【精品】三年級(jí)作文錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個(gè)孩子渴望又擔(dān)憂的過程。
“大家好！”歡迎你們來到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識(shí)文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂場(chǎng)，課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜�，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識(shí)海洋的校園，我愛這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃！
三年級(jí)作文 篇2
清晨5點(diǎn)30分，一個(gè)身穿白大褂的人乘坐一輛飛馳的救護(hù)車來到上海市急救中心。車停后，他隨著從車上抬下來一名重傷的孩子急匆匆地向醫(yī)院搶救室走去。這就是未來的我——一位著名的外科醫(yī)生
在搶救室里，我仔仔細(xì)細(xì)地查看了這個(gè)十二歲孩子的被汽車扎斷的左腿，吩咐助手立刻做好手術(shù)準(zhǔn)備。我趕快上了互聯(lián)網(wǎng)在人類共享的器官移植庫中查找合適的配型。啊!終于找到了。我馬上發(fā)出了電傳。十分鐘后，宇宙飛船帶著我們需要的肢體，落在了醫(yī)院的草坪上。
手術(shù)室里籠罩著一片緊張的氣氛。無影燈下，監(jiān)測(cè)儀花花綠綠的異步的形狀各異的膠管，縱橫交錯(cuò)，與病人不同的部位連接起來。躺在手術(shù)臺(tái)上的小病人仿佛在沉睡，只有監(jiān)測(cè)儀的訊號(hào)在不停的跳動(dòng)。我輕輕地戴上手套。小心翼翼地拿器激光手術(shù)刀為病人的左腿進(jìn)行清創(chuàng)�！昂�，現(xiàn)在移植肢體�！拔夜麛嗟卣f。自動(dòng)攝像系統(tǒng)記錄著手術(shù)的整個(gè)過程并將過程，并將圖像傳給隔壁房間的那些從事生物醫(yī)學(xué)工程的教授們。
晚上7點(diǎn)鐘，我回到家，剛想休息一下，電話鈴聲響了起來。“吳大夫，有一位外傷病人正在急救室等你。請(qǐng)馬上來�！扒疲ぷ饔珠_始，未來的我一天的工作就這樣快樂和緊張。放下電話，我急忙奔向急救中心。
三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，除了打乒乓球、羽毛球、跳繩外，還有下圍棋、五子棋、象棋等等，其中我又最喜歡下象棋。
有一次，我和爸爸下了一局棋，棋局一開始，我就發(fā)起了進(jìn)攻，雖然我吃掉了他的.一只“馬”。但自己卻丟了兩只“炮”，接下來的棋局越來越激勵(lì)，眼看我快輸了，爸爸的棋卻露出了破綻，一下子被我吃掉了兩只“車”，就剩下了幾個(gè)“兵”，兩個(gè)“士”和“象”，還有就是一個(gè)“將軍”了，不一會(huì)我就贏了，我很開心地笑了，爸爸說：“你終于贏了一局”。后來我才知道，原來是爸爸看我和他下棋從來沒贏過，擔(dān)心我如果又輸了這局棋，心里一定會(huì)很難過的，所以故意讓我的。
下棋使我知道了，贏了不能驕傲，輸了不能灰心，下棋不光是爭(zhēng)輸贏，最重要的是鍛煉一個(gè)人的意志和增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)又能把我做事粗心的毛病改掉。
三年級(jí)作文 篇4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，每天我都要走這條路去上學(xué)。天天往返，周而復(fù)始。沒有什么新奇的事情發(fā)生。但是有一件事一直在我的腦海里難以忘懷。
那天早上，天空下著大雨，我打著傘往學(xué)校走去，街上濕漉漉的，人來人往。這時(shí)，我看見路旁的大水坑里有一只小狗。正在水里撲騰。它的毛一縷一縷的粘在身上。個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，像一只落湯雞一樣�？赡芩惺裁磦瑫r(shí)而滑倒，它就被大水給淹沒了。有時(shí)它湊到淺水坑里聞來聞去。它肯定走丟了，也許是一只流浪狗。那只小狗沒有躲雨的地方。雖然它身旁有一個(gè)警衛(wèi)區(qū)，可是它只要跑到那里躲雨，警衛(wèi)就會(huì)用大鐵棒打它，把它打得“嗷嗷”直叫，直到把它趕走為止。我愣愣地看了幾眼，鼻子酸酸的。因?yàn)槲遗逻t到，所以我才趕緊走了。在學(xué)校，我上課時(shí)有點(diǎn)心不在焉，腦海里常常出現(xiàn)剛才的畫面。我不知道那只小狗會(huì)怎么樣，會(huì)有人幫助它嗎？我心里很難過。
