【精華】高三青春作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的高三青春作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三青春作文 篇1
青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)。—李大釗
何為青春？有的人說(shuō)不拼不博，算不上青春；有的人說(shuō)沒(méi)有成長(zhǎng)，算不上青春；還有的人說(shuō)沒(méi)有回憶，算不上青春。我的青春，因磨礪而彰顯，因努力而前進(jìn)，因挫折而精彩。
如今，我正值青春年少時(shí)，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個(gè)剛會(huì)發(fā)音的嬰孩，對(duì)于襁褓外的世界充滿了好奇心，逐漸地也有了自己的思想。兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩�？善砷L(zhǎng)中的磕磕絆絆來(lái)得突然，悄無(wú)聲息地潛入你的軀體里、情緒里，肆意地打擊著你，它是絕對(duì)得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改變了模樣。如若你把他當(dāng)作一位富家老爺對(duì)待，對(duì)他唯唯諾諾，唯命是從，他反而不會(huì)見(jiàn)好就收，愈發(fā)愈得囂張；如若你把他當(dāng)作十惡不赦的敵人看待，你會(huì)在與他的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)，他也無(wú)非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實(shí)寫照吧。
司馬遷在殘酷的宮刑之下，創(chuàng)作了《史記》，為今天的中國(guó)歷史留下了珍貴的記述；袁隆平先生，研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”，進(jìn)而又在不停地鉆研，他沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎？他一次次的實(shí)驗(yàn)失敗就是挫折，探究稻米時(shí)遇到的困難就是挫折，他如今已是一位年過(guò)半百的老者，卻不肯放棄自己的理想，著實(shí)令人欽佩。我作為一名普通學(xué)生，想象他們，又怎敢說(shuō)自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不會(huì)因?yàn)槊篮镁蜎](méi)有了挫折，相反，它還會(huì)因?yàn)榇煺�，而快速成長(zhǎng)。我們要一直堅(jiān)信，有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄�！保幸环N勉勵(lì)叫做“化作春泥更護(hù)花”，有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。青春就應(yīng)該是這樣多姿多彩，令人向往的。
在青春的路上，挫折如一塊塊小石頭，雖然磨腳，但卻如此深刻，不論帶來(lái)的是教訓(xùn)還是鼓勵(lì)，都值得我們?nèi)フ洳�、去追尋。因�(yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲艺登啻�，青春又何懼挫折�?/p>
高三青春作文 篇2
這條街，樓已爬滿細(xì)紋，安靜得像個(gè)老人，盡頭，卻有一調(diào)皮的孩子，生生打破了這份靜，引來(lái)各處男女開(kāi)啟這青春的旅行。
這是一個(gè)咖啡廳劇院，絢麗的霓虹，奇特的建筑，似乎與這條街格格不入，它好像引來(lái)街上所有的人，那頭幾乎看不到燈火。
男男女女像洪水般涌入大廳，擠上二樓。我第一次來(lái)這，帶著幾分稚色，只自顧欣賞樓道的美景。
粉色的墻壁，掛著一張張青春的照片，不知不覺(jué)到了2樓，也來(lái)不及數(shù)清到底有多少?gòu)垼拖褚粓?chǎng)旅行，很短，但又感到很漫長(zhǎng)。淺色的宣傳燈亮著，優(yōu)雅的歌唱著，到處是青春的感覺(jué)。
我摸了好一會(huì)兒，找到了那張屬于我的座位。演出為開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)已是熱鬧非凡，從站席到坐席，沒(méi)留下一張空著的，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的觀眾就像大家庭似的，互通有無(wú)，這邊喊，那邊嚷，我也漸漸融入其中。
這個(gè)劇院是國(guó)內(nèi)第一女團(tuán)的專屬劇院，一群年輕的身影剛踏入舞臺(tái)，場(chǎng)下更加沸騰了，燈光熄了，熒光棒接著燃了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
舞臺(tái)上的偶像邁著青春的步伐，將他們動(dòng)人的舞姿呈現(xiàn)，隨著伴奏，長(zhǎng)期一首首青春的歌，帶著觀眾在旅行中盡情游樂(lè)。一些節(jié)奏點(diǎn)，觀眾們不約而同的喊了起來(lái)，整齊劃一，沒(méi)有任何編排，我確實(shí)驚住了，只能跟著節(jié)奏我這熒光棒，盡一份力。
