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        高一奮斗作文

        時(shí)間:2021-05-29 10:26:21 高一 我要投稿

        有關(guān)高一奮斗作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的高一奮斗作文3篇,歡迎大家分享。

        高一奮斗作文 篇1

          經(jīng)濟(jì)學(xué)中的‘‘懶馬效應(yīng)’’說的是兩馬各拉一輛車,一只馬快,一只馬慢,主人就把慢馬身上的東西放到快馬身上。慢馬很得意,可沒想到主人覺得慢馬沒用,就把它殺掉了。慢馬,它懶惰,貪圖一時(shí)的享樂,最終逃不過悲慘的結(jié)局。而那只快馬,它知道奮斗,知道努力,題雖然辛苦,但相比懶嗎來說它是成功的。所以說,要想成功就要奮斗,不可懶惰。

          文學(xué)家說奮斗是打開文學(xué)殿堂的一把鑰匙;科學(xué)家說奮斗讓人變得聰明;政治家說奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的基石。而懶惰,它無聲無息地使人落后,使人墮落,讓人成為無用之人,被時(shí)代所淘汰。

          奮斗是堅(jiān)定的信念。左思是我國(guó)西晉時(shí)著名的文學(xué)家。但左思小時(shí)候不僅長(zhǎng)得難看,天資也不好。但他知道奮斗,選擇了讀書自強(qiáng)。他刻苦讀書,到20歲時(shí)已經(jīng)才學(xué)出眾了。他決定寫一篇【三都賦】。為了寫好它,左思在室內(nèi)、門前、墻上都掛上了筆和紙,一旦想到好的句子就寫下來。他花了10年的時(shí)間,終于寫完了【三都賦】。文章寫出后,洛陽人人人爭(zhēng)先抄讀,引起洛陽紙價(jià)猛漲。奮斗時(shí)一種動(dòng)力,一種信念,讓我們向一個(gè)個(gè)更高的高度前進(jìn)。

          奮斗是成功永恒的基石。齊白石是我國(guó)著名畫家。齊白石一生研耕不輟,一天不畫畫心慌,五天不刻印手癢,作品很多,且都出奇的好。齊白石出身貧寒,11歲打柴,放牛,13歲插秧,收稻子。放牛時(shí),他把【論語】掛在牛角上閱讀,可見他小時(shí)候讀書多勤奮。15歲他去學(xué)木匠,他依然很勤奮,成了有名‘芝士匠’。人人都要有理想,人人都想成功,但成功屬于那些不畏挫折勇于奮斗的人。

          懶惰是成功路上的一只攔路虎,我們要努力打敗它。其實(shí),

          懶惰是我們每個(gè)人都有的,但是否能做到不被懶惰所控制,每天堅(jiān)持奮斗呢。當(dāng)奮斗成為了一種習(xí)慣,我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

          大樹庇護(hù)下的野花本可以安定生長(zhǎng),卻仍努力伸向藍(lán)天;接受太陽光芒的月球,本可以輕灑余暉,卻仍不停轉(zhuǎn)動(dòng)!趹n患,死于安樂’’。請(qǐng)告別懶惰,請(qǐng)?jiān)诎矘分畷r(shí)仍奮斗不止。

        高一奮斗作文 篇2

          抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄,劃破蒼穹的壯美;低頭看大地,那是芳草茁壯成長(zhǎng),自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。

          ——題記

          雄鷹之所以成為雄鷹,在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旅行;芳草之所以會(huì)成為芳草,在于他忍受了大樹壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。是的,大理石之所以成為英雄雕像,就在于它忍受了工匠的雕刻,忍受了刻苦銘心的痛苦;二大理石又之所以成為地板,在于它忍受了來自磨難的痛,來自雕琢的苦。

          人生在世,成功并非易事,他需要破繭而出的決心,他需要永不放棄的信念,他需要水滴石穿的堅(jiān)持,他需要自強(qiáng)不息的勇氣,他需要無畏無懼的凜然。要想成功,你得付出沉重的代價(jià)。