世界之大，我有一個(gè)溫暖的家�？墒�，世界上有多少無家可歸的孩子流浪在外，他們像那只小狗一樣。不知道會(huì)不會(huì)有人幫助他們。有一次在報(bào)紙上，我看到許多流浪兒童無家可歸的新聞。我想：不知道有沒有人幫助那只小狗？也不知道有沒有人幫助那些孩子？為什么那個(gè)警衛(wèi)要打小狗，為什么那么多孩子沒有家？我很難過。我有這么多疑問，可卻找不到答案。
每當(dāng)我想起這幅畫面，我就為沒有幫助那只小狗而后悔。要是我們每個(gè)人都能拋開冷漠，獻(xiàn)出一份愛，那世界就會(huì)永遠(yuǎn)是春天！
三年級(jí)作文 篇5
下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對(duì)著墻。像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見，我藏在門后說：“好了。”于是，弟弟轉(zhuǎn)過身來，東看西看，左顧右盼，一會(huì)兒跑到陽臺(tái)，一會(huì)兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈！原來你藏在門后面�！苯又�，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅著臉，低著頭，認(rèn)輸了。好玩嗎？捉迷藏是個(gè)有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂趣，很有趣的。只要你去體會(huì)，什么無聊和煩惱都會(huì)不見和忘記，因?yàn)橛螒蚴呛苡腥さ�，游戲就是讓我們高興，開心的。
三年級(jí)作文 篇6
20xx年4月3日 星期一 多云
利用清明小長(zhǎng)假，媽媽帶我到人民公園游玩，進(jìn)入公園，就仿佛到了花的海洋。
公園的南邊，一大片梨樹正在開放，那一團(tuán)團(tuán)白色的梨花，擠滿枝頭。滿樹都是一大團(tuán)一大團(tuán)的梨花，沒有一片樹葉，十分漂亮。許多游人穿梭在梨花樹林之間，賞花拍照。
公園的中心地帶，種有多棵碧葉紅桃，也正在盛花期，朵朵花兒呈玫紅色，花朵不太大，但層數(shù)很多，就像少女涂的口紅一樣鮮艷。
公園里還有多棵不同品種的桃樹，有的花呈淺粉色，有的呈深粉色。我很喜歡深粉色的桃花，具有一種傳統(tǒng)的美，像小姑娘的臉頰一樣粉嫩。
公園路旁，栽有幾棵很大的紫荊花樹，她的樹干是從地上一根根直直地往上長(zhǎng)的，上面爬滿了紫色的小花，很別致。
站在小亭上向下望，近處是一片白色的花海，周圍還有玫紅色、桃粉色、紫色等不同顔色的花帶，把人民公園妝扮得五彩繽紛，讓游人流連忘返。
三年級(jí)作文 篇7
每次，在家里聽到‘呼�！魢！穆曇簦椭腊职衷谒X。
爸爸睡覺的毛病真是改不了。有一次，爸爸在看電視，不知怎么，爸爸就呼嚕呼嚕睡著了，吵的不得了。
我的爸爸胖胖的，皮膚黑黑的，像一只大熊貓，每次跑步都慢吞吞的。
爸爸不但像只大熊貓，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一次，爸爸做事做的很晚，叫他也不肯回來睡覺。還有一次，我爸爸在裝貨，要吃飯了，爸爸也不回來。
爸爸也很關(guān)心我，每次我有一點(diǎn)兒什么事，都得帶我去看病。有一次，我感冒了，爸爸就帶我到醫(yī)院去。結(jié)果看了沒事。爸爸就放心的把我送回來了。
爸爸真是太愛睡覺了！一天，爸爸在睡覺，我起了好奇心想把爸爸弄醒。我大聲叫爸爸，爸爸起來了一下，沒過一會(huì)兒，爸爸就又睡著了。我自言自 語的說：“一定要把爸爸弄醒�！焙髞�，我在爸爸耳邊大叫，又捏了捏了爸爸的鼻子，終于爸爸醒了。說了聲：“別吵”。繼續(xù)睡大覺。我希望爸爸睡大覺的毛病能 改掉。
這就是我愛睡覺的爸爸。
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