最經(jīng)典的一節(jié)當(dāng)然是成員做自我介紹和爆料時(shí)刻了�！按蠹液�，我是費(fèi)沁源�！钡谝粸榕枷駝倛�(bào)家門，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下一句，只聽(tīng)一聲獅吼：“費(fèi)--沁--源�！苯又魈幭嗬^傳來(lái)大吼我愛(ài)你之類的，此起彼伏，站席的一大叔，完全不顧年齡，念完一段自己準(zhǔn)備的情詩(shī)，像對(duì)待初戀般溫柔。臺(tái)上十六人的介紹花了近1小時(shí)，六成給了觀眾，真是“都是觀眾惹的禍啊�！�
這場(chǎng)旅行每個(gè)人都是導(dǎo)游，都是青春的特派員，不用露臉，吶喊自己所愛(ài)，為青春的心不上那點(diǎn)空缺，每個(gè)人臉上都是笑顏。
這場(chǎng)演出中歸到了終點(diǎn)，我們同偶像擊掌，來(lái)共同慶祝這次愉快的旅行，彼此送上幾句溫暖的話，拿著投票券為他們送上一點(diǎn)綿薄之力，守護(hù)我們的美景。
青春是場(chǎng)不散的旅行，無(wú)關(guān)乎年齡，有一顆青春的心，為愛(ài)吶喊，揮灑汗水，旅行途中，都會(huì)是一路的美。
高三青春作文 篇3
青春這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的，不管是60，70，80，還是我們的90后，陽(yáng)光的活著就是青春的體現(xiàn)�！}記
剛剛進(jìn)入高中的我們，思想還是很單純的，偶爾也會(huì)把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會(huì)和家長(zhǎng)、老師鬧別扭，喜歡走極端的路。可是漸漸的長(zhǎng)大了，也慢慢理解了他們的苦衷，等我們想要去改變自己，努力成為好孩子的時(shí)候，時(shí)光卻不會(huì)等我們。
高一的時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)生過(guò)這樣一件事情：某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大，半夜在宿舍樓跳樓自殺，結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上，因?yàn)閭麆?shì)比較嚴(yán)重，摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后，醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通，同學(xué)說(shuō)出了自己的心里話，她說(shuō)家里不是很富裕，自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家，還慫恿自己的爸媽離婚，而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大，所以想結(jié)束自己的生命。
從這件事情上，我們自己班上的班主任也為這事開(kāi)了一次班會(huì)，他說(shuō)，壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴，走極端的路是很不明智的，一輩子真的很短暫，當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候，世界上還有好多人希望自己的生命再長(zhǎng)點(diǎn)，可是有時(shí)候，生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在，我們好好努力把，不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)特別重要，好好珍惜把。
高三青春作文 篇4
有些同學(xué)經(jīng)常反問(wèn)自己：人生，有多少青春可以揮霍，又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)？我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉，既為高三，也為青春。
最近，常常聽(tīng)到身邊三兩好友感嘆：這三年，怎么過(guò)得這么快！我想很多人都得有這種感覺(jué)。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師，走著走著，三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》，看著看著，話劇演了三年。從最初抱怨那無(wú)趣的跑操，怨著怨著，怨了三年。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，看看這一路上的自己，也許嘴角上揚(yáng)，也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動(dòng)我們的心。
沒(méi)有誰(shuí)能夠十分自豪地說(shuō)：這三年，一切都如我所愿。因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的人，都在計(jì)劃著自己要涉足的那場(chǎng)旅行。我們需要獨(dú)自去準(zhǔn)備地圖，籌集經(jīng)費(fèi)，收拾行李箱，再奢侈一點(diǎn)，攜一臺(tái)高檔單反。問(wèn)問(wèn)自己，沒(méi)有足夠的資本，如何來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行？我們用三年的時(shí)間去策劃那場(chǎng)任性，而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時(shí)宜的任性。
老何（我們的級(jí)部主任）在一次升旗儀式講話中說(shuō)：青春，不是用來(lái)任性的。但我想這話不全對(duì)。我會(huì)把它改成：青春，不全是用來(lái)任性的。