          北京此次舉辦奧運(yùn)會(huì),似乎也需要讓中國(guó)付出一點(diǎn)代價(jià),那就是汶川大地震!5月12日,這個(gè)帶給共和國(guó)無限悲哀的日子,他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的生命,24萬多人身受重傷,災(zāi)民多大4000萬!天搖地動(dòng),摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,斬不斷心心相印的骨肉情深。

          我總以為今天的人,進(jìn)入21世紀(jì)的人不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)了,尤其是那些和我同齡的孩子們,說一句重話就掉眼淚鬧情緒,動(dòng)不動(dòng)就以自殺相威脅,要多脆弱就多脆弱——可是我錯(cuò)了……

          在5。12四川大地震的報(bào)道中,我看到北川一中高一年級(jí)的學(xué)生們,在天搖地動(dòng)的瞬間,他們的教學(xué)樓塌陷了,三層樓砸在了一起。一個(gè)十六歲的女孩兒身子被砸中,動(dòng)彈不的,身邊是三個(gè)要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個(gè)同學(xué)的手。她是坐著的,可是“她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,開始手還是熱的,后來就涼了!痹诤诎抵写撕荛L(zhǎng)時(shí)間,活著的同學(xué)們開始振作起來,小聲地唱著“我要變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你

          你要相信相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局

          我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你

          你要相信相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局……”他們張開自己的雙翼,相互扶持著走出了困境。目睹了同學(xué)們?cè)谘矍八廊,饑寒交迫,?chuàng)傷,這一切的一切,都沒能讓他們感到恐懼和孤獨(dú)。因?yàn),他們一直都在我們的祈禱中生活著。

          我想不到,在重大災(zāi)難襲來之前,他們可以如此堅(jiān)強(qiáng)。

          災(zāi)難過后,無數(shù)的人們懂得了生命的珍貴,感受到了人間的溫暖,執(zhí)著頑強(qiáng)的繼續(xù)生活下去。這一切,都是人類從寒冷中點(diǎn)燃的火光,從絕望中升起的希望。而唐山人堅(jiān)毅勇敢的重建家園,問傳人樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)天災(zāi)。這都成為人類戰(zhàn)勝苦難的驕傲和榜樣……而這一切,都?xì)w功于人們的堅(jiān)強(qiáng)。

          汶川的親人們,堅(jiān)強(qiáng)起來!我們還要共同創(chuàng)造美好的家園!你們要振作起來!失去了親人,我們還有愛!

          當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀,當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜,誰也免不了悲傷,彷徨,當(dāng)憂傷凝固了歡笑,當(dāng)生活面臨恐慌,誰也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痛常在,生命中凄慘與痛苦常伴。我們無法逃避,只能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

          霽月難逢,彩云易散,那就堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)黑暗的孤寂;風(fēng)露清愁,困難重重,那就堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn)的'安排。

          擦掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)一些,在勇敢者的天空自由的飛;擦掉眼淚,堅(jiān)強(qiáng)一些,在勇敢者的大道上奮力去追。

          正因?yàn)橛泻湎嘁r,秋菊才那樣明艷美麗;正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),臘梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命中花開得更加絢爛!

        高一奮斗作文 篇3

          “同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場(chǎng)上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰料,我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場(chǎng)面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場(chǎng)比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一。”其實(shí)我們想說:倒數(shù)第一也無所謂,我們奮斗過。

          哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長(zhǎng)臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任,但班長(zhǎng)畢竟沒經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績(jī)。三分鐘悄然已過,而我們因?yàn)榕^,次……我們不斷踩住繩,心不禁動(dòng)搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無情抽打時(shí)痛苦很開心。

          面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長(zhǎng)為我們重鼓信心。只聽班長(zhǎng)激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長(zhǎng)的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。

          一位同學(xué)一激動(dòng),竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無論我們?cè)鯓幼汾s,對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢(shì)使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o奈。但我們想說:第二名挺好。

          獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過,便無悔。

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