也不比生機(jī)勃勃的春天遜色！
又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，我輕輕地?fù)炱�，夾在書(shū)中，默默地等待著下一個(gè)金秋的來(lái)臨……
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