既然是青春，任性就在所難免的。它是一種脾氣，青春中順帶的脾氣。自然，有點(diǎn)小脾氣誰(shuí)也無(wú)法完全克制，但值得強(qiáng)調(diào)的是，青春不是任性的資本，我們不能由著個(gè)性任性地做自己。畢竟，我們?cè)摾斡洠簞e讓你的任性攪亂了青春的節(jié)奏，別被你的任性遮住了該有的歷練。因?yàn)椋覀冊(cè)诟呷?/p>
可是，當(dāng)青春和高三有了交集，也許我們真的無(wú)法權(quán)衡哪一方更重要，但我想說(shuō)，到此為止，青春里的那些蠢蠢欲動(dòng)，先收起來(lái)，好嗎？總覺(jué)得，只有最初的才是最美好的，而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西，也不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗鼈兌紩?huì)以另一種方式回來(lái)。請(qǐng)不要矯情地放大那微不足道的傷口，其實(shí)沒(méi)有必要。
青春與高三，終會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，我們?cè)撟龅氖遣涣暨z憾，是給自己一個(gè)即便不完美也要問(wèn)心無(wú)愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點(diǎn)，請(qǐng)閉上眼睛，和自己談?wù)劇?/p>
高三青春作文 篇5
這是個(gè)充滿活力的年紀(jì)，這是個(gè)充滿不羈的年紀(jì)，在這個(gè)年紀(jì)，擁有的是期遇·夢(mèng)想與成長(zhǎng)。站在這個(gè)年紀(jì)，我們可以俯視一切，可以放蕩不羈，可以那我們擁有的獨(dú)特的青春去征求那原屬于我們的未知的光輝與美麗！
小清新
嗯！初一的早晨，有些埋怨，睡眼朦朧的爬出了被窩，刷了牙，洗了臉。在迷迷糊糊中一天又一天就這樣平凡開(kāi)始。
早飯后的天空是那么的清新，白云像天空的眼睛，白白亮亮，清澈透明。仿佛看透了少年的心，從腳步聲中明白了因補(bǔ)作業(yè)而有的慌忙，我抬起頭，微微一笑，像是使壞，直看得白云羞答答的逃出眼簾。
上課之前，教室內(nèi)到處散發(fā)著快樂(lè)的氣息，我靜靜地感受，去珍惜這短暫的美麗！“作業(yè)我臨摹下？”順著這微微的聲音一回頭，真受不了，又是這種乞求得目光�！昂冒�，給你！”瞬間，那邊一片歡呼，“別搶，我先看�！闭媸菬o(wú)語(yǔ)，看著死黨一邊說(shuō)著話，手里的筆也在不離開(kāi)紙面！“喂！你們別搶，小心點(diǎn)別弄壞了！”
小不羈
哎！剛被老師訓(xùn)，這又因?yàn)榕艿每毂患?jí)部主任罰站！我的初2��！
初2的我多了許多屬于青春的叛逆，不再是老師的乖乖仔，日記本上的字也不是那么整整齊齊。受了青春的鼓動(dòng)，一切都不是那么平常，總有自己的想法，總有愛(ài)想去做的念頭，總有不贊同的意見(jiàn)，總有無(wú)盡的活力！
青春讀《童年》，才知失去童年才知珍惜。才知年齡太小把一切想的太容易！青春讀《名人記》才知道青春不是放蕩與不羈，需要的是無(wú)窮的斗志，與不盡的堅(jiān)持！讀《春蠶》《林家鋪?zhàn)印贰独子昵啊贰独先伺c�！�，不只是青春讀懂了少年，還是無(wú)知促就了對(duì)未知的渴望！
初2開(kāi)始幻想，開(kāi)始不滿足，開(kāi)始逞強(qiáng)，對(duì)一切美好事物，都發(fā)誓要擁有！
小靈動(dòng)
呵！初三是驚喜的一年，未從有過(guò)女同窗的我，初次，從心中涌出了莫名的激動(dòng)與擔(dān)心。開(kāi)始冷漠，開(kāi)始不知所措，對(duì)女生的大大咧咧有些反感與驚訝。青春的心一次次被觸動(dòng)，一次次欲言又止，初三的我，永遠(yuǎn)不習(xí)慣異性之間的交談。開(kāi)始躲避，不在熱心的回答問(wèn)題，不再老實(shí)的介紹自己。只是靜靜的聽(tīng)，聽(tīng)她講過(guò)去，歡樂(lè)，悲傷，安謐。初三的日記本上常常寫著這么一句“青春靈動(dòng)，不只屬于你，只有爭(zhēng)取，才能戰(zhàn)勝別人的青春！”所以初三很累，成績(jī)的第一，開(kāi)始愈來(lái)愈促就我內(nèi)心的冷漠與逞強(qiáng)好勝！對(duì)一切不屑一顧，對(duì)一切都躍躍欲試！那時(shí)忽視了這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該珍惜的時(shí)光~友情~美麗！
畢業(yè)那天，依然如此，沒(méi)有太多話，依然我聽(tīng)，她說(shuō)。就這樣，靜靜地逝去了我的初三！
初一，初二，初三。高一，高二，高三~~~未來(lái)很遠(yuǎn)，青春很遠(yuǎn)，你我所追尋的也很遠(yuǎn)，心中懷揣著希望，昂首挺胸，向青春吶喊！青春就是如此，夢(mèng)想，不羈，奮斗，逝去。有些我們未珍惜，有些我們?yōu)闈M意，但一切屬于未來(lái)，我們只有盡力不在讓你我的青春不懂珍惜�。�！青春加油�。�！
高三青春作文 篇6
靈動(dòng)的風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗，和煦的陽(yáng)光灑滿整潔的校服，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室、走廊，跑道旁的助威吶喊與運(yùn)動(dòng)員的胸腔共鳴，一次次沖刺，一張張答卷，與汗水交相輝映的是燦爛的.青春。
像四月份的花朵，攜著芬芳，爭(zhēng)相綻放；像八月份的日頭，伴著激情，熱烈似火。我們爭(zhēng)先恐后地沖刺在成長(zhǎng)這條路上，為了成績(jī)可觀而你追我趕，為了青春無(wú)憾而奮勇拼搏。
青春是場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
身披戰(zhàn)甲，手握長(zhǎng)矛，沙場(chǎng)上浴血廝殺為的是奪取赫赫戰(zhàn)功。
身處一間教室的，以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們，我們是戰(zhàn)友，迎戰(zhàn)共同的目標(biāo)，披荊斬棘、奪取桂冠；我們亦是敵人，殘酷現(xiàn)實(shí)面前，不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然法則。
筆下的鋒芒，分割青春的戰(zhàn)場(chǎng)，六月的號(hào)角，奏響臨陣的戰(zhàn)歌。抬頭所見(jiàn)的，是紅粉筆雕刻的高考倒計(jì)時(shí)；附身所忙的，則是做不完的各科、各類習(xí)題，而我堅(jiān)信，書(shū)山必有路，勤學(xué)刻苦鋪。
合該奮斗的青春，高考是我們的一次大選，它必將讓我們之中的許多人淘汰出局，但對(duì)于我們這些出身平平的人而言，高考是公平的，不怨恨自己沒(méi)有富二代的出身，高考結(jié)束之日，亦是咸魚(yú)翻身之時(shí)。
青春是方鍛造臺(tái)。
所謂煉器，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的煅燒，千錘百煉，才能將雜質(zhì)去除，生鐵變精。
正值青春，我們無(wú)一不是血?dú)夥絼�，遇事總是升起沖天的怒火，一言不合就斗它個(gè)“你死我活”，到頭來(lái)吃過(guò)了幾次虧，棱角也就磨的差不多了。
我也曾“拉過(guò)幫，結(jié)過(guò)派”，與朋友們稱兄道弟，眉目間野心勃勃。剛長(zhǎng)成的初中生，卻向往幾分混跡江湖的味道。廁所里噴云吐霧，餐桌上觥籌交錯(cuò)，樓梯拐角處，還能約一場(chǎng)群架，當(dāng)時(shí)是，眾賓歡也。起坐而喧嘩者，政教處主任也。再然后呢，就勞煩了家長(zhǎng)老師一同在思想上幫忙撥亂反正，救將覆之舟，于危難之際。
也許你會(huì)抱怨，要是早點(diǎn)醒悟多么好，少年，何必在意那些無(wú)法改變的過(guò)去呢？沒(méi)有人一生被養(yǎng)在恒溫玻璃箱里，總要經(jīng)歷人情世故，用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。
青春是一次徒步旅行。
世界寂靜無(wú)聲，一個(gè)人翻山越嶺。
電影里不是常說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？可能只有那些過(guò)早就被塵世刺痛，未老先衰之人吧。說(shuō)到底，青春不就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，獨(dú)自去闖南闖北，一個(gè)人活成一只艦隊(duì)。
曾幾何時(shí)，還是個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，如今已向著而立之年，昂首闊步。歲月不只蒼老模樣，同時(shí)也磨礪心性。不知何時(shí)起，不再遇事畏畏縮縮，也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰(zhàn)生活，行到遍布荊棘處，疲憊不堪時(shí)，要明白，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
漫漫余生之中，青春無(wú)疑是最繽紛多彩的一段，卻又是困難重重的一段，旅途顛簸、道路蜿蜒，難免會(huì)心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到，請(qǐng)為自己鼓鼓掌，冷靜認(rèn)真地去選擇，1個(gè)宇宙，8大行星，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國(guó)家和地區(qū)，75億人，但是這一刻，你一人，就能抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
海子的青春在他的詩(shī)中，三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)讓人五味雜陳。讀到回憶描寫深處，又難免“觸景生情”，念著“昨天的句子”，統(tǒng)籌明天的日子。
每個(gè)人都有不一樣的青春，但每一個(gè)人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華，有夢(mèng)、有情、有朋友，世界就有無(wú)限可能。
高三青春作文 篇7
天氣晴朗，可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封，沒(méi)有任何陽(yáng)光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀，又有誰(shuí)可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢？
眼淚可以代表什么？哭干了，哭得撕心裂肺的痛也沒(méi)有人會(huì)明白的。
好久沒(méi)有寫文章了，主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來(lái)的都是些傷心欲絕的只言片語(yǔ)，沒(méi)有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過(guò)了大半，可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢(mèng)，流淌在心中，我的生活為何少了一份溫存呢？
我是一個(gè)憤世疾俗的少年，他們說(shuō)我玩世不恭；我是一個(gè)追夢(mèng)的少年，他們說(shuō)我異想天開(kāi)；我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年，他們說(shuō)我玩世無(wú)知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的煙云所覆蓋嗎？
自從分到平行班后，我真的變了很多，變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我，那個(gè)一身傲骨的我，那個(gè)放蕩的我，似乎再也不那么豪氣沖天了，只留下了傷痕和失落。
命運(yùn)這東西，真的很奇怪，讓人猜不透。如果說(shuō)是起伏跌蕩真的是對(duì)極了，剛剛過(guò)完一個(gè)夏天，日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，如今希望的火即將燃盡，如行尸走肉一般，叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢？
沒(méi)有了壯志凌云，沒(méi)有了青春澎湃，也沒(méi)有了快樂(lè)。生活的確是落魄潦倒，無(wú)色無(wú)味。
好想對(duì)天長(zhǎng)笑，公然與天公挑戰(zhàn)。看看蒼天到底有怎樣的一副面容，又是怎樣的眼睛，怎么沒(méi)有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢？
為何看不清的是流不盡的是淚水呢？他們說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我要說(shuō)只是為到傷心處，到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢？
花樣的年華，可是為何心中總有一種翻來(lái)覆去的痛呢？
記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢(mèng)，要去闖五糊四海的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂(lè)的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀，希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶，淚水模糊了雙眼，快樂(lè)幸福也越來(lái)越遠(yuǎn)，我又開(kāi)始在夢(mèng)中悲鳴吶喊。
哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無(wú)涯，山依舊是山水依舊是水，心中卻有一股悲憤之氣。
古來(lái)萬(wàn)事隨流水，這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢？
去年似水，今年年華。空洞洞的日子就這么偷偷的前進(jìn)，時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無(wú)奈。我已站住了青春的開(kāi)頭，我已發(fā)出了心底的那份吶喊；關(guān)于青春無(wú)悔關(guān)于青春瀟灑，關(guān)于青春有夢(mèng)，關(guān)于青春里的風(fēng)景線。
我不要這種生活，在我的腦海里，青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。
高三青春作文 篇8
不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會(huì)將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然，攤開(kāi)手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風(fēng)飄散。
一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩(shī)，一個(gè)人，一段夢(mèng)……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們?cè)谛纳乡澘滔码[隱作痛的印記，直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓，直到我們慢慢老去……
一首詩(shī)
讀過(guò)席慕蓉的人定不會(huì)忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息，也定不會(huì)忘記那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過(guò)/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。
曾以為年華那么冗長(zhǎng)，曾埋怨時(shí)間禁錮在無(wú)聊上，曾希望時(shí)光呼嘯而過(guò)。當(dāng)一切開(kāi)始改變，年華變得極為短暫，時(shí)光變得極易消逝，我開(kāi)始感到巨大的空洞，之后便是乏力的嘆息。真的走了，青春真的走開(kāi)始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。
席慕蓉翻開(kāi)那些記載青春的扉頁(yè)，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩(shī)行，眼角開(kāi)始濕潤(rùn)，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。
一個(gè)人
有沒(méi)有一個(gè)人讓你夜夜想念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念，有沒(méi)有一個(gè)人讓你竇初開(kāi)，有沒(méi)有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說(shuō)，有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動(dòng)，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動(dòng)。我曾在潔白的扉頁(yè)上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過(guò)往，盡管故事輕描淡寫，我還是時(shí)常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。
一段夢(mèng)
上帝賜予人類一個(gè)會(huì)思想的腦袋，人們從此開(kāi)始浮想連翩，于是就有了夢(mèng)……
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧。是否夢(mèng)過(guò)溫文爾雅的王子騎著白馬來(lái)，是否夢(mèng)過(guò)南瓜變成馬車，載著你趕赴那場(chǎng)奢華的宴會(huì)，是否夢(mèng)過(guò)自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來(lái)的不一定就是王子。
有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢(mèng)。朋友說(shuō)：不是丑小鴨所以不會(huì)變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí)，我拚命地生她的氣。現(xiàn)在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢(mèng)。
或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢(mèng)來(lái)昭示青春的傻氣吧！
十八歲的成人禮在即。我知道，當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！
高三青春作文 篇9
春天花苞靜靜地生長(zhǎng)，帶我從嬰孩走向花季少年�；òk爛的綻放，青春的歲月為我打開(kāi)了人生的大門。
而在那成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光、雨水、月色、星輝，有的濃烈，有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里，你總會(huì)忽略一種永恒，一雙粗糙卻又溫厚的手掌，一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉，一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上，我們總是停不下自己的腳步，用那永不滿足的求知欲來(lái)填充心中的空虛，尋找自認(rèn)為的幸福。但是，幸福其實(shí)只是一種心態(tài)，只要你認(rèn)真體會(huì)，生活便幸福無(wú)比。便如母愛(ài)，總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事，耳邊的嘮嘮叨叨，藏在臨行前的行李，以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的，只要你細(xì)心品味，就不難發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你開(kāi)始從世間沉浮中猛然醒悟，心中升騰起一種感動(dòng)，從那幽居的心房中奔涌而出。是了，思念如潮水，常常使你淚流滿面。讓你體會(huì)到人生并不是只有堅(jiān)冰，還有永不熄滅的火焰；人生也并不是只有冷漠，還有真誠(chéng)的愛(ài)與付出。我們開(kāi)始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長(zhǎng)的人。
也許，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不得不面對(duì)很多困難。于是我們開(kāi)始怨天尤人，痛恨自己不是傳說(shuō)中的高富帥、白富美，痛恨自己的出身�？墒牵涀〉氖�，出身是我們的父母所賦予的，既然無(wú)法改變，就要學(xué)會(huì)享受，因?yàn)槊\(yùn)是我們自己所掌控的。經(jīng)濟(jì)路上，血淚是必不可少的，當(dāng)痛苦的霧霾彌漫心中時(shí)，你也可以分享，向一直你的人分享。因?yàn)�，她一直靜靜的守候在你身后，探尋著你所有的消息，追尋著你的步伐，渴望分享你的喜怒哀樂(lè)，讓你在訴說(shuō)后得到心靈的寧?kù)o，而后歡笑著，去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中，在遙遠(yuǎn)的歸屬中，總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右，那是你饑渴的慰藉。因此，無(wú)聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵，還是濃郁苦澀的黑咖啡，全都在于你自己的選擇，而母愛(ài)所對(duì)于子女的意義，便是旁邊那滿滿的一杯方糖，隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說(shuō)過(guò)：“我只不過(guò)是為了儲(chǔ)存足夠的愛(ài)，足夠的溫柔和狡猾，以防萬(wàn)一，醒來(lái)就遇見(jiàn)你�！蹦切┩昊蚯啻簳r(shí)期或頂撞或冷戰(zhàn)的場(chǎng)景，全都來(lái)自雙方對(duì)愛(ài)的不同表達(dá)。
那些已逝的年華，或叛逆或張揚(yáng)，青春便是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)我們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)青春來(lái)之不易。面對(duì)陽(yáng)光下愈加傴僂的背脊，面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā)，我突然醒悟，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它更是一種回饋，回饋給我生命的源泉，回饋陪伴我成長(zhǎng)的母親。
青春路上，感謝那個(gè)給我庇護(hù)，陪我成長(zhǎng)的人——母親。
高三青春作文 篇10
我們?cè)谇啻旱穆吠纠锊ト鱿聣?mèng)想的種子，可是青春不僅需要有夢(mèng)，更需要一份逐夢(mèng)中的堅(jiān)持，否則彼岸在前，而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過(guò)，在這條路上充滿了荊棘，而真正的拾夢(mèng)者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻，防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢(mèng)的旅程。我們翻閱著無(wú)數(shù)名人的事跡，看到了同一個(gè)標(biāo)志“堅(jiān)持”，正如馬云所言：“短暫的激情是不值錢的，只有長(zhǎng)久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道，而是九曲十八彎式的小路，然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理，他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢(mèng)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)。
其實(shí)，不管是工作，還是學(xué)習(xí)、生活，青春的步伐里始終離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字。如果青春時(shí)期的馬云沒(méi)能堅(jiān)持到底，那么也許今天的他還在世界的某個(gè)角落做一個(gè)幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢(mèng)，只是缺少了一份堅(jiān)持，如果在青春撒下夢(mèng)種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗，即使不能保證百分之百的獲勝，但至少你比別人多一樣法寶，便也多了一份的希望。
青春是資本，只是有的人用作揮霍的資本，而有的人用作制勝的資本，前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開(kāi)始綻放時(shí)，他便失去了追夢(mèng)的雙腳，然而他面對(duì)這樣的青春，并沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書(shū)寫了自己的人生，命運(yùn)或許是不公的，可是如果放棄意味著自己注定一無(wú)所有，而如果堅(jiān)持下去至少還有希望，其本身也是對(duì)青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里，如果他沒(méi)有堅(jiān)持，如果他選擇結(jié)束生命來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，那么他便是一位青春的逃避者，那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此，青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口，越是苦痛時(shí)分越應(yīng)堅(jiān)持，只有這樣青春真正的價(jià)值才能為你所創(chuàng)造。
當(dāng)然，青春需要堅(jiān)持，所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向，要不反而會(huì)使你陷入泥塘無(wú)法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢(mèng)想的風(fēng)鈴，或許會(huì)覺(jué)得累，然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢(mèng)的甜。